Architectuur

Architectuur

Doelen

  • Je kijkt inhoudelijk naar architectuur
  • Je herkent en benoemt architectonische kenmerken

 

  • Vanuit je onderzoek kom je tot je eigen product

 

 

Kies een gebouw

Architectuur is overal!

Natuurlijk kun je kijken naar een gebouw als de Sagrada Familia in Barcelona, Schloss Schönbrunn in Wenen of Centre Pompidou in Parijs. Maar architectuur is niet alleen 'groot' en 'ver weg', ook dicht bij huis vind je bijzondere gebouwen. Misschien woon je wel in een huis dat 'onder architectuur' gebouwd is, ontworpen vanuit een sterk architectonisch idee. Een aantal bijzondere gebouwen uit bijvoorbeeld Uden vind je hier terug.

Kies het gebouw waar je meer over wilt leren en vertellen in CA Architectuur

  • Maak dan volop foto’s van het gebouw in zijn omgeving; kijk goed wat je nodig hebt voor "Onderzoek kunstwerk"
  • Maak in het bijzonder ook veel foto’s van de architectonische details die kenmerkend zijn voor het gebouw.
  • Maak foto’s van jouzelf met het gebouw (‘toegangsbewijs’).

 

  • Verzamel informatie ter plekke: folders, ansichtkaarten, links naar websites.
    Kijk goed wat je over juist dat gebouw dat jij uitgekozen hebt kunt vinden.
  • Ga ter plekke in gesprek met mensen die meer weten. Is er een rondleiding? Ken je de bewoner? Leeft de architect nog?

 

  • Als voorbereiding leg je met behulp van de kijkwijzer informatie vast over wat je ziet en gefotografeerd hebt.​

 

Onderzoek kunstwerk

Voordat je een eigen product gaat maken over het kunstwerk ga je je goed informeren. Dit doe je door vier Invalshoeken te laten zien.
 

In deze opdracht vertel je zoveel mogelijk met beeld
en zo min mogelijk met woorden

 
Maak van de vormgeving van je rapportage een doel op zich
  • pas de vormgeving aan bij de stijl en kunstperiode van het gebouw
  • je kunt dit ook heel goed doen door niet te kiezen voor 'op papier' maar voor een andere (digitale) presentatievorm
 
Bronvermelding
  • van alle informatie die je niet zelf bedacht hebt moet je een bron vermelden
  • vermeld ook de bronnen van je illustraties
  • vermeld je bronnen bij het betreffende onderdeel als voetnoot of verwijs bijvoorbeeld voor al je bronnen naar een aparte verzamellijst

Invalshoek 1: het kunstwerk

Maak een uitgebreide beeldverslag van het kunstwerk, het gebouw.
Wat zie je nou eigenlijk precies?
Wat is het?
Hoe 'werkt' het als kunstwerk?

  • laat de belangrijke kenmerken van het gebouw ("het kunstwerk") zien met zoveel mogelijk beeldmateriaal en weinig woorden
  • gebruik de aandachtspunten uit de kunstwijzer
  • schets een objectief beeld zodat de lezer zich een genuanceerd beeld kan vormen
  • goed gekozen beeld vertelt meer dan woorden: gebruik veel illustraties en je eigen foto’s die je van het gebouw gemaakt hebt
  • gebruik lay-out en grafische vormgeving functioneel om het verhaal te vertellen

Invalshoek 2: de kunstenaar

De "kunstenaar" die een gebouw maakt noemen we de architect

  • geef een uitgebreid beeld van de architect
    • maak een omvattend beeldverslag: laat het werk van deze architect zien
      • zoveel mogelijk beeldmateriaal en niet meer woorden dan nodig
      • alle verschillende (soorten) gebouwen, verschillende functies van gebouwen

 

  • plaats het kunstwerk (het gebouw waar jij over vertelt) binnen het oeuvre van de architect
    • breng het in verband met andere werken die de architect gemaakt heeft
    • gebruik veel toepasselijke illustraties
    • benadruk overeenkomsten en verschillen door middel van de grafische vormgeving in je verslag

 

  • vermeld biografische gegevens en eventuele anekdotes, voor zover relevant
    • gebruik veel beeld en niet meer tekst dan noodzakelijk
    • zoek een aantrekkelijke manier om het in beeld te laten zien

Invalshoek 3: de cultuurgeschiedenis

Na het laten zien van het kunstwerk (gebouw, Invalshoek 1) en de kunstenaar (architect, Invalshoek 2) zoom je nog een stap verder uit.

  • maak een beeldverslag van de bouwstijl/kunstperiode waarin het kunstwerk gemaakt is
    • beschrijf met veel illustraties en weinig woorden andere architecten en bouwwerken die kenmerkend zijn voor deze stijl/periode.
      Laat in het beeld zien waarom ze kenmerkend zijn voor juist deze stijl, laat dat zien in afbeeldingen.
    • benadruk overeenkomsten en verschillen in de manier waarop je het grafisch vormgeeft
    • zoek achtergrondinformatie en geef je verslag visueel diepgang en body
    • plaats de bouwstijl/kunstperiode in een grotere context van de kunstgeschiedenis
    • laat de tijdgeest/cultuur waarin het kunstwerk is ontstaan zien, laat relevante ontwikkelingen zien, laat vergelijkingen met andere kunstdisciplines en met historische gebeurtenissen zien

 

  • laat aan de hand van de stijlkenmerken van het gebouw van jouw CA dat het in deze stijl/periode past
    • laat zien waarom het bij deze stijl past in de manier waarop je het grafisch vormgeeft
 

Invalshoek 4: jouw eigen mening

  • wat vind jij, met in ogenschouw alle informatie die je onderzocht hebt, van het kunstwerk?
    • Laat jouw mening zien door middel van goed gekozen beeld.
    • Zonodig gebruik je ook tekst.

 

  • laat duidelijk zien wat je mening is
    • onderbouw je oordeel met argumenten.
    • Laat zien dat je verbanden kunt leggen binnen alle informatie en dat je daarmee jouw mening kunt onderbouwen

Kies één van deze opdrachten:

En dan nu het échte werk: ontwerp zelf een reactie op het gebouw dat je bestudeerd hebt. Kies een manier waarin jij het beste kunt laten zien van jezelf en jouw creativiteit.

De omvang van dit onderdeel moet minstens vergelijkbaar zijn met de omvang van je onderzoek in het eerste deel van de opdracht.

Een eigen architectonisch ontwerp

Ontwerp zelf een bouwwerk als reactie op het gebouw dat je bestudeerd hebt

 

Bijvoorbeeld:

  • Een aanvulling/uitbreiding/nieuwe invulling van het gebouw.
    Gebruik je dezelfde stijl of zoek je contrast?
    Krijgt het gebouw met jouw ontwerp een andere functie?

 

  • Een eigen ontwerp, geïnspireerd op het gebouw.
    Wat is de functie van jouw architectonisch ontwerp?
    Waar zou het gebouwd kunnen worden?

 

  • Laat jouw ontwerp zien in een perfect afgewerkt product, bv:
    • een maquette
    • een bouwtekening
    • een sketch-up
    • een 3D-tekening
    • bouw je eigen ontwerp
    • etc.

Grafisch/media design

Ontwerp grafisch/media materiaal dat een bepaalde functie heeft/zou kunnen hebben voor het gebouw. Bedenk een product vanuit de functie die jij vindt die vervuld moet worden.

 

Bijvoorbeeld:

  • Maak de presentatiebrochure van de oorspronkelijke architect, die hij gebruikt zou kunnen hebben om met zijn ontwerp de bouwopdracht overtuigend te winnen
  • Maak gelikt PR-materiaal waarmee bezoekers razend enthousiast worden
  • Maak dé reclamespot waardoor iedereen het gebouw wil bezoeken
  • Doe zelf een voorstel

Zorg dat jouw product overtuigt, en zorg dat de uitvoering van jouw ontwerp overtuigt binnen de functie die je gekozen hebt. Grafisch design is méér dan een 'geprint a4'tje'!

  • Product:
    • een brochure
    • een website
    • een app
    • een video
    • een vlog
    • etc.

Groepsopdracht: een nieuwe interactieve architectuurroute

Deze opdracht is nog niet beschikbaar

Beoordeling

  • Onderzoek
    • Voorbereidend onderzoek
    • Inhoud/presentatie

 

  • Eigen ontwerp
    • De presentatie van jouw ontwerp
    • Vakmanschap/kwaliteit vanuit de gekozen discipline
    • Overtuiging van de artistieke intentie van jouw uitwerking voor de beschouwer: ‘werkt het’?

 

  • Het arrangement Architectuur is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2022-06-30 14:39:03
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Verwerking van Culturele Activiteit Architectuur
    Leerniveau
    VWO 6; VWO 5;
    Leerinhoud en doelen
    Culturele en kunstzinnige vorming;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    10 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    ckv culturele activiteit museum museumbezoek

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Ontwikkelteam bovenbouw havo/vwo. (2017).

    Kunstroute

    https://maken.wikiwijs.nl/107301/Kunstroute

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.