13.1 The doctor - kgt12

13.1 The doctor - kgt12

The doctor

Introduction

The subject of this double period is the GP.
Het onderwerp van dit blokuur is de huisarts.

  • Work together with three or four classmates.
    Werk samen met drie of vier klasgenoten.

Discuss the following questions in your group in English:
Bespreek de volgende vragen in jouw groepje in het Engels:

  • Why would you go to the GP?
    Waarvoor kan je naar de huisarts gaan?
  • When should you go to a different doctor?
    Wanneer moet je naar een andere arts?
  • Have you ever been to a GP? Why (if you feel comfortable sharing this)?
    Ben jij wel eens naar de huisarts geweest? Waarvoor (als je je comfortabel voelt om dit te delen)?
Step   activity aim time
  introduction Nadenken over wat je al weet. 10
Step 1 listening
Injury
Je kunt een podcast begrijpen over wel of niet naar de dokter gaan en er vragen over beantwoorden. 15
Step 2 reading
Doctors
Je kunt een tekst lezen over huisartsen en er vragen over beantwoorden. 15
Step 3 vocabulary Je leert de vocabulaire over dokters en kwaaltjes en kunt die gebruiken. 15
Step 4 grammar
Future
Je kunt de will-future gebruiken. 15
Step 5 speaking
Tell me about your injury
Je kunt een gesprekje voeren en daarin vertellen waarom je naar de huisarts bent geweest. 10
Step 6 writing
An email
Je kunt een e-mail schrijven waarin je het over een bezoek aan de huisarts hebt. 15
Step 7 evaluation Nadenken over wat je geleerd hebt. 05

Step 1 - Listening

Injury
You are going to listen to a clip from Tess and Ravi’s podcast.
Je gaat luisteren naar een stukje uit de podcast van Tess en Ravi.

  • Listen to the podcast and do exercise 1 and 2.
    Luister naar de podcast en maak oefening 1 en 2.
  • Listen again and make exercise 3.
    Luister nog een keer en maak oefening 3.

Step 2 - Reading

Doctors
You are going to read a text about GP’s.
Je gaat een tekst lezen over huisartsen.

  • Work together with three or four classmates and do exercise 1.
    Werk samen met drie of vier klasgenoten en doe oefening 1.
  • Read the text and do exercise 2 by yourself.
    Lees de tekst en doe oefening 2 alleen.

 

 

 

General Practitioners

When people are ill with a non-life-threatening condition, they will most often see a General Practitioner, a GP for short. They are sometimes also called Family Doctors. These doctors generally work in the local community in surgeries rather than in hospitals. This makes it easier for people to go to a GP when they need to. However, some GPs work in other areas, such as in hospitals, in schools and for insurance companies.

As the name suggests, GPs are doctors that do not have a specialty, such as a brain surgeon or cancer specialist: they are able to diagnose all the possible diseases and problems that one of their patients might have. They can treat and manage most illnesses and perform some minor surgeries in their practice. If a patient is seriously ill or the GP cannot treat the illness, the doctor will refer the patient to a specialist that works in a hospital.

If you are ill and need to see a GP you normally need to make an appointment. Sometimes you can just walk into the surgery and see a doctor, but that is not very likely. GPs are usually very busy. Often you have to wait several hours, or even a few days, before you can get an appointment with a GP. If you are too ill to wait you have to go to a hospital and visit the emergency room.

GPs also make house-calls. A house-call is when a GP comes to your house to treat or to see a patient. Most often a GP makes house-calls to see elderly people who cannot get to the surgery easily. In some cases, the doctor visits the patient to give them medicine. In other cases, the GP just wants to check on them and make sure they are ok.

If you are ill, the doctor will probably prescribe you some medicine. He or she will tell you to come back if you have not started to get better in a few days. GPs often also explain how you can have a better lifestyle that could prevent you from becoming ill in the first place. They recommend people to stop smoking, not to drink too much alcohol and to get enough exercise. If the GP has prescribed you medicine, you need to go to a pharmacy with your prescription to get the medicine.

Step 3 - Vocabulary

  • Study the vocabulary. (10 minutes)
    Bestudeer de woordenlijst. (10 minuten)
  • Do the exercises.
    Maak de oefeningen.

Woordenlijst The doctor

Step 4 - Grammar

If you want to talk about the future, you can use the will-future.
Als je over de toekomst wilt praten, kun je de will-future gebruiken.
Study the explanation of the will-future and think about the following questions.
Bestudeer het onderdeel over de will-future uit de Kennisbank Engels en denk na over de volgende vragen.

  • When can you use the will-future?
    Wanneer kun je de will-future gebruiken?
  • The negative form of the will-future has two short forms. What do these look like?
    De ontkennende vorm van de will-future heeft twee korte vormen. Hoe zien die eruit?

Do the following exercises.
Maak nu de volgende oefeningen.

Step 5 - Speaking

Tell me about your injury
Have a conversation with a classmate. In this conversation person B has an injury and person A asks questions about it. Use the table below.
Voer een gesprek met een klasgenoot. In dit gesprek heeft persoon B een verwonding en persoon A stelt daar vragen over. Gebruik onderstaande tabel.

Preparation
Voorbereiding

  1. Write down a couple of words and phrases to help you during the conversation.
    Schrijf een paar woorden en zinnen op als steuntje tijdens het gesprek.
  2. Practise your conversation at least twice.
    Oefen jullie gesprek minstens twee keer.

Having the conversation
Het gesprek voeren

  1. Find another pair to work with.
    Zoek een ander paar om mee samen te werken.
  2. Have your conversation.
    Voer jullie gesprek.
  3. Ask your classmates to write down feedback for you.
    Vraag jullie klasgenoten om feedback voor jullie op te schrijven.
  4. Next, let them have their conversation and write down feedback for them.
    Laat hen vervolgens hun gesprek voeren en schrijf feedback voor hen op.
  5. Discuss what went well and what you can do better next time.
    Bespreek wat er goed ging en wat de volgende keer beter kan.

 

 

Persoon A

 

Persoon B

1

Groet.

1

Groet terug.

2

Vraag wat er met B aan de hand is.

2

Geef antwoord.

3

Vraag of het pijn doet.

3

Geef antwoord.

4

Vraag sinds wanneer het pijn doet.

4

Geef antwoord. Vraag wat A denkt dat je moet doen.

5

Geef antwoord.

5

Zeg dat je dat zult doen.

6

Stel een zelfbedachte vraag.

6

Geef antwoord. Stel een zelfbedachte vraag.

7

Geef antwoord en rond het gesprek af.

7

Reageer en sluit af.

 

 

Step 6 - Writing

Finish the email
Write an email for your English penpal about your doctor’s visit.
Schrijf een e-mail voor je Engelse penvriend(in) over je bezoek aan de huisarts.

  • Groet je penvriend(in).
  • Zeg dat het met jou niet zo goed gaat.
  • Vertel dat je naar de huisarts bent geweest.
  • Vertel wat er aan de hand is. (zelf verzinnen)
  • Vertel dat de huisarts een recept heeft voorgeschreven.
  • Vertel dat je daarna naar de apotheek bent geweest.
  • Verzin zelf iets om aan je penvriend(in) te schrijven.
  • Sluit je e-mail af.

Step 7 - Evaluation

Complete the grid and answer the questions underneath the grid.
Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.

activity fun not fun easy difficult know it already new
reading            
listening            
vocabulary            
grammar            
speaking            
writing            
  • Are there still things you don't quite understand? How are you going to fix that?
    Zijn er nog dingen die je niet helemaal begrijpt? Hoe ga je dat oplossen?
  • What would you like to ask your teacher?
    Wat zou je nog aan je docent willen vragen?
  • Het arrangement 13.1 The doctor - kgt12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-07-31 14:18:28
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 13 'Health and welfare'. Het onderwerp van deze les is: The doctor. In deze les staat de (huis)arts centraal met daarbij de enkele redenen waarvoor je naar de dokter zou moeten (bijv. injury - verwondingen) en wat de dokter kan doen. De grammaticaopdracht behandelt de 'future' aan de hand van het woord 'will'.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 40 minuten
    Trefwoorden
    (huis)arts, arrangeerbaar, behandeling (huis)arts, engels, future, kgt12, redenen voor (huis)artsbezoek, stercollectie, the doctor
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    GP's

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.