Determineren vmbo-b12

Determineren vmbo-b12

Determineren

Intro

Bekijk de verschillende diersoorten in de volgende video.
Weet jij hoe de verschillende dieren heten?

Mooi hè, de natuur!
Maar waarschijnlijk wist je niet de namen van alle dieren in de video.
Dat hoeft ook niet, want dat kun je opzoeken!

Als je van zo’n plant of dier een naam wilt weten, moet je die opzoeken.

Het bepalen van de soortnaam noem je determineren.

Hoe dat werkt, leer je in deze opdracht.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van de opdracht kun je:

  • het begrip determinatie beschrijven.
  • het begrip determinatiesleutel beschrijven.
  • met een determinatietabel werken.

Wat ga je doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Je bestudeert de Kennisbank determineren en geeft in een tabel aan wat je al weet over determineren. Ook kun je vragen beantwoorden over de Kennisbank.
Stap 2 Je ordent planten in zaadplanten en sporenplanten. Van de zaadplanten geef je aan of ze naaktzadig of bedektzadig zijn.
Stap 3 Je kunt bladeren bij bomen zoeken met behulp van een determinatietabel.
Stap 4 Je gaat met behulp van een afbeelding bepalen welke vogelsoort je ziet.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvatting Hier vind je de kennisbank die gebruikt is in deze opdracht en de begrippen die bij deze opdracht horen.
Eindopdracht Je maakt het werkblad Determineren
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Benodigdheden

  • Werkdocument
    Googledoc - Determineren
  • Een boom of een blad van een boom of een plaatje ervan.
  • Een zoekkaart voor bomen en struiken.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 1 à 2 lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Determinen

Determineren
Bestudeer uit de Kennisbank biologie het volgende onderdeel:

Determineren

 

Neem de tabel op het werkdocument determineren voor je.
Googledoc - Determineren
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).​

Kies in elke rij de tekst die het best bij jou past. Kleur dat vak geel of zet er een geel kruis in.
Gedaan? Bewaar de antwoorden.

Maak daarna de volgende oefening.

Stap 2: Planten determineren

Ordening planten
Planten behoren tot het plantenrijk. Planten kun je onderverdelen in sporenplanten en zaadplanten


Stap 3: Bladeren determineren

Bestudeer uit de kennisbank biologie het volgende onderdeel:

Bladeren


Bekijk de afbeelding hiernaast.

Weet jij van welke boom/struik de bladeren die je ziet afkomstig zijn?
Determineer de boomsoort met de volgende determinatietabel op het internet:
www.bomen-determineren.com.
Heb je dezelfde naam gevonden als je buurman/buurvrouw?

Nog meer oefenen?
Zoek nog enkele afbeeldingen met bladeren of vraag bladeren aan je docent.
Determineer die bladeren dan op dezelfde manier.
Vergelijk steeds jouw antwoord met het antwoord van een klasgenoot.

 

Stap 4: Vogels determineren

Afronding

Samenvatting

Determineren

Bladeren

 

Determineren
Het bepalen van de soortnaam.
Ordening van soorten
Soorten zijn geordend op basis van een systeem dat een paar honderd jaar geleden is bedacht door de bioloog Linnaeus.

Ordeningssysteem
Het ordeningssysteem begint met de rijken.
De rijken zijn onderverdeeld in hoofdafdelingen of stammen.
Iedere hoofdafdeling is onderverdeeld in klassen.
Klassen zijn onderverdeeld in orden.
Een orde is onderverdeeld in families.
Een familie is onderverdeeld in geslachten.
En een geslacht is onderverdeeld in soorten.

Determinatiesleutel
Een determinatiesleutel is een soort vragenformulier dat je naar de naam van de soort leidt. Een zoekkaart is een voorbeeld van een determinatiesleutel.

 

Eindopdracht: Werkblad determineren

Neem nu opnieuw de tabel op het werkdocument determineren voor je.
Googledoc - Determineren
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).​

Kies bij elke rij de tekst die nu het beste bij jou pas. Kleur dit vak groen of zet er een groen kruis in.

Op welke onderdelen ben je volgens jezelf vooruit gegaan?
Noteer dit onder de tabel. Beschrijf ook wat nog leerpunten voor jezelf zijn. 

Beoordeling: 
Je docent let bij de beoordeling op het volgende:

  • Is er in twee kleuren aangegeven wat je aan het begin van deze opdracht en wat je aan het eind van deze opdracht kon?
  • Staat er onder de tabel wat je hebt geleerd? 
  • Staat er onder de tabel wat je leerpunten zijn?

Klaar?
Lever je werkblad in bij je docent. 

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Vind je het een goede intro om de opdracht mee te beginnen?
    Waarom wel of waarom niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 1,5 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Klopt dat?
  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht? Heb je veel geleerd deze opdracht? Op welk punt heb je het meeste geleerd? Van welk onderdeel het minste. Hoe denk je zelf dat dit kan?
  • Het arrangement Determineren vmbo-b12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2019-06-14 15:50:59
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; HAVO 1; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; VWO 1;
    Leerinhoud en doelen
    Biologische eenheid; Biologie; Opbouw van leven;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare, rearrangeerbare leerlijn