Digitale kraammodule voor MZ/VZ

Digitale kraammodule voor MZ/VZ

Inleiding

Deze moduul is voor 10 weken geschreven voor studenten in het tweede of derde leerjaar van de opleiding MZ/VZ van het Alfa-college. Hierbij volg je geen lessen maar ga je zelfstandig met behulp van deze wiki de lesstof en opdrachten bijlangs. De wiki bevat opdrachten, welke je deels individueel of in je subgroep maakt.

Benodigdheden voor deze Wiki;

Het boek: Module 8 Kraamzorg, theorie verzorgende-IG van uitgever: Malmberg, serie: take care  isbn: 978-94-020-4383-9

Het werkboek, Module 8 Kraamzorg, opdrachten verzorgende-IG, isbn: 978-94-020-4383-9

De licentie van Malmberg over de kraamzorgmodule (2019).

Take care combipakket niveau 3 module 8: Kraamzorg 2019 licentie 48 maanden

Figuur 1: boek Module 8 Kraamzorg

Beroepsbeschrijving.

De verzorgende-IG in de KZ biedt zorg aan moeder en kind. Haar werkzaamheden variëren van een zorgplan opstellen en de gezondheidstoestand observeren tot persoonlijke verzorging bieden en verpleegtechnische handelingen uitvoeren. De verzorgende-IG biedt kortdurende (basis)zorg en ondersteuning aan de kraamvrouw. Ook biedt ze assistentie voor, tijdens en na de bevalling. Verder geeft ze informatie en voorlichting over het omgaan met de nieuwe gezinssituatie. Daarbij is (psychosociale)begeleiding een belangrijke taak, omdat jonge ouders onzeker kunnen zijn en zich gauw zorgen kunnen maken om de pasgeborene. In korte tijd moet de verzorgende-IG hen het vertrouwen geven dat ze zelf voor de pasgeborene kunnen zorgen. Daartoe moet zij in korte tijd een vertrouwensrelatie opbouwen en zorgen dat haar adviezen worden geaccepteerd.

Rol en verantwoordelijkheden van verzorgende in de kraamzorg.

De verzorgende-IG in de KZ heeft een uitvoerende en begeleidende rol. In het primaire proces is ze verantwoordelijk voor haar eigen werk. De verzorgende-IG is verantwoordelijk voor het (mede-)opstellen, evalueren en bijstellen van het zorgplan.

De verzorgende-IG is verantwoordelijk voor het plannen, organiseren en uitvoeren van de gekozen en afgesproken interventies zoals opgenomen in het zorgplan. De verloskundige draagt de medische verantwoordelijkheid voor het kraambed, de verzorgende-IG is verantwoordelijk voor de verzorging en ondersteuning van de kraamvrouw en pasgeborene gedurende de kraamperiode thuis. Ze handelt bij het uitvoeren van de zorg en ondersteuning binnen de wet- en regelgeving en binnen de richtlijnen/voorschriften en protocollen van de instelling.

De verzorgende-IG isverantwoordelijk en aansprakelijk voor haar handelen. Ze is zelf verantwoordelijk voor het op peil houden van haar deskundigheid, bevoegdheid en bekwaamheid.

Ze reflecteert op haar eigen handelen en kan gemaakte keuzes beargumenteren.

Ze verantwoordt haar handelen aan de verloskundige en haar leidinggevende en overlegt hiermee wanneer er veranderingen optreden in de zorgbehoefte van de kraamvrouw en pasgeborene of als er bijzonderheden zijn die haar verantwoordelijkheid en/of deskundigheid te boven gaan. Tijdens het verlenen van partusassistentie stemt de verzorgende-IG haar werkzaamheden af met de
verloskundige.

 

Verantwoording

Deze kraammoduu heeft verbinding met het Kwalificatiedossier Kraamzorg 2015.

De verzorgende-IG in de KZ werkt met zwangeren, barenden, kraamvrouwen en pasgeborenen. De verzorgende-IG biedt kortdurende (basis)zorg en ondersteuning aan de kraamvrouw en biedt assistentie voor, tijdens en na de bevalling. In de kraamzorg zijn (psychosociale) begeleiding en voorlichting belangrijke taken omdat jonge ouders vaak onzeker zijn en zich gauw zorgen maken om de pasgeborene. In korte tijd moet de verzorgende-IG hen het vertrouwen geven dat ze zelf voor de pasgeborene kunnen zorgen. Zij moet in korte tijd een vertrouwensrelatie opbouwen en zorgen dat haar adviezen worden geaccepteerd. De verzorgende-IG heeft een vraaggestuurde houding, waarbij ze de kraamvrouw ziet als opdrachtgever en het gezin centraal stelt. Vroegsignalering van risicogezinnen is van groot belang; doorverwijzing is altijd de verantwoordelijkheid van arts of verloskundige.

 

Oer Verzorgende-IG 2017

Profielkerntaken Werkprocessen P4-K1 Bieden van zorg en ondersteuning in de Kraamzorg

P4-K1-W1 Verleent vervroegde partusondersteuning en assisteert bij partus

P4-K1-W2 Biedt zorg aan moeder en kind

P4-K1-W3 Geeft informatie en voorlichting gericht op het omgaan met de nieuwe gezinssituatie

 

Het is van belang dat je steeds de voorgeschreven hoofdstukken uit je theorieboek doorneemt, de opdrachten maakt uit je opdrachtenboek en vanuit je licentie.

De opdrachten maak je digitaal en deze verzamel je bij elkaar en doe je in de inleverbox van de map MZVZ-ST op SharePoint binnen 20 weken. De docent beoordeelt binnen twee weken de opdrachten welke zijn ingeleverd. Nadat je de opdrachten hebt ingeleverd kun je de digitale toets doen. Hierbij krijg je 12 meerkeuzevragen, 10 open vragen waarbij je een kort antwoord dient te geven en 9 essay vragen waarin je je antwoord uitgebreider moet beschrijven. Je krijgt na afloop meteen te zien of je de toets hebt gehaald en kunt een certificaat uit printen, welke je bewaart in je portfolio van de opleiding.

 

Criteria van de opdrachten die je hebt verzameld voor de inleverbox.

  • Voorblad met naam, titel, opleiding, klas en datum.
  • Je hebt een inleiding toegevoegd met daarim een beschrijving wat je hebt gedaan.
  • Het bevat een inhoudsopgave.
  • Noteer met wie je een opdracht hebt gemaakt.
  • Alle opgegeven opdrachten zijn gemaakt.
  • Bladzijden zijn genummerd.
  • De opdrachten staan digitaal op de afgesproken datum.

 

Veel plezier met het werken van deze moduul.

Les 1 De client in de kraamzorg.

Lees voor het maken van de opdrachten hoofdstuk 1; De client in de kraamzorg uit het theorieboek door.

In dit hoofdstuk wordt o.a. aandacht besteed aan het landelijk indicatieprotocol kraamzorg (LIP), hierin staan alle activiteiten in de kraamzorg, welke gezien worden als de taken van de kraamverzorgenden. Dit is ook een meetinstrument welke gebruikt wordt voor de intake door de kraamorganisatie, maar verloskundigen, artsen en zorgverzekeraars maken er ook gebruik van.

De werkplekken in de kraamzorg komen aanbod.  Een vrouw kan bijvoorbeeld thuis bevallen, in een kraamzorghotel of ziekenhuis.

In het Kenniscentrum Kraamzorg (KCKZ) moeten alle kraamverzorgenden in het register van staan.

De preventie en voorlichting voor de zwangerschap is een belangrijke taak voor de kraamverzorgende. Het is bijvoorbeeld belangrijk dat de vrouw voordat zij zwanger is, al begint met het innemen van Foliumzuur, omdat dit de kans verkleint op een kind met een open rug, open gehemelte of hazenlip.

De ontwikkeling van het ongeboren kind wordt beschreven, per maand wordt de ontwikkeling bescheven die het ongeboren kind doormaakt.

Er kunnen prenatale onderzoeken worden verricht; de NIPT is vanaf 2017 mogelijk.

Problemen om zwanger te worden; IUI, IVF, ICSI, KID worden uigelegd.

 

Maak uit opdrachtenboek: blz. 7 B Visie op kraamzorg opdracht 1

Via de licentie maak digitale opdrachten uit theoriestudie opdracht 1 t/m 4 uit module kraamzorg.

Lees via de licentie de bibliotheek hoofdstuk 1: Ontwikkeling in de kraamzorg en bekijk de linkjes welke vermeld staan in de rechter kolom.

 

 

Les 2 De zwangerschap.

Lees voor het maken van de opdrachten hoofdstuk 2; De zwangerschap.

In dit hoofdstuk wordt aandacht besteed aan de prenatale controles; welke controles standaard worden uitgevoerd.

De verschijnselen van zwangerschap; hierin staan oa. misselijkheid, vaker urineren.

De complicaties tijdens zwangerschap; hypertensie, hyperemesis, pre-eclampsie en het HELLP-syndroom worden beschreven.

De voorbereiding op de bevalling; de voor- en nadelen van thuis of ziekenhuisbevalling worden beschreven. Het is van belang dat de kraamverzorgende weet wanneer ze de verloskundige mag of moet bellen. Tenslotte wordt er aandacht besteed aan welke cursussen zwangeren kunnen volgen ter voorbereiding op de bevalling.

 

Maken uit opdrachtenboek A Prenatale zorg blz. 13 opdracht 1, 2, 3.

C Voorbereiding op de bevalling blz. 17 opdracht 2.

Les 3 De bevalling.

Lees voor het maken van de opdrachten hoofdstuk 3; De bevalling.

In dit hoofdstuk wordt aandacht besteed aan de anatomie/fysiologie van de baby in de baarmoeder.

Het verloop van de bevalling wordt beschreven met daarbij uitleg over de latente-, ontsluitings-, uitdrijvings-, nageboorte- en postplacentaire fase.

De verschillende baringshoudingen worden toegelicht met daarbij de voor- en nadelen.

Het is belangrijk dat de kraamverzorgende weet wanneer ze de verloskundige moet waarschuwen.

De kraamverzorgende verleent assistentie tijdens en na de partus, met de taken die ze verricht. 

Na de bevalling voert de verloskundige de APGAR-score, hierbij wordt conditie beoordeeld van het kind na een, vijf en tien minuten na de geboorte.

De verzorging van moeder en kind komen aanbod.

Na de bevalling kunnen er complicaties optreden, de kraamverzorgende herkent deze en weet hoe te handelen.

 

Maken opdrachtenboek blz. 19 opdracht A 2a, b, 3, 4, 5. Opdracht B blz. 21 1, 2, 3 en 4 (hierbij beoordeel je met behulp van de gestelde criteria in je opdrachtenboek het verslag van een medestudent).

 

 

Animatie normale bevalling
Bekijk deze link.

Les 4 De kraamtijd.

Lees voor het maken van de opdrachten hoofdstuk 4; De kraamtijd.

Het contact en de interactie van ouders met het kind is heel belangrijk omdat het kind zich moet leren hechten, geborgen en veilig voelen, dit zijn voorwaarden voor een goede emotionele- en sociale ontwikkeling.

Een paar dagen na de geboorte wordt door mogelijk de consultatiebureauverpleegkundige, de hielprik en gehoortest uitgevoerd.

Lees de volgende internetsites goed door: https://www.rivm.nl/gehoorscreening-bij-pasgeborenen en https://www.rivm.nl/hielprik .

Het is belangrijk dat je bij de moeder de pols, temperatuur, borsten, baarmoeder, Lochia, perineum, benen, het urineren, defeceren, emotioneel/geestelijk welbevinden observeert en controleert, maar ook leer je hoe je moet handelen als er iets niet goed is, bijvoorbeeld wanneer er mogelijk een infectie speelt.

Bij de pasgeborene observeer en controleer je ook de temperatuur, ademhaling, gewicht, huidskleur, urineren, meconium lozen, motoriek, slaapgedrag, huilgedrag, drinkgedrag, navel en fontanel.

De voeding voor de pasgeborene komt aanbod, waarbij in wordt gegaan op de voor- en nadelen.

Een belangrijke taak voor de kraamverzorgende is het geven van voorlichting, advies en instructies.

 

Maken opdrachtenboek blz. 29 opdracht C 1 en 2.

 

 

Les 5 Bijzondere situaties rondom zwangerschap en bevalling.

Lees voor het maken van de opdrachten hoofdstuk 5; Bijzondere situaties rondom zwangerschap en bevalling.

Dit hoofdstuk gaat over baby's die prematuur geboren worden, kinderen die een aangeboren afwijking hebben waaronder het Down syndroom, schisis aan het voeden wordt speciaal aandacht besteed.

Het overlijden van een baby wordt beschreven, hierbij wordt de kraamvrouw vanzelfsprekend gecontroleerd door de kraamverzorgende. Er is speciaal aandacht voor het rouwproces, waarbij ouders hun gevoelens, emoties moeten kunnen uiten. Ook biedt de kraamverzorgende hulp bij het doen van praktische zaken.

Maken uit opdrachtenboek blz. 31 A opdracht 1 en 2, blz. 33 B opdracht 1,2 en 3.

Les 6 Kwaliteit en wet-en regelgeving.

Lees voor het maken van de opdrachten hoofdstuk 6; Kwaliteit en wet- en regelgeving.

Het kan voorkomen dat je in een gezin kraamzorg gaat verlenen in een gezin met een niet Nederlandse achtergrond of in een asielzoekerscentrum. De taal kan een probleem vormen.

In Nederland kennen wetten waaronder de GBA (gemeentelijke basisadministratie persoonsgegevens), naamwetgeving, geboorteaangifte, Algemene Kinderbijslagwet waarbij de Sociale Verzekeringsbank eens per drie maanden de uitbetaling verzorgt, de meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling is verplicht voor een kraamverzorgende om hiermee te werken.

 

Maken uit opdrachtenboek blz. 38 opdracht 4a,b en c.

Installeer de meldcode-app (Huiselijk geweld en kindermishandeling) op je telefoon. Neem de stappen door. Maak opdrachtboek blz 40 en 41 opdracht 2 en 3.

 

Opdracht; beschrijf 3 protocollen die jij het meest gaat gebruiken in de kraamzorg. Waar heb je deze gevonden?

Hoe handel jij als je ziet dat een collega niet volgens de richtlijnen of protocollen werkt?

 

 

Toets: Eindtoets

Start

  • Het arrangement Digitale kraammodule voor MZ/VZ is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Alina Boonstra
    Laatst gewijzigd
    2019-06-17 09:34:38
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Kraam, niveau 3, klas 2 of 3
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Animatie normale bevalling
    https://www.youtube.com/watch?v=Xath6kOf0NE     		Link

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Eindtoets

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van