8.4 Vergelijk in tweetallen jullie berichten

Leerjaar 2

Opdracht: Vergelijk in tweetallen jullie berichten

Onderstreep de belangrijkste verschillen tussen jullie berichten. Bedenk daarna bij elk communicatiemiddel uit dit hoofdstuk drie regels waar mensen zich aan zouden moeten houden. Zijn er bepaalde dingen die je juist wel of niet moet doen via dit middel? Wat zijn volgens jullie de belangrijkste do’s en don’ts?

Voorbeeld:

Geen persoonlijke gegevens op Facebook!
“U” zeggen in een mail aan de docent.

Beantwoord deze vragen in het word document dat je hier kunt downloaden. Zet deze vervolgens op de OneDrive.

Je gaat nu solliciteren voor je profiel/keuzevak.

Als B/K-leerling ga je nu solliciteren voor je profiel.
Als TL-leerling ga je nu solliciteren voor 1 keuzevak.

Solliciteren betekent eigenlijk dat je een bedrijf laat weten dat je graag bij ze wilt gaan werken. Je stuurt dat bedrijf dan een CV (zie vorige hoofdstuk) en een sollicitatiebrief. Daarin laat je zien dat je geschikt bent voor de baan of stage die zij aanbieden. In de volgende opdracht ga je alleen niet solliciteren voor een baan bij een bedrijf, maar voor een profiel/keuzevak bij jouw docenten.

Op deze manier kom je erachter of je voldoende argumenten hebt (kan onderbouwen, uitleggen), waarom je dit profiel of dit keuzevak kiest.

Colofon

Het arrangement 8.4 Vergelijk in tweetallen jullie berichten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: Het Hooghuis
Laatst gewijzigd: 2019-05-11 08:01:09
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

2. LOB Portfolio. (z.d.).

Sjabloon Hoofdstuk 8

https://maken.wikiwijs.nl/143359/Sjabloon_Hoofdstuk_8