Thema Hobbies and sports - hv12

Thema Hobbies and sports - hv12

Hobbies and sports

Introduction

Welcome to the seventh English theme.
This theme is about Hobbies and sports.

How?
You are going to practise your listening, reading, speaking and writing skills.
You will visit websites, play games, do exercises and listen to stories.

What?
You are going to talk about yourself and your hobbies in English.
You are also going to listen to people who talk about themselves.

Have fun!

Getting started

You have just started the theme Hobbies and sports.
You will find different things to watch, to listen to, to read and of course to do.
There are videos, recordings, pictures, photos, texts and assignments.
There are different types of assignments. Some of them you have to do on your own, others you are doing in a group.

At the end of those group assignments you are going to discuss the answers in your group. Some assignment will be checked by the computer.

Need to know

​​Before starting to work in this theme, check with a classmate how much you know about hobbies and sports in English already.
To do so work through the exercises in this section.
You start with the definitions of 'hobby' and 'sport', by searching them on simple Wikipedia.

Sports-Kim's game
You are going to look at a list of sports.
Together with a partner you are going to try to remember as many as you can! Which group remembers most sports in your class?

Procedure:

  1. Find a classmate to work with.
  2. Make sure you have a timer.
  3. Open the list of sports and have a look at it for exactly one minute.
  4. Together with your partner, write down as many sports as you remember from the list you studied.
  5. Swap lists with another pair. Check each other's answers (are the sports in the list? are they spelled correctly?). Who remembers most sports?

Hobbies – Guessing game
You are going to read about hobbies!
Go to simple.wikipedia.org and read the text.
Then, take a hobby in mind.
Your partner asks you yes/no questions to find out what hobby you have in mind. Then you guess the hobby your partner has in mind.

Tip:
The more unusual the hobby you have in mind is, the more difficult it is for your classmate to guess!

 

 

Can do

In this theme you will focus on the following 'can do' statements.

Luisteren

  • Je kunt vertrouwde woorden en basiszinnen begrijpen die te maken hebben het thema Hobbies and sports, wanneer de mensen langzaam en duidelijk spreken.

Lezen

  • Je kunt namen, woorden en zeer eenvoudige zinnen begrijpen, bijvoorbeeld in mededelingen, op posters en in korte teksten uit het thema Hobbies and sports.

Gesprekken voeren

  • Je kunt deelnemen aan een eenvoudig gesprek over Hobbies and sports. Je gesprekspartner spreekt vrij langzaam. Je kunt een gesprek voeren over sporten en hobby's. Je kunt een discussie voeren over het belang van sport voor jou.

Spreken

  • Je kunt eenvoudige uitdrukkingen en zinnen gebruiken die betrekking hebben op het thema Hobbies and sports. Je kunt een discussie voeren over het belang van sport voor jou.

Schrijven

  • Je kunt een artikel schrijven over jouw hobbies en wat je verder graag doet in je vrije tijd. Dit kun je door gebruik te maken van de woorden die betrekking hebben op het thema Hobbies and sports.

To do

In this theme you are going to do the following things:
In dit thema ga je de volgende dingen doen:

  • Listen to people talking about their hobbies.
    Luisteren naar mensen die praten over hun  hobbies.
  • Read texts about sports, for example rugby.
    Teksten lezen over sporten, bijvoorbeeld rugby.
  • Write an essay about leisure time.
    Een artikel schrijven over vrije tijd.
  • Have a discussion about music.
    Een discussie voeren over muziek.

But you don't have to be able to do this right away!
Maar dit hoef je natuurlijk allemaal nog niet meteen te kunnen.
If you take the following steps (lessons) you'll find out what you need to know!
Je gaat de volgende stappen (odprachten) doen om uit te vinden wat je allemaal moet weten.

Blok

Titel

Activities

1

Free time

Listen to Melissa, who talks about her hobbies. Read about hobbies. Interview a classmate about hobbies. Write a pen pal profile in which you talk about your hobbies and interests.

Grammar: Past simple (onregelmatige werkwoorden)

2

Hobbies

Watch a video about teens who make money with their hobbies. Read about free hobbies. Give a talk about your favourite hobby. Write an article about free hobbies.

Grammar: Past simple

3

Sports

Listen to a song about a ‘lazybones’. Read about rugby. Give a talk about an individual game or sport. Write an essay about team sports vs. individual sports.

Grammar: Prepositions

4

Sports facilities

Watch a tour of a sports complex. Read about school sports. Interview a classmate about sports and activities. Write a letter about sports facilities.

Grammar: Grammar test

Lessons

Hieronder vind je de vier blokken die horen bij dit thema.
Maak je keuze.

Blok 1

Free time

Blok 2

Hobbies

Blok 3

Sports

Blok 4

Sports facilities


Vocabulary Hobbies and sports

These words and chunks can help you with the lessons. You don't need to learn them by heart.
Deze woorden en chunks kunnen je helpen bij je lessen. Je hoeft ze niet uit je hoofd te leren.

Vocabularylist Hobbies and sports A Hobbies and sports chunks A
Vocabularylist Hobbies and sports B Hobbies and sports chunks B
Vocabularylist Hobbies and sports C  

 

 

 

 

 

 

Tip:

There are many ways to study vocabulary. You can read the words aloud or copy them.
Click in Wozzol on the red arrow for the options.
Er zijn veel manieren om te werken aan je woordenschat. Je kunt de woorden hardop uitspreken of kopiëren.
Klik in Wozzol op de rode pijl voor de verschillende opties.

Finishing touch

Je hebt de blokken van het thema 'Hobbies and sports' doorgewerkt.
Tijd voor de Finishing touch.
Je vindt hier twee extra schrijf- of spreekopdrachten.
Werk samen met een klasgenoot.
Maak daarna de D-toets en beantwoord de evaluatievragen.

Succes.

Project A: Make and play a game of Sports Taboo

Make and play a game of Sports Taboo

You are going to make a game of Sports Taboo. Then you are going to play the game another group has made.

Making the game

  • Think of – or look up – 30 different sports.
  • For each sport, create a card with three Taboo words – words the payer isn’t allowed to say when describing the sport.

Playing the game

  • Get a set of cards from another team.
  • Play the game according to the rules on the website.
  • If you find any mistakes on the cards, inform the team that created them.

Project B: Create a video for the school website

Create a video for the school website

You can do this individually, or you can work with a classmate.

Your school would like a video too on their website about the sports and after-school or extra activities that you can do there. You are going to make that video.

  • Decide what you want to show in your video.
  • Include at least one short interview with a student or a teacher.
  • Include a short tour of the facilities.

Project C: Write an essay about hobbies and sports

Write an essay about hobbies and sports

You are going to write an essay about how to make sure every teenager can play a sport or pursue a hobby, even if they don’t have much money to spend.

In your essay:

  • explain the problem;
  • explain the importance of hobbies and sports to teenagers;
  • describe your own situation (what hobby’s you have, what sports you play, what it all costs);
  • come up with two or three possible solutions;
  • finish with a conclusion;
  • pay special attention to the correct use of the past simple and prepositions.

D-toets

Test je kennis. Maak de diagnostische toets.

What did you learn?

You started this theme you with a test in the section Need do know.

  • Do this test again.
  • Are your results better than the first time?

At the end of each double period you answered evaluation questions. Use these answers to answer the following questions:

  • What new things did you learn?
  • Which assignment was the best one to learn from?
  • Are you able to do what you have to do?
  • How did you get on doing the assignments?

Timing
In the introduction of each double period there is an indication of the amount of time you need to do the activity.

  • What do you think of this timing?

Group work

  • What do you think of working in a group?
  • Did every group member do the same amount of work?

Project

  • What did you think of the project?

More

Verderkijker

De Verderkijker biedt bij dit thema passende externe linkjes naar uitleg, oefenmateriaal of filmpjes. Voor het thema Hobbies and Sports zijn de volgende items geselecteerd.

Grammatica - Past Simple (regelmatige ww) - herhaling:

Grammatica - Past simple (onregelmatige ww):

Grammatica - Voorzetsels:

Lezen - Schrijven - Luisteren - Kijken - Spreken:

In de Verderkijker wordt gebruikgemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Mocht u vragen/opmerkingen hebben, of constateert u een niet-werkende link, horen wij dit natuurlijk graag. Dit kan via onze helpdesk.

  • Het arrangement Thema Hobbies and sports - hv12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2023-08-15 16:20:52
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor havo en vwo, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 7 'Hobbies and sports'. Het thema omvat de volgende onderwerpen: Free time, Hobbies, Sports en Sports facilities. De grammaticaopdrachten gaan over de past simple en prepositions.
    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    9 uur en 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, engels, free time, hobbies, hobbies and sports, hv12, past simple en prepositions, sports, sports facilities, stercollectie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Toetsen. (z.d.).

    Engels hv123 D-toetsen

    https://maken.wikiwijs.nl/82836/Engels_hv123_D_toetsen