Je begint met de opleiding tot verpleegkundige. Een mooi en uitdagend beroep!
Aan het einde van je opleiding heb je je verdiept in de gezondheidssituatie van
allerlei mensen met verschillende achtergronden, leeftijden, gezondheidswensen en -problemen.
Je hebt dan verschillende stages gedaan in verschillende branches, bijvoorbeeld in de:
VVT (Verpleeg Verzorging en Thuiszorg)
GGZ (Geestelijke Gezondheidszorg)
GHZ (Gehandicapten Zorg)
ZH (Ziekenhuis zorg)
Je gaat samen met een aantal medestudenten aan de slag met een PIT (project in thema). Dat ga je doen volgens de werkwijze van Scrum@School. Hierover krijg je uitleg van je docent.
Vervolgens loop je tijdens PIT de volgende 5 stappen door:
Stap 1: Een oriëntatie op leervragen
Stap 2: Persoonlijke leervraag formuleren
Stap 3: Bronnen zoeken en leeractiviteiten uitvoeren
Stap 4: Opleveren van producten en zichtbaar maken van leeropbrengst
Stap 5: Waardering van de producten en reflectie gericht op de leervragen
Basiszorg
Verzorgend wassen
Gezondheidsrisico's
Goed contact
Verantwoording
Werkprocessen en kerntaken
B-K1-W2: Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen
Kennis: basiskennis AF, pathologie (bewegingsapparaat, circulatiestelsel, longenstelsel, spijsverteringsstelsel, urogenitaalstelsel, hormoonstelsel, zenuwstelsel, huid, zintuigen, cellen en weefsels), beroepscode, bacteriologie en virologie, benaderingswijzen dementerenden, patiëntveiligheid, brandveiligheid en preventie. Gedrag: belangrijkste gegevens halen uit informatie van collega’s en betrokkenen, overdrachten en onderzoeken; respect voor ervaringsdeskundigheid; aandacht voor beleving en welbevinden; adequaat reageren op (non)verbale signalen; adequaat reageren bij acute gezondheidsproblemen; rapporteren.
B-K1-W4: Biedt persoonlijke verzorging en monitort welbevinden
Kennis: (dysfunctionele) gezondheidspatronen, bedcomplicaties en preventieve maatregelen. Gedrag: rekening houden met behoeften zorgvrager, respect voor privacy en gewoonten, motiveren zorgvrager, observeren gedrag en welbevinden, bevindingen bespreken met zorgvrager en betrokkenen, informeren van betrokkenen, signaleren van veranderingen.
B-K1-W6: Begeleidt een zorgvrager
Kennis:beroepscode, beroepshouding, eenzaamheid, sociale uitsluiting. Gedrag:biedt sturende, motiverende of activerende begeleiding, toont betrokkenheid, stimuleert autonomie van zorgvrager, betrekt naasten, begeleiding bij verwerking gevolgen, herkennen emotionele problemen; anticiperen op kracht van zorgvrager, zorgvrager met respect behandelen, andere deskundigen raadplegen, regie zorgvrager optimaliseren.
Het arrangement PIT LJ1 LP1 Groningen is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
