Menu

Reflecteren en Filosoferen leerjaar 2

Reflecteren en Filosoferen leerjaar 2

Reflecteren en Filosoferen leerjaar 2

Hoe ben jij kritisch ?

Bij Filosofie gaat het om vragen stellen.  ‘Klopt het wel wat ik vind of denk?’

Hier kom je achter door in gesprek te gaan met elkaar.


Door deze lessen krijg je handvatten om kritisch te leren denken.

Filosoferen kan niet zonder kritisch denken, door vragen te stellen en niet zomaar alles aan te nemen.

In deze lessen hoor je vaak het werkwoord ‘filosoferen’ en dat betekent dat je gaat nadenken over wat jezelf vindt, ervaart en denkt en luistert naar wat anderen vinden, ervaren en denken.


Met een mooi woordt heet dat ethiek en dit heeft te maken met normen en waarden.

Bijvoorbeeld:  Hoe leef ik, hoe denk ik, waarom denk ik wat ik denk en waarom doe ik wat ik doe?

Deze vragen zijn belangrijk voor jou als mens, voor jou als burger maar ook als toekomstig  professional.

Leerdoelen waar je aangaat werken:

Het ontwikkelen van een professionele houding ten opzichte van je eigen werk- en denkwijze als individu:
- De student is zich bewust van zijn/haar eigen waarden en normen en kan deze verwoorden.
- De student is bereid te (h)erkennen dat hij/zij iets niet weet.
- De student toont zich bereid om zijn/haar medemens afwijkend te laten denken en handelen.

Het verbeteren van  je eigen denk- en argumentatievaardigheden:
- De student is in staat haar eigen normen en waarden over de maatschappij te herkennen en deze te koppelen aan haar visie over haar beroepspraktijk en haar eigen verantwoordelijkheid in dezen.
- De student kan zijn/haar eigen mening onderbouwen met gegronde argumenten.
- De student heeft aangeleerd eerst kritisch te denken alvorens een oordelende uitspraak te doen.

 

Om aan deze leerdoelen te kunnen werken heb je een open houding nodig.

Hoe bereik je dit?

Door in je grondhouding te luisteren naar elkaar, elkaar bevragen, de ander laten uitspreken.

Daarnaast staat betrokkenheid, nieuwsgierigheid, eerlijkheid en soms ook moed centraal.

Colofon

Het arrangement Reflecteren en Filosoferen leerjaar 2 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
janny schinkel
Laatst gewijzigd
2022-03-11 09:24:14
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
In deze lessenserie bouw je verder op de lessen uit leerjaar 1. Je gaat naar jezelf kijken als kritisch professional en je bouwt verder aan je persoonsvisie. Wie ben ik ? Hoe denk ik? Hoe handel ik? Wat vind ik? Hoe onderbouw ik mijn mening? Wat kan ik van anderen leren?
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.