De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Building our dream home
Je gaat een verhaal lezen over een familie die hun droomhuis aan het bouwen is.
Werk samen met twee of drie klasgenoten en doe oefening 1.
Lees de vragen van oefening 2.
Lees de tekst en maak oefening 2 alleen.
Oefening 1
Bespreek de volgende vragen in je groep en probeer dit in het Engels te doen.
Zou jij liever een huis bouwen of een bestaand huis kopen? Waarom?
Hoe zou jouw droomhuis eruitzien?
Building our dream home
You’ve probably heard people saying it before: “We are building our dream home!” Or “we have built our dream home!” Most of the time, they mean that they hired a contractor to build a home for them. We, however, really mean it. We are building our dream home as a family, all by ourselves.
In the last few years, we have moved from rental home to rental home. Although we liked the houses we’ve lived in, they never really felt like home. My husband and I have had this dream of building our dream home ever since we got married fifteen years ago. So last year we did it. We bought our dream property: two acres of land in East Sussex and a 20-minute car drive away from our favourite city, Brighton.
Designing our house was a lot of fun. My mom is an architect, so we asked her to design our dream home. We decided on a 5-bedroom house with a large kitchen and two bathrooms. We want the house to look like a typical English country home. The outside walls are going to be made from brown-reddish bricks, and large windows will let in lots of natural sunlight. I have always loved the look of houses with a thatched roof, so we added that to the design as well.
We also got the kids involved because we want this house to be their dream home too. They were allowed to choose what their bedrooms would look like, and we took their hobbies into consideration. Sam, our oldest, loves to swim, so we decided to build a pool in the backyard. Our little girl, Penny, is very creative. Nothing makes her happier than painting or drawing. So, we added a craft room to our building plans for her.
Last Saturday was a big day for us. We officially started building! Building the house will take at least a year. So, until it is finished we will stay in the rental home that we live in now. I’m sure the built is going to be difficult and I’m certain a lot will go wrong. But we are so excited and we can’t wait until we can finally move into our dream home.
In de zin 'I don’t know the man who is talking to my dad’, is 'who' een betrekkelijk voornaamwoord.
Bestudeer uit de Kennisbank Engels het onderdeel over betrekkelijke voornaamwoorden.
Denk na over deze vragen:
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Tell me about your dream house
Deze opdracht doe je samen met een klasgenoot.
Verdeel de rollen en lees het gesprekje hardop voor.
Person A
Person B
What does your dream house look like?
Where do you want to live?
What does you dream house need to have?
How many bedrooms do you want?
I want to live in a mansion.
I want to live by the sea.
The house needs to have a pool.
I want at least 2 bedroom(s).
Maak 4 nieuwe gesprekjes door de gekleurde woorden te vervangen door een woord in dezelfde kleur uit de tabel.
Lees het nieuwe gesprekje weer hardop voor.
Wissel bij elk nieuw gesprekje van rol.
mansion
flat
medium size house
large size house
terraced house
semi-detached house
detached house
by the sea
by a lake
in a forest
in the countryside
in the hills
in the city
in a small town
a pool
a big kitchen
a craft room
a big bathroom
a large backyard
a two-car garage
a lot of trees in the garden
at least 2
more than 3
at least 5
less than 4
5 or 6
No less than 7
only 1
Maak nu nog 2 gesprekjes waarin jullie zelf antwoord geven op de vragen.
Verzin bij beide gesprekjes ook zelf een vijfde vraag en een antwoord.
Doe de rol van persoon B uit je hoofd: dek dat deel van het voorbeeldgesprekje af.
Step 6 - Writing
Finish the email
Je hebt de volgende e-mail gekregen van je Engelse penvriend(in).
Hi!
How is it going?
Last week in school, we talked about what our dream home would look like.
Almost everybody said that they want to live in enormous mansions, but I really don’t.
I’d prefer a medium size cottage with a big garden. I think that is much cosier than a big mansion. I also would like to live by a lake.
What do you think? What does your dream house look like?
Speak to you soon!
Bye!
Beantwoord de e-mail van je Engelse penvriend(in).
Open het werkbestand in Google docs: Dream homes - Finish the email.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).
Je hebt in de vorige stap bij Speaking gesproken over jouw droomhuis.
Nu ga je een mail schrijven aan een vriend/vriendin.
Zeg dat je gaat vertellen hoe je droomhuis eruitziet.
Vertel in wat voor huis je zou willen wonen.
Vertel waar je zou willen dat het huis staat.
Vertel hoeveel kamers het huis moet hebben.
Zeg dat je een grote keuken wilt.
Vertel wat het huis echt moet hebben.
Stel je penvriend(in) een vraag.
Schrijf je naam onder de e-mail.
Hi____________!
How are you? I am fine.
In your last email you asked me about my dream home.
Now, I am going to ___________.
I want to live ____________.
I would like to ______________.
The house __________.
I want ____________.
The house also _________.
______.
Bye for now!
Step 7 - Evaluation
Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.
Het arrangement 10.3 Dream homes - b12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 10 'At home'. Het onderwerp van deze les is: Dream homes. Deze les bespreekt (het bouwen van) een droomhuis. Ook wordt de lokatie van een huis besproken zoals op het platteland, bij de zee of bij het bos. In de grammaticaopdracht komt het betrekkelijk voornaamwoord aan bod.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 10 'At home'. Het onderwerp van deze les is: Dream homes. Deze les bespreekt (het bouwen van) een droomhuis. Ook wordt de lokatie van een huis besproken zoals op het platteland, bij de zee of bij het bos. In de grammaticaopdracht komt het betrekkelijk voornaamwoord aan bod.
Het onderwerp van dit blokuur is: droomhuizen.
Mark's ideal home
Building our dream home
Study the vocabulary. (10 minutes)
Tell me about your dream house
Finish the email
