1.1 Introducing yourself - b12

1.1 Introducing yourself - b12

Introducing yourself

Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is: jezelf voorstellen.

  • Maak groepjes van drie of vier leerlingen.
  • Bespreek met je groepje deze vragen:
    • Als je jezelf nu moet voorstellen in het Engels, wat doe of zeg je dan?
    • Welke vragen kun je de ander stellen? Bedenk er drie.
    • Weet je van een paar vragen al hoe dat in het Engels moet?

Step

activiteit
activity

leerdoel
aim

tijd
time

 

introduction

Nadenken over wat je al weet.

10

Step 1

listening
Introduce yourself

Je kunt een cartoon begrijpen waarin mensen zichzelf voorstellen en vragen beantwoorden.

10

Step 2

reading
Introductions

Je kunt een tekst begrijpen waarin mensen zich aan elkaar voorstellen en vragen beantwoorden.

15

Step 3

vocabulary

Je kunt woorden en zinnen gebruiken om jezelf voor te stellen.

15

Step 4

grammar
to be

Je kunt het werkwoord to be gebruiken.

15

Step 5

speaking
What's your name?

Je kunt in een gesprekje iets over jezelf vertellen.

10

Step 6

writing
Fill in a form

Je kunt persoonlijke gegevens invullen op een formulier en iets over je hobby's vertellen.

20

Step 7

evaluation

Nadenken over wat je hebt geleerd.

05

Step 1 - Listening

Introduce yourself
Je gaat kijken naar een cartoon waarin mensen zichzelf voorstellen, zeggen wat ze leuk vinden en een vraag stellen.

  • Kijk naar de cartoon.
  • Denk tijdens het kijken na over de volgende vragen:
    • Hoe kun je jezelf voorstellen?
    • Hoe kun je vertellen wat je hobby is?

 

Step 2 - Reading

Introductions
Indy en Mercedes maken kennis met elkaar op een feest.

  • Lees de tekst.
  • Denk tijdens het lezen na over de volgende vraag:
    • Weet Mercedes veel over Nederland? Hoe weet je dat?

Introductions at a party
Indy: Hello.
Mercedes: Hi!
Indy: My name is Indy. What's your name?
Mercedes: My name is Mercedes. Nice to meet you.
Indy: It's a pleasure. This is a great party!
Mercedes: Yes, it is. Where are you from?
Indy: I'm from Amsterdam.
Mercedes: Amsterdam? Really, are you German?
Indy: No, I'm not German. I'm Dutch.
Mercedes: Oh, you're Dutch. Sorry about that.
Indy: That's OK. Where are you from?
Mercedes: I'm from London, but I'm not British.
Indy: You're not? What are you, then?
Mercedes: Well, my parents are Spanish, so I'm Spanish, too.
Indy: That's very interesting. Spain is a beautiful country.
Mercedes: Thank you. It is a wonderful place.

Source: esl.about.com

Step 3 - Vocabulary

Leer de woorden en zinnen goed.
Als je wilt kun je de woordenlijst ook oefenen op Wozzol:  

Woordenlijst Introducing yourself

  • Leer de woordenlijst. (maximaal 10 minuten)
  • Maak de oefening.

Tip!
Er zijn verschillende manieren om woordjes en zinnen te leren. Klik op de rode pijl om een andere manier te kiezen.
Je kunt de woorden hardop oplezen of overschrijven.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet,
want dan leer je niets meer.
In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.

Step 4 - Grammar

To be is een werkwoord. Het is een onregelmatig werkwoord. Dat betekent dat het zich niet aan de regels voor werkwoorden houdt. Je moet het dus uit je hoofd leren.

Hoe je het werkwoord moet gebruiken, leer je door veel te oefenen.

Bestudeer uit de kennisbank Engels het onderdeel over het werkwoord to be. Denk na over deze vragen:

  1. Wat betekent het werkwoord to be in het Nederlands?
  2. Welke drie vormen heeft het werkwoord to be?

Step 5 - Speaking

What's your name?
Deze opdracht doe je samen met een klasgenoot.

  • Verdeel de rollen en lees het gesprekje hardop voor.
    Person A Person B
    1. What is your name?
    2. Where do you live?
    3. How old are you?
    4. What do you like?
    1. My name is Elaine.
    2. I live in Manchester.
    3. I am thirteen years old.
    4. I like my mobile phone.
  • Maak 4 nieuwe gesprekjes door de gekleurde woorden te vervangen door een woord in dezelfde kleur uit de tabel.
    (Bijvoorbeeld: het paarse woord uit zin 1 vervang je door een paars woord uit kolom 1.)
  • Lees het nieuwe gesprekje weer hardop voor.
  • Wissel bij elk nieuw gesprekje van rol.

    1.

    Brian
    Elaine
    Karen
    Patrick
    Peter
    Sarah
    Steven

    2.

    London
    Madrid
    Manchester
    New York
    Paris
    Rotterdam
    Vienna

    3.

    eleven
    twelve
    thirteen
    fourteen
    fifteen
    sixteen
    seventeen

    4.

    computer games
    my mobile phone
    playing football
    reading books
    sleeping
    swimming
    watching films

  • Maak nu nog 2 gesprekjes waarin jullie zelfs iets bedenken voor de gekleurde delen.

 

Step 6 - Writing

Je wilt je opgeven voor een schoolclub en moet een formuliertje invullen.
Open het werkbestand in Googledocs: Introducing yourself - The School Club.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).

In de vorige stap (Speaking) heb je geoefend met jezelf voorstellen.
Nu ga je een formulier invullen voor een schoolclub waarin je jezelf voorstelt.

  1. Vul al je gegevens in.
  2. Vertel wat voor sport je beoefent of wat jouw hobby is. Gebruik een hele zin.

Vergelijk jouw formulier met dat van een klasgenoot.

Step 7 - Evaluation

Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.

activiteit

leuk

niet leuk

makkelijk

moeilijk

weet ik al

nieuw

listening

 

 

 

 

 

 

reading

 

 

 

 

 

 

vocabulary

 

 

 

 

 

 

grammar

 

 

 

 

 

 

speaking

 

 

 

 

 

 

writing

 

 

 

 

 

 

 

  • Waar moet ik nog aan werken?
  • Wat moet ik nog aan mijn docent vragen?
  • Het arrangement 1.1 Introducing yourself - b12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2023-04-17 15:27:14
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor VMBO beroepsgerichte leerweg, leerjaar 1 en 2. Dit is blok 1 'Personal'. Het onderwerp van deze les is: Introducing yourself. Het materiaal bespreekt de manier waarop iemand zich voor kan stellen en hoe iemand iets over zichzelf kan vertellen. Er is een luisteropdracht waarin te verschillende mensen te horen zijn die zichzelf voorstellen. De leestekst gaat over hetzelfde onderwerp. Daarnaast komen er woorden aan bod die bij het onderwerp horen. Tijdens het onderdeel grammatica, wordt het werkwoord 'to be' geïntroduceerd. Bij het spreekopdracht kan er in groepjes geoefend worden met het over jezelf vertellen. Als laatst wordt er in de schrijfopdracht een formulier ingevuld.
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Engels; Lezen; Gesprekken voeren; Spreken; Luisteren en kijken; Schrijven;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 40 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, b12, engels, fill in a form, introducing yourself, over jezelf vertellen, stercollectie, werkwoord te be, what's your name?
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Introductions

    Grammar: to be

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.