Thema: Freizeit - vmbo-kgt2

Thema: Freizeit - vmbo-kgt2

Freizeit

Einleitung

Lieber Schüler, liebe Schülerin,

Welkom bij het thema Freizeit! In dit thema:

  • hoor je iets over verschillende hobby's en een lied over popmuziek;
  • lees je iets over een taalcursus voor jongeren en over een gevaarlijke vrijetijdsactiviteit;
  • voer je gesprekken over hobby's/vrije tijd, over de planning voor het weekend en over je favoriete TV-programma;
  • maak je een film bij het thema 'Freizeit';
  • maak je kennis met Duitse TV-programma's en Duitse bands;
  • leer en doe je nog veel meer...

Viel Erfolg!

Situation

Freizeit ist...

Wat betekent het woord 'Freizeit' eigenlijk?
In de encyclopedie Wikipedia staat het volgende:

"Freizeit ist die frei zur Verfügung stehende Zeit des Menschen, vor allem im Vergleich zur Arbeitszeit."

Mooi ingewikkeld, toch?
Hoe zou jij het woord 'Freizeit' omschrijven?

Opdracht A

  • Werk in een groepje: Schrijf in het midden van een (groot) vel papier het woord FREIZEIT en daaromheen allemaal Duitse woorden die met vrije tijd te maken hebben.
  • Bekijk ook de resultaten van de andere groepjes.

Opdracht B

  • Schrijf op hoeveel vrije tijd je in totaal per week hebt.
  • Maak hier een cirkeldiagram van (taart verdeeld in taartpunten).
  • Vermeld daarin de volgende informatie (in uren per week):
  1. zelfstudie (huiswerk)
  2. bijbaantje
  3. huishoudelijk werk
  4. zorg voor je broers en/of zussen
  5. hobby's (welke, wanneer, hoe vaak)

Gebruik deze woorden:

  1. Hausaufgaben, lernen
  2. (der) Nebenjob, arbeiten
  3. im Haushalt helfen
  4. auf die Geschwister (die Schwester, den Bruder) aufpassen
  5. Hobbys, lesen, Sport treiben...

Vergelijk de diagrammen met die van je klasgenoten.
Zien ze er ongeveer hetzelfde uit?

Was kann ich schon?

Ken je al wat woorden/zinnen die met 'Freizeit' te maken hebben? Maak de volgende oefeningen om er in te komen.

Hieronder zie je vijf Nederlandse en vijf Duitse woorden.
Zoek bij ieder Nederlands woord het juiste Duitse woord.

Hoe ging het?
Wist je van de meeste Nederlandse woorden de Duitse vertaling te vinden?

Was werde ich lernen?

Doelstellingen

Leerdoel

Opdracht

Ik kan eenvoudige luisterteksten over het thema Freizeit begrijpen (o.a. vrijetijdsvoorzieningen in een dorp, popmuziek).

Meine Woche
Mein Hobby Freizeitaktivitäten

Ik kan leesteksten over hobby's en sporten lezen en er vragen over beantwoorden.
Ik kan moppen in het Duits lezen en begrijpen.

Meine Woche Freizeitaktivitäten

Ik kan luisteren naar berichten over uitgaan en muziek en hier vragen over beantwoorden.

Meine Woche
Mein Hobby

Ik kan over een uitje (bioscoop/dierentuin) vertellen.

Aktiv

ik kan zelf een tekst schrijven over je favoriete sport of muziek.

Aktiv
Mein Hobby

Ik kan mijn week beschrijven: wat ik allemaal in een week doe.

Meine Woche

Ik leer het een en ander over Duitse bioscopen en films.
Ik kan films beschrijven (genre/waar het over gaat).
Ik kan Duitse tv zenders en programma's vergelijken met de Nederlandse.

Aktiv
Freizeitaktivitäten

Ik kan een profiel voor een uitwisseling schrijven. Ik kan een collage maken over wat ik in mijn vrije tijd doe.

Mein Hobby Freizeitaktivitäten

Ik leer belangrijke woorden en uitdrukkingen en kan deze in een oefening toepassen.

alle

Ik kan basisregels van de Duitse grammatica benoemen en toepassen.

alle

Was werde ich machen?

In het onderdeel Miniproject vind je verschillende situaties die uit het leven gegrepen zijn. Ze zijn bedoeld om alles wat je geleerd hebt ook echt te gebruiken. Samen met je docent bepaal je welke van deze taken je gaat doen.

Let bij het maken van die opdrachten op:

  • de uitspraak
  • de spelling
  • de woorden en uitdrukkingen die je geleerd hebt
  • de grammatica (niet alleen van dit thema, maar ook grammatica die je al eerder hebt geleerd)

Je hoeft niet direct alles goed te kunnen.
In de volgende onderdelen leer je alles wat je nodig hebt!

Voordat je aan het miniproject begint, ga je eerst het thema doorwerken.
In de volgende onderdelen leer je alles wat je nodig hebt om het afsluitende miniproject goed te kunnen maken!

Schema met de vier blokken.

Blok

Titel

1

Freizeitaktivitäten

2

Meine Woche

3

Aktiv

4

Mein Hobby

Teile

Het thema Freizeit bestaat uit de volgende vier blokken:

Blok 1

Freizeitaktivitäten
Blok 2

Meine Woche
Blok 3

Aktiv
Blok 4

Mein Hobby

Abschluss: Miniprojekt

Inleiding

Het miniproject bestaat uit 5 stappen. Werk ze één voor één door.

stap

activiteit

 

Stap 1

Voorbereidingen/ideeën

Je maakt een plan.

Stap 2

Voorbereidingen/taal

Je bedenkt de teksten.

Stap 3

Vlog maken

Je neemt de filmpjes op.

Stap 4

Bewerking

Je bewerkt de vlog.

Stap 5

Presentatie

Je bekijkt de vlogs in de klas.

 

Evaluatie

Je beoordeelt jouw vorderingen in dit thema.

Stap 1 - Voorbereiding/ideeën

Binnenkort krijg je in het kader van een uitwisselingsproject een logee in huis.
Je wilt je nieuwe huisgenoot alvast laten zien wat er in jouw stad/dorp allemaal te beleven is.
Daarvoor maak je een vlog over je woonplaats.

  1. Maak groepjes van 2 of 3 leerlingen.
  2. Bedenk welke plekken je in de vlog wilt laten zien (minimaal 3 plekken). Kies het liefst plekken waar je persoonlijk iets mee hebt (bv. je eigen vereniging of je lievelingsplekje op het strand).

Denk bijvoorbeeld aan:

  • bioscoop, theater, disco
  • jeugdcentrum, plek waar je met je vrienden afspreekt
  • sporthal, sportplaats
  • zwembad, strand
  • andere plekken waar je kunt sporten
  • plek waar je je hobby uitoefent
  • winkelcentrum, winkelstraat
  1. Plan een tijdstip om daar naartoe te gaan.
  2. Maak afspraken over de taken en de taakverdeling.

Stap 2 - Voorbereiding/taal

Bedenk wat je bij de verschillende plekken gaat zeggen (minimaal 5 zinnen per plek).
Verzamel hiervoor woorden en zinnen die je nodig hebt in je schrift. Gebruik een (online) woordenboek en de woordenlijsten.

Stap 3 - Vlog maken

Neem de filmpjes volgens jullie taakverdeling en planning op.
Vergeet niet er telkens iets in het Duits bij te vertellen (zie voorbereiding/taal).
Controleer ter plekke of de opnames zijn gelukt en of je goed verstaanbaar bent. Zo niet, herhaal de opname.
 

Stap 4 - Bewerking

Bekijk samen met je groepje de vlog-onderdelen.
Bewerk de vlog (losse onderdelen samenvoegen, een inleiding en afsluiting maken, eventueel een muziekje eronder zetten of extra teksten invoegen).

Let op!
Je docent zal de vlog beoordelen op:

  • originaliteit
  • overbrengen van de boodschap
  • presentatie
  • afwerking

Stap 5 - Presentatie

Bekijk de vlogs in de klas.
Let op de volgende punten bij het bekijken van deze vlogs.

Wat vind jij?

  • Praat de vlogger duidelijk verstaanbaar?
  • Is de vlogger bewust van lichaamshouding en gezcihtsuitdrukking?
  • Is de boodschap duidelijk?
  • Ziet de vlog er netjes uit?

Stap 6 - Evaluatie

Kies de uitspraken die op jou van toepassing zijn.
Alle uitspraken gaan natuurlijk over de Duitse taal.

  • Ik kan reageren op eenvoudige vragen over mijn hobby’s en activiteiten in mijn vrije tijd.
  • Ik kan kort over mijn vrije tijd, hobby’s en plannen voor het weekend vertellen.
  • Ik ken de woorden die bij het thema 'Freizeit' horen.
  • Ik kan Duitse woorden en zinnen juist uitspreken.
  • Ik kan de grammatica goed toepassen.
  • Ik kan een ander vragen stellen (bezoek dierentuin/bioscoop).
  • Ik voel me zeker als ik Duits praat.

Ben je tevreden over je vorderingen?

D-toets

  • Het arrangement Thema: Freizeit - vmbo-kgt2 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-01-14 15:51:11
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt2. In dit miniproject ga je realistische situaties verkennen waarin je alles wat je hebt geleerd kunt toepassen. Je zult je richten op de uitspraak, spelling, woorden en zinnen, evenals de grammatica die je hebt geleerd. Voordat je aan het miniproject begint, dien je eerst het thema 'Freizeit' door te werken. Dit thema bestaat uit vier verschillende onderdelen: Freizeitaktivitäten, Meine Woche, Aktiv & Mein Hobby.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Spreken; Schrijven; Gesprekken voeren; Duits; Luisteren en kijken; Lezen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    9 uur 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, duits, freizeit, stercollectie, vmbo-kgt2

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Toetsen. (z.d.).

    Duits vmbo-kgt2 D-toetsen

    https://maken.wikiwijs.nl/86339/Duits_vmbo_kgt2_D_toetsen

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Wat kan ik al?

    Freizeit D-toets

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van