Opdracht: Mehr Berlin - vmbo-kgt34

Opdracht: Mehr Berlin - vmbo-kgt34

Mehr Berlin

Inleiding

Deel 4 bestaat uit vier stappen. Werk ze één voor één door.

Stap

Activiteit

Leerdoel

Stap 1
(a, b, c)

Grammatik

Ik lees de voorzetsels met de 3e naamval.

Stap 2
(a en b)

en

Lesen

Ik lees een tekst over een bijzonder museum.

Stap 3

Sprechen

Ik voer korte gesprekjes.

Stap 4

Hören

Ik luister naar een Duits liedje.

Stap 1a - Grammatica 1

Was weißt du noch?

Voor de nieuwe grammatica moet je weten hoe woorden een ander uitgang krijgen of hoe woorden veranderen, als ze in de derde naamval (= Dativ) staan.

3e naamval

3e naamval persoonlijk vnw

Hieronder een paar oefeningen als voorbeeld.

Stap 1b - Grammatica 2

Präpositionen

Ook na bepaalde voorzetsels staat de derde naamval.
Bekijk het tekstblokje en de voorbeeldzinnen voor uitleg.

Duits

Nederlands

mit

met

nach

naar

bei

bij

seit

sinds

von

van, door

zu

naar

entgegen

tegemoet

außer

behalve

aus

uit

gegenüber

tegenover

an ... vorbei

langs

 

Bekijk de voorbeeldzinnen met Dativ.

aus      Er holte den Wagen aus der Garage.
  Diese Möbel sind aus massivem Kiefernholz hergestellt.
bei Lars wohnt als Untermieter bei der Familie Holler.
  Potsdam liegt bei Berlin.
mit Tanja fährt mit ihrem Freund nach Rom.
  Sie fahren mit dem Zug.
nach Petra fliegt nach England.
  Nach dem Wetterbericht regnet es den ganzen Tag.
seit Jürgen lebt schon seit zwei Jahren in London.
  Seit 1995 ist Österreich Mitglied der EU.
von Ich komme gerade von einem wichtigen Kunden.
  Kennen Sie Herrn Glück von der Firma Sport AG?
zu Könntest du mich zum Flughafen bringen?
  Heute Abend fliege ich zu meinen Eltern.

Leer deze voorzetsels uit je hoofd!

Bekijk nog meer voorbeeldzinnen.

Ga je met de trein?

Fährst du mit der Bahn ?

Je gaat toch naar Keulen ?

Du fährst doch nach Köln ?

Ik blijf bij jou.

Ich bleibe bei dir.

Sinds vorige week is ze ziek.

Seit voriger Woche ist sie krank.

Van jou hoor je nooit iets.

Von dir hört man nie etwas.*

Ik moet nog naar de bank.

Ich muss noch zur Bank.


*Let op! in lijdende zinnen betekent von: door
De dief werd door de politie gearresteerd - Der Dieb wurde von der Polizei verhaftet.

Tip! Een ezelsbruggetje om de voorzetsels 3e naamval te onthouden:
MIT, NACH, VON, ZU, AUS, SEIT, BEI
stehen vor Fall Nummer drei.

Stap 1c - Grammatica 3

Bedeutung

Om de voorzetsels goed te kunnen gebruiken, moet je natuurlijk de betekenis weten.
Maak de volgende oefening.

Let op:

In sommige gevallen smelten de voorzetsels en lidwoorden samen.

Voorbeeld:

bei dem

beim

von dem

vom

zu dem

zum

zu der

zur

 

Stap 1d - Grammatica 4

Er zijn er op YouTube video’s over de naamvallen te vinden en zo ook over de 3e naamval.

Bekijk bijvoorbeeld deze twee video's:

 

Stap 2a - Lezen

Je gaat een tekst lezen over het Deutsches Spionagemuseum in Berlijn.

  1. Wat betekent spionage? Omschrijf dit als je het weet of zoek de betekenis op (woordenboek/google).
  2. Heb je wel eens een film gezien of een boek gelezen over spionage of spionnen?
    Spreek er in de klas over.
  3. Bekijk het filmpje over het 'Deutsches Spionagemuseum' en beantwoord de vraag.

  1. Vraag: Wat verwacht je van een bezoek aan dit museum?
  2. Lees de tekst en maak de oefening.

Deutsches Spionagemuseum
Ein neues Museum in Berlin ist das DEUTSCHEs SPIONAGEMUSEUM.
Mit modernsten Technologien können die Besucher erfahren, welche raffinierten Methoden die Agenten und Geheimdienste benutzt haben und noch benutzen. Es gibt viele multimediale und interaktive Stationen in Deutschlands einzigem Spionagemuseum.
Man kann zum Beispiel Geheimcodes dechiffrieren, einen Laser-Parcours ablegen, sein "sicheres" Passwort knacken lassen und seine Lieblings-Website hacken. Durch einzigartige Multimedia-Anwendungen, mit 3D-Brillen und über beeindruckende Projektionen ist der Besucher direkt dabei, wenn spioniert wird.

An hunderten seltenen Objekten wird Geschichte demonstriert: Hitlers Chiffriermaschine Enigma, klassische Spion-Ausrüstung wie BH-Kameras, Wanzen im Lederschuh, Pistolen im Handschuh, Regenschirme mit Giftpfeil genauso wie Original-Requisiten aus den James Bond-Filmen. Zahlreiche Top-Spione erzählen ihre spannenden Geschichten.

Die Gäste des Deutschen Spionagemuseum können sehen, spüren, lesen, hören, riechen, was sich seit Jahrtausenden in dieser Schattenwelt abspielte.

Wann wurden Menschen zu Spionen? Wusstest du, dass schon im 2. Weltkrieg "Drohnen" eingesetzt wurden? Welcher Geheimdienst hatte die besten Codes? Wer weiß mehr über dich: Stasi, NSA, Facebook oder Payback?

Öffnungszeiten
Mo – So 10 – 20 Uhr, letzter Einlass: 19 Uhr
24.12. geschlossen, alle anderen Tage geöffnet
Öffentliche Führungen: je nach Verfügbarkeit, in der Regel stündlich

Standort
Leipziger Platz 9
10117-Berlin-Mitte
U/S/Bus Potsdamer Platz, Ausgang Leipziger Platz

Bron: www.deutsches-spionagemuseum.de

Stap 2b - Lezen

Je hebt in stap 2a een tekst gelezen over het Deutsches Spionagemuseum in Berlijn.

Zou jij het museum willen bezoeken? Waarom (niet)?
Ben je weleens in een museum geweest? Zo ja, wat was leuk en wat was minder leuk hieraan? Zou je op basis van de ervaringen met musea naar dit museum gaan?
Praat er met een klasgenoot over.


Bekijk in de tabel hieronder de informatie over de tickets.
Maak daarna de oefening.

TICKETS

 

EINTRITT
(Kinder bis 6 Jahre frei)

12,00 EURO

ERMÄSSIGT
(Schüler, Studenten, Azubis, Besucher mit Schwerbehindertenausweis)

8,00 EURO

GRUPPE
(ab 10 Personen)

9,00 EURO

FAMILIE
(2 Erwachsene und eigene Kinder)

35,00 EURO

SCHÜLER
(ab 10 Personen im Klassenverbund)

6,00 EURO

FÜHRUNGEN

 

ÖFFENTLICHE FÜHRUNG
(je nach Verfügbarkeit, i.d.R. stündlich)

8,00 EURO

ÖFFENTLICHE FÜHRUNG ERMÄSSIGT
(je nach Verfügbarkeit, i.d.R. stündlich)

5,00 EURO

FÜHRUNG
(zzgl. Eintritt, max. 25 Personen, nur nach vorheriger Anmeldung)

70,00 EURO

FÜHRUNG FÜR SCHULKLASSEN
(zgl. Eintritt, max. 25 Personen, nur nach vorheriger Anmeldung)

55,00 EURO
  1. Kijk op een plattegrond van Berlijn waar het museum zit.
  2. EXTRA: Bezoek de website van het museum.
    Kijk bijvoorbeeld welke events of tijdelijke tentoonstellingen er op dit moment zijn.
    www.deutsches-spionagemuseum.de

Stap 3 - Spreken

In Berlijn wil je misschien wat eten, moet je een kaartje voor het openbaar vervoer kopen of ben je ontevreden over iets in het hotel. In al die situaties moet je een kort gesprek in het Duits kunnen voeren. Dat oefen je hier.

Maak een keuze uit de drie situaties en werk samen met een klasgenoot.

Currywurst

Je lunchtrommel is al leeg, maar toch heb je nog steeds honger of dorst.
Je koopt iets voor onderweg bij een snackbar.

Voor alle situaties geldt:
Persoon A is de koper. Persoon B is de verkoper.

 

Partner A

Partner B

Situation 1

bestelt een curryworst

Preise: € 2.30

Situation 2

bestelt een braadworst met broodje

Preise: € 1.90

Situation 3

bestelt 3 bolletjes ijs (kies zelf de smaken)

Preise: € 3.00

Situation 4

bestelt een grote koffie om mee te nemen

Preise: € 2.85

Situation 5

bestelt een flesje cola

Preise: € 1.00

Situation 6

bestelt twee hamburgers en een cola

Preise: € 4.90

Fahrschein

In Berlijn loop je veel, reis je per bus of maken jullie gezamenlijk gebruik van het openbaar vervoer.
Het kan voorkomen dat je in je vrije tijd snel ergens naar toe wilt en het lopend te ver is. Daarom moet je ook een kaartje kunnen kopen.

Rollenkarte 1 - Fahrschein kaufen
Rollenkarte 2 - Fahrschein kaufen
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).

Hotel

Misschien doet zich tijdens het schoolreisje een situatie voor, waarvoor je je met een probleem moet melden bij de receptie van het hotel.
Hier bereid je je voor op een dergelijke situatie.

Voor alle situaties geldt: Persoon A is hotelgast met een probleem.
Persoon B is hotelmedewerker die het probleem probeert op te lossen.

 

Partner A

Partner B

Situation 1

Het licht in de badkamer doet het niet.

Hij zegt het tegen de congiërge.

Situation 2

Er zijn geen handdoeken.

Hij brengt ze over een kwartier langs.

Situation 3

De lift maakt rare geluiden.

Hij adviseert met max. 2 personen tegelijk de lift te gebruiken of de trap te nemen.

Situation 4

Bij het ontbijt is altijd de yoghurt op.

Hij gaat ervoor zorgen dat er genoeg is.

Stap 4 - Luisteren

Du hörst gleich ein Lied von der deutschen Band Culcha Candela.
Das Lied heißt 'Berlin City Girl'.

  1. Was denkst du, worum es in dem Lied geht?
    Besprich deine Ideen mit einem Mitschüler oder in der Klasse.
  2. Höre dir das Lied jetzt an und wähle die richtige Antwort.

  1. Höre dir das Lied noch einmal an. Lies den Text dabei mit und wähle das richtige Wort.

Extra:
Informiere dich auf den folgenden Websites über die Band Culcha Candela und sieh dir eventuell noch andere Videos an.
- http://culchacandela.de/
- https://de.wikipedia.org/wiki/Culcha_Candela
- http://www.songtexte.com/artist/culcha-candela-33d6d005.html

  • Het arrangement Opdracht: Mehr Berlin - vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-01-21 11:34:45
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Berlin', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt34. In deze opdracht leer je nieuwe woordjes en oefent met deze nieuwe woordjes. Als grammaticaal onderdeel ga je bezig met de voorzetsels met de derde naamval. Verder ga je een tekst lezen over een bijzonder museum, en hier vragen over beantwoorden. Ook voer je een kort gesprekje met een klasgenoot in het Duits. Als afsluiter van deze opdracht luister je naar een Duits liedje.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Spreken; Schrijven; Gesprekken voeren; Duits; Luisteren en kijken; Lezen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, berlin, bijzonder museum, duits, duits liedje, gesprek voeren, mehr berlin, stercollectie, vmbo-kgt34, voorzetsel met derde naamval

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Thema: Berlin vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/74444/Thema__Berlin__vmbo_kgt34

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Pers.vnw 3e naamval

    Pers.vnw 3e naamval

    Präpositionen

    Präpositionen

    Wegbeschreibung

    Deutsches Spionagemuseum

    Tickets

    Berlin City Girl

    Berlin City Girl

    Berlin City Girl

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van