Opdracht: Freizeitaktivitäten - vmbo-kgt2

Opdracht: Freizeitaktivitäten - vmbo-kgt2

Freizeitaktivitäten

Inleiding

Deel 1 bestaat uit 6 stappen. Werk ze één voor één door.

stap

activiteit

 

Stap 1

Luisteren

Ik luister naar twee meisjes die iets over hun hobby vertellen.

Stap 2

Woordjes

Ik oefen de nieuwe woorden.

Stap 3

en

Lezen

Ik lees verschillende korte teksten over jongeren en hun vrije tijd.

Stap 4

en

Grammatica

Ik leer hoe ik het meervoud maak.

Stap 5

Schrijven

Ik maak een collage over mijn vrijetijdsactiviteiten.

Stap 6

en

Kennis van land en volk

Ik kom iets te weten over Duitse programma's en een typisch Duitse misdaadserie.

Stap 1 - Luisteren

Sport ist mein Hobby

Sport is en blijft een van de meest genoemde vrijetijdsactiviteiten.
Je fietst van school naar huis, je voetbalt 's middags met je vrienden in het park of je neemt in het weekend aan een tenniswedstrijd deel.

Je gaat nu naar Julia luisteren. Zij vertelt over haar vrijetijdsbesteding.


Beantwoord vervolgens de vragen in het Nederlands.

Ich reite

In het volgende fragment vertelt Lola over haar hobby paardrijden.


Beantwoord vervolgens de vragen in het Nederlands.

Stap 2 - Woordjes

Oefen en leer woordenlijst A.

Woordenlijst A

Stap 3 - Lezen 1

Freizeit in der Schellingstraße

Felix, Julian, Freya, Gabi und Nicole wonen samen in het studentenhuis in de Schellingstraße 60 in München.
Je leert ze in de teksten op de volgende pagina's beter kennen.
Je komt vooral te weten welke hobby's, dromen en ideeën ze hebben en hoe ze hun vrije tijd invullen. Het is dan ook vaak van het seizoen afhankelijk.

Viel Spaß!

Vrijetijdsbesteding

Beantwoord eerst de volgende vragen schriftelijk:

  1. Is jouw vrijetijdsbesteding ook afhankelijk van het seizoen?
    Leg uit waarom (niet).
  2. Geef een korte beschrijving in het Duits van hoe je vrije tijd eruitziet:
    - in de winter
    - in de zomer
    - in het voorjaar en ook
    - in het najaar
  3. Is er een hobby bij die onafhankelijk is van de seizoenen?

Stap 3 - Lezen 2

Nicole und ihre Freizeit

Lees nu de tekst over hoe Nicole en haar vrije tijd.
Beantwoord daarna samen met een klasgenoot de vragen. Dat mag in het Nederlands.

Nicole und ihre Freizeit
Nach einem langen Tag an der Universität freut sich Nicole auf ihre Freizeit. Den ganzen Tag hat sie gelernt, Vorlesungen und Seminare besucht, in der Bibliothek gesessen und recherchiert – 8 Stunden lang aufpassen und sich konzentrieren ist ganz schön anstrengend. Nicole braucht neue Energie. Außerdem will sie fit bleiben und sich wohl fühlen.

Erst mal fährt Nicole mit dem Fahrrad nach Hause uns isst eine Kleinigkeit. Danach hat sie zweimal pro Woche Handballtraining. Da kann sie sich austoben! Mindestens einmal pro Woche geht Nicole ins Müllersche Volksbad und schwimmt eine halbe Stunde.
Manchmal geht sie nach dem Handballtraining mit ein paar Mädchen ins Schwitzbad. Der Wechsel von heiß und kalt belebt die Sinne und tut dem Körper gut.

Am liebsten würde Nicole noch viel mehr Sport machen, aber dafür fehlt die Zeit.

Stap 3 - Lezen 3

Felix und seine Freizeit

Lees de tekst over Felix. Beantwoord daarna de vragen.

Felix und seine Freizeit
In seiner Freizeit spielt Felix in einer Band. Das ist super! Manchmal treten sie bei Schulfesten auf oder wenn ein Bekannter eine Party gibt. Aber meistens spielen sie nur zum Spaß. Geld wollen sie damit noch nicht verdienen. Dazu sind sie auch noch nicht gut genug.
Aber ein Traum ist es schon, um später vor einem großen Publikum aufzutreten und um die Welt zu touren.

Im Winter ist Felix immer auf der Piste anzutreffen. Er kann echt gut Ski fahren, aber Snowboardfahren macht ihm noch mehr Spaß.

Im Sommer tauscht er das Snowboard gegen ein Skateboard. Dann ist er den ganzen Abend mit seinen Freunden draußen und übt die verrücktesten Sprünge.

Stap 3 - Lezen 4

Was gehört zusammen?

Lees de volgende tekst goed door en maak daarna de sleepopdracht.
Wat hoort bij elkaar?

Frühling, Sommer, Herbst und Winter
Die Bewohner des Studentenhauses in der Schellingstraße sind alle sehr sportlich. Nicole, Felix, Gabi, Freya und Julian verbringen ihre Freizeit am liebsten an der frischen Luft und natürlich zusammen mit Freunden.

Je nach Jahreszeit machen sie andere Dinge.
Im Winter freuen sich alle über Schnee. Dann geht’s rauf auf die Piste zum Skifahren und Snowboardfahren. Nur an den langen Winterabenden bleiben sie in ihrem Studentenhaus, lesen Bücher oder die Zeitung, lernen fürs Studium, spielen Computer oder machen zusammen Gesellschaftsspiele wie Mensch-ärgere-dich-nicht.

Den Rest des Jahres fahren alle mit dem Fahrrad zur Uni, nur Gabi geht oft zu Fuß, weil sie gern spazieren geht. Die Jungen spielen abends oft Fußball auf dem Bolzplatz vor dem Studentenheim.
Im Sommer treffen sich die Freunde auch oft am Wochenende.
Dann fahren sie mit den Rädern zu einem kleinen See, wo man prima schwimmen kann. Manchmal gehen sie auch wandern und machen längere Touren. Im Rucksack nehmen sie genug Proviant mit, so dass sie unterwegs Picknick machen können.

Im Herbst gehen sie oft zusammen in den Wald und sammeln Pilze, die sie dann im Studentenhaus zusammen zubereiten und essen.

Stap 4 - Grammatica 1

Was weißt du noch?

Weet je nog wanneer Duitse woorden mannelijk (der), vrouwelijk (die), of onzijdig (das) zijn?
Het is belangrijk dat je dit weet om het meervoud (Mehrzahl) van een woord te kunnen vormen.
Als je denkt het niet meer te weten, lees dan de theorie hieronder nog eens.

Maak nu de volgende oefening om te checken hoeveel je nog weet.

Stap 4 - Grammatica 2

Mehrzahl

Je kunt als het goed is nu van een aantal woorden het geslacht (mannelijk, vrouwelijk of onzijdig) voorspellen. Wanneer dat niet mogelijk is, dan gebruik je een woordenboek om achter het geslacht van een woord te komen.

Het is belangrijk dat je weet hoe je achter het geslacht van een woord komt, omdat je dat nodig zult hebben bij het vormen van het meervoud (Mehrzahl) van woorden in het Duits. Hoe je het meervoud van woorden in het Duits vormt, leer je in de theorie hieronder.

Je gaat nu een aantal oefeningen maken om te oefenen met de meervoudsvormen in het Duits.

Stap 4 - Grammatica 3

Samenvatting

Maak de samenvatting in de oefening compleet door het juiste antwoord te selecteren.
De hoofdregels voor het maken van meervoudsvormen in het Duits zijn:

Bonusvraag: Wat zijn de meervoudsvormen van 'die Wurst' en 'das Ei'?

Zoek nu samen met een klasgenoot drie Duitse zelfstandige naamwoorden en schrijf deze op. Zoek het meervoud van deze woorden op, maar schrijf de meervoudsvorm NIET op. Wissel jullie lijstje uit met een ander groepje.

Het andere groepje schrijft de meervouden achter de 3 woorden.
Jullie schrijven de meervouden achter de woorden van het lijstje van het andere groepje.
Geef aan welke woorden regelmatig zijn en welke onregelmatig.

Wissel nu de lijstjes weer om, corrigeer de fouten en geef ze daarna weer terug aan het groepje dat de meervouden gemaakt heeft.

Stap 5 - Schrijven

Was machst du?

Wat doe jij allemaal in je vrije tijd?
Je verwerkt het in een collage.

  1. Maak in je schrift een woordweb (Wortigel) met dingen die jij in je vrije tijd doet.
    Haal de Duitse woorden en zinnen die je daarvoor nodig hebt uit de vorige opdrachten of een (online) woordenboek.
  2. Neem minimaal vijf verschillende activiteiten in je woordweb op.
    Schrijf bij elke activiteit minimaal één zin.
  3. Zoek passende plaatjes bij de verschillende activiteiten.
    Je mag ook eigen foto's gebruiken.
  4. Zet de plaatjes en de Duitse teksten in een collage bij elkaar.
    Dat mag op de computer of op papier.
  5. Presenteer de collage in de klas.

Wie heeft de mooiste collage gemaakt?

Stap 6 - Kennis van land en volk 1

Deutsche Sender

Net als in Nederland heb je ook in Duitsland een groot aantal zenders.
ARD (Duitsland 1) en ZDF (Duitsland 2) zijn landelijke publieke zenders, vergelijkbaar met Nederland 1, 2 en 3. De deelstaten hebben daarnaast hun eigen televisiestations (bv. NDR, SWR), net als de provincies in Nederland.

In Duitsland heb je ook veel commerciële zenders (bv. RTL, Pro7), zenders voor bepaalde doelgroepen (bv. sport-, muziekzenders) en buitenlandse zenders.

In Nedreland kun je ...

  1. alleen met een extra betaalpakket Duitse televisiezenders ontvangen;
  2. (vrijwel) overal Duitse televisiezenders ontvangen;
  3. alleen in de buurt van de grens Duitse televisiezenders ontvangen;
  4. geen Duitse televisiezenders ontvangen.

Bespreek je antwoord met een medeleerling.

Maak de volgende oefening.

Stap 6 - Kennis van land en volk 2

Mein Fernsehprogramm

Jammer: je bent ziek.
Je vrienden zitten op school, je boek heb je al uit en op je computerspelletjes kun je je niet echt concentreren, zodat je toch alleen maar verliest.
Dan toch maar de tv aan. Maar wat is dat?...
Je kunt alleen nog maar Duitse zenders ontvangen!

Stel je eigen tv-programma voor vandaag (11 tot 22 uur) samen.

  • Klik hier om naar de tv-gids te gaan.
  • Bij 'Uhrzeit' kun je op tijd zoeken.
  • Bij 'Sparte' kun je op rubriek zoeken.
  • Bij 'TV-Tipps' vind je aanbevelingen.

Zoek programma's die je leuk vindt.

Schrijf per programma in het Duits de titel, begin- en eindtijd, zender en rubriek op.
Maak er een mooi overzicht van. Voeg er eventueel plaatjes bij.
Bekijk de resultaten in de klas. Wie heeft het spannendste/leukste/grappigste programma gemaakt?

Gut aufgepasst!

Als je bij het samenstellen van je eigen tv-programma de tv-gids goed hebt bekeken, zullen de volgende woorden je bekend voorkomen.

Tatort

Een van de populairste misdaadseries op de Duitse tv is Tatort.
Ook op de Nederlandse tv worden regelmatig afleveringen van Tatort uitgezonden, dan natuurlijk met ondertiteling.

Bekijk de intro: Tatort

Heb je deze serie wel eens gezien?

  • Ja, ik heb Tatort wel eens gezien.
  • Ja, ik kijk regelmatig naar de serie.
  • Nee, ik ken deze serie niet.
  • Geen idee.

Tatort-Kommissare

Elk jaar worden ongeveer 40 nieuwe afleveringen van Tatort gemaakt.
Op dit moment speelt Tatort in meer dan 20 verschillende steden.
Klik op de link om naar het overzicht met de rechercheurs te gaan.
Zoek de informatie op die je nodig hebt om de ontbrekende woorden in de volgende zinnen in te vullen.

Heb je alle antwoorden gevonden? Bespreek de antwoorden met een klasgenoot.

  • Het arrangement Opdracht: Freizeitaktivitäten - vmbo-kgt2 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-01-21 11:00:22
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Freizeit', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt2. Je begint met het luisteren naar twee meisjes die iets over hun hobby vertellen. Ook oefen je met nieuwe woorden. Je leest verschillende korte teksten over jongeren en hun vrije tijd. Bij de grammatica leer je hoe je het meervoud maakt. Daarnaast maak je een collage over jouw vrijetijdsactiviteiten. Als afsluiter van deze opdracht kom je iets te weten over Duitse programma's en een typisch Duitse misdaadserie.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Spreken; Schrijven; Gesprekken voeren; Duits; Luisteren en kijken; Lezen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, duits, duitse misdaadserie, freizeit, freizeitaktivitäten, jongeren en hun vrije tijd, nieuwe woorden, stercollectie, vmbo-kgt2, vrijetijdsactiviteiten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Wortschatz A-1

    Wortschatz A-2

    Wortschatz A-3

    Nicole und ihre Freizeit

    Felix und seine Freizeit

    Lente, zomer, herfst en winter

    Der, die oder das

    Meervoudsregels herkennen

    Meervoudsregels toepassen

    Meervoudsvormen invuloefening

    Hoofdregels

    Gut aufgepasst!

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van