De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
‘Veg’ is short for ‘vegetables’. ‘Veg’ is de korte vorm van ‘vegetables’.
You are going to read a text about vegetables. Je gaat een tekst lezen over groente.
Read the text. Lees de tekst.
While reading, think about the following question: Denk tijdens het lezen na over de volgende vraag:
Kun je in één korte zin samenvatten waar deze tekst over gaat?
Raw or cooked?
1 There have always been food trends. One of them is the raw food diet, in which you don’t cook your vegetables. The idea is that cooking vegetables kills the nutrients, the vitamins and the minerals that are in them. But is that really true?
2 First of all: yes, it’s true that raw vegetables contain more nutrients than cooked vegetables. But that’s not the whole story – because eating more nutrients doesn’t necessarily mean you also absorb more nutrients. When you cook vegetables, you break down the cell walls and release the nutrients, which makes it easier for your body to absorb them. Also, cooking your vegetables makes them easier to chew.
3 However, if you cook vegetables for too long and in too much water, you will lose a lot of the vitamins and minerals. Blanching or steaming them, or using them in a stir-fry, helps preserve them.
4 But the best way to prepare vegetables is the way you like them. Taste and texture are very important. After all, if you don’t like them, you won’t eat them. So cook them, roast them, microwave them or eat them raw – but eat them!
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Weet je het nog? Om te vertellen over feiten en gewoonten gebruik je de simple present.
1. I always brush my teeth in the morning. – Ik poets ‘s ochtends altijd mijn tanden.
2. Water boils at 100 degrees. – Water kookt bij 100 graden.
Om te vertellen over dingen die nu gaande zijn, gebruik je de present continuous.
3. I am brushing my teeth right now. – Ik ben nu mijn tanden aan het poetsen.
4. The water is boiling. Turn off the kettle! – Het water kookt. Zet de koker uit!
Bestudeer uit de Kennisbank het onderdeel Simple present of present continuous? Denk na over deze vragen:
Waarom gebruik je de simple present in voorbeeld 1 en 2, hierboven?
Waarom gebruik je de present continuous in voorbeeld 3 en 4, hierboven?
Geef drie voorbeelden van signaalwoorden in een zin met de present simple.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
You are going to do this assignment with a classmate. Deze opdracht doe je samen met een klasgenoot.
Divide the parts and read the conversation out loud. Verdeel de rollen en lees het gesprekje hardop voor.
Person A
Person B
What is your favourite fruit?
What is your favourite vegetable?
How do you like your veg? Why do you eat fruit and veg?
I love apples.
I like red peppers.
I like it raw. Because I want to keep fit.
Make 4 new conversations by replacing the coloured words with words in the same colour from the table. Maak 4 nieuwe gesprekjes door de gekleurde woorden te vervangen door een woord in dezelfde kleur uit de tabel.
Read the new conversation out loud as well. Lees het nieuwe gesprekje weer hardop voor.
For each new conversation, switch roles. Wissel bij elk nieuw gesprekje van rol.
apples
pears
mangos
grapes
pineapples
oranges bananas
red peppers
cucumbers
carrots
lettuce
spinach
beetroots
tomatoes
raw
cooked
steamed
roasted
microwaved
stir-fried
blanched
want to keep fit
would like to stay healthy
like them
need my vitamins
don't want to get cancer
want strong bones
don't want to get heart disease
Make 2 more conversations in which you give your own answers to the questions. Maak nu nog 2 gesprekjes waarin jullie zelf antwoord geven op de vragen.
For both conversations, think of a fifth question and an answer. Verzin bij beide gesprekjes ook zelf een vijfde vraag en een antwoord.
Do the part of person B by heart: cover that part of the example conversation. Doe de rol van persoon B uit je hoofd: dek dat deel van het voorbeeldgesprekje af.
Step 6 - Writing
Finish the email
You are going to tell your pen pal about your favourite fruit and veg. Je vertelt je penvriend(in) over je favoriete groente en fruit.
Open het werkbestand in Googledocs: Fruit and veg - Finish the email.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...) of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).
In the previous step, Speaking, you talked about your favopurite fruit and veg. Je hebt in de vorige stap bij Speaking gesproken over je favoriete groente en fruit.
Now you are going to write an email to a pal. Nu ga je een mail schrijven aan een vriend/vriendin.
Vraag hoe het met hem/haar gaat en vertel hoe het met jou gaat.
Zeg dat je gaat vertellen over je favoriete groente en fruit.
Vertel wat je favoriete fruit is.
Vertel waarom je het graag eet.
Vertel nog iets over je favoriete fruit. Bedenk dit zelf.
Vertel wat je favoriete groente is.
Vertel hoe je die groente het liefst eet (hoe het is klaargemaakt).
Vertel iets wat je hebt geleerd over het bereiden van groente.
Here is something I learned about preparing vegetables.
_________________________ .
_________________________ ?
Bye for now,
(fill in your own name) .
Step 7 - Evaluation
Complete the grid and answer the questions underneath the grid. Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.
activity
fun
not fun
easy
difficult
know it already
new
reading
listening
vocabulary
grammar
speaking
writing
Are there still things you don't quite understand? How are you going to fix that? Zijn er nog dingen die je niet helemaal begrijpt? Hoe ga je dat oplossen?
Het arrangement 8.3 Fruit and veg - kgt12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 8 'Food and drink'. Het onderwerp van deze les is: Fruit and veg. Deze les gaat over (favoriete) groente en fruit. Er wordt besproken welke soorten groente en fruit er zijn en op welke manier je dit kan eten. In de grammaticaopdracht wordt er aandacht besteedt aan het verschil tussen 'Simple present' en 'present continuous'.
arrangeerbaar, engels, fruit and veg, groente en fruit, kgt12, present continuous, simple presen, stercollectie
8.3 Fruit and veg - kgt12
nl
VO-content
2023-06-14 11:53:13
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 8 'Food and drink'. Het onderwerp van deze les is: Fruit and veg. Deze les gaat over (favoriete) groente en fruit. Er wordt besproken welke soorten groente en fruit er zijn en op welke manier je dit kan eten. In de grammaticaopdracht wordt er aandacht besteedt aan het verschil tussen 'Simple present' en 'present continuous'.
Introduction
Fruit
Veg
Bestudeer de woordenlijst. (maximaal 10 minuten)
Tell me about your favourite fruit and veg
Finish the email
