Inleiding
Gisteren had ik bij een vriend een film gekeken, ze hebben daar tapijt op de vloer liggen.
Zonder schoenen ging ik over het tapijt en toen ik hem aanraakte kregen wij een schok!
Ik rolde over de grond van het lachen. Dit gebeurt ons heel vaak en elke keer lachen we erom.
Maar toen kwam er een vraag in mij op: Hoe kan het dat wij elkaar een schok geven?
Helpen jullie uitzoeken hoe dit kan?
Wat is statische elektriciteit?
Taak
Jullie gaan 2 opdrachten doen in tweetallen.
De meester of juf geeft aan met wie je gaat samenwerken.
Bij de eerste opdracht gaan jullie vragen beantwoorden, de informatie hiervoor zoek je op bij de bronnen.
De bronnen vind je onder het kopje aan de linkerkant van het beeldscherm.
De tweede opdracht zijn een aantal proefjes
Je mag de proefjes in een andere volgorde doen, maar let erop dat je ze allemaal gedaan hebt.
Ga snel door naar de volgende pagina voor de eerste opdracht!
Eerste opdracht
- Wat gebeurd er wanneer iets statisch is?
- Wanneer gebeurd dit?
- Hoe kan je dit voorkomen?
- Hoe kan je dit zelf veroorzaken?
- Welke soorten lading zijn er?
Tweede opdracht
Proefje 1
Beschrijf wat je denkt dat er gaat gebeuren.
Materiaal:
- Bakblik
- Klei
- Vuilniszak
- metalen voorwerp (sleutel)
- Leg de vuilniszak op een tafel en zet het bakblik erop. Druk met de klei op het bakblik.
- Maak de ruimte ze donker mogelijk. Schuif het blik ongeveer 30 seconden over de vuilniszak heen en weer.
- Til het blik schuin aan de klei op, zodat één kant vlak boven de tafel blijft. En houd de sleutel vlak bij het blik.
- Kijk goed! Er moet een vonkje tussen het blik en de sleutel te zien zijn.
Proefje 2
Beschrijf wat je denkt dat er gaat gebeuren.
Materiaal:
Test stap 2 en 3 eerst zonder een geladen ballon!
- Wrijf de ballon over je t-shirt om het statisch op te laden.
- Probeer de ballon aan jouw t-shirt te laten plakken.
- Houd de ballon vlak boven het hoofd van degene waarmee je samenwerkt.
Proefje 3
Beschrijf wat je denkt dat er gaat gebeuren.
Materiaal:
- Ballonnen
- Trui of t-shirt
- Vloeipapier
- Scheur vloeipapier in vierkantjes van ongeveer 1 cm2.
- Laad de ballon weer op door het wrijfen over je trui/ t-shirt.
- Leg de snippers op de tafel, houd daarna de ballon vlak boven de snippers.
Proefje 4
Beschrijf wat je denkt dat er gaat gebeuren.
Materiaal:
- Ballonnen
- Trui of t-shirt
- een leeg blikje
- een kraan
- Leg het blikje plat op de tafel. Houd er een geladen ballon ongeveer 30 cm naast.
- Wat gebeurd er?
- Laat een dun straaltje uit de kraan stromen. Houd hier eerst een ongeladen ballon naast.
- Laad nu de ongeladen ballon op en houd die naast de waterstraal.
Proefje 5
Beschrijf wat je denkt dat er gaat gebeuren.
Materiaal:
- Vloeipapier
- potlood
- schaar
- plastic pen
- een lapje wollen stof
- Teken deze spiraal na op het vloeipapier
- Knip de spiraal uit langs de lijntjes.
- Wrijf de pen ongeveer 20 seconden over het wollen lapje.
- Houd de punt van de pen dicht bij het midden van de spiraal.
- Til nu langzaam de pen op.
Overtekenen op vloeipapier
Conclusie
Ga naar de website www.menti.com
En beantwoord de vragen.
Heb je dit gedaan ben je klaar met de opdrachten.
Ruim alles wat je hebt gebruikt weer netjes op en vraag aan de leraar wat je nu kunt gaan doen.
Bronnen
Wat is statische elektriciteit?
Tekst uitleg statische elektriciteit
Wikikids Statische elektriciteit
Leerkracht
Doelen
De leerlingen lopen tijdens de les door de cyclus van onderzoekend leren.
De leerlingen hebben aan het einde van de les ervaren wat statische elektriciteit teweeg kan brengen.
Rol van de leerkracht
Je rol van leerkracht is die van begeleiding.
De kinderen kunnen zelfstandig de opdrachten maken.
Belangrijk is om er wel voor te zorgen dat er genoeg mogelijkheden zijn om de proefjes uit te voeren. Door bijvoorbeeld goed op te letten dat er niet te veel kinderen staan te wachten bij proefje 4 waarbij ze een kraan nodig hebben. Zorg dus vooral voor ruimte die de kinderen kunnen benutten.
Er zijn materialen nodig wat je niet automatisch op school een overvloed van hebt. 1 voorbeeld hiervan zijn dan ook de bakblikken. Het ligt natuurlijk aan de grote van de groep, maar het is beter om hier er meer dan 1 van te hebben klaar liggen.
Benodigdheden
- Ballonnen
- Bakblikken
- Vloeipapier
- Metalen sleutels
- Klei
- Vuilniszakken
- Plastic pennen
- Lapjes wol
- Toegang tot een kraan
- Lege blikjes