Ordening

Ordening

Welkom

Hallo, ik ben mevrouw Plokker.

Ik zal je eerst uitleggen wat je hier ziet. Dit is het digitale leerarrangement wat ik heb ontworpen voor het vak Biologie, onderwerp: Bacterien en Schimmels. Onder het kopje inleiding staat meer informatie over hoe je deze site kunt gebruiken. Als je naar beneden scrolt, staat er een klein uitlegfilmpje over dit leerarrangement.

Ik zit zelf in het 2e jaar van de opleiding tot leraar Biologie en ik loop tijdens dit jaar stage op het Wellant College in Dordrecht. Mijn stagebegeleider is Hans Jongeneel.

Ik hoop dat ik de leerstof op deze manier een beetje interessanter heb gemaakt en hopelijk voor iedereen wat toegankelijker.

Klik nu aan de linkerkant bovenaan in het menu op het kopje 'inleiding' voor meer informatie over hoe je deze site gebruikt.

Ik wens je veel plezier in mijn digitale leerarrangement!

 

 

 

Inleiding

Aan de linkerkant van deze website zie je allemaal kopjes. Hierop kan je klikken. Als eerst is het de bedoeling dat je de leerdoelen van dit hoofdstuk doorleest. Daarna maak je de instaptoets.

Door de instaptoets weet je op welk niveau (1, 2 of 3) je opdrachten gaat maken.
Deze cijfers van de niveau's staan voor de volgende kopjes:
1= Gemakkelijker materiaal
2= Regulier materiaal
3= Verrijkend materiaal

Als je jouw niveau hebt afgerond, maak je de eindtoets. Deze staat als kopje in het menu, helemaal onderaan.

 

 

Tip: Hou tijdens het bekijken van de filmpjes een schrift bij de hand.

Op deze manier kun je begrippen opschrijven en zo onthoudt je ze ook beter.

Er zullen specifieke vragen worden gesteld vanuit de filmpjes!

Leerdoelen

Basisstof 1: Organismen ordenen

- Je kunt organismen indelen in vier rijken. Van elk rijk kun je de gemeenschapelijke kenmerken noemen.

Gemeenschappelijke kenmerken zijn kenmerken die bij alle organismen  van een groep  voorkomen.

- Je kunt de groepen benoemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk. Je kunt omschrijven wanneer organismen tot één soort behoren.

Organismen kun je indelen in steeds kleinere groepen.

Organismen behoren tot één soort als ze samen vruchtbare nakomelingen kunnen voortbrengen.

Individuen van één soort kunnen tot verschillende rassen behoren.

Basisstof 2: Bacteriën

- Je kunt kenmerken van bacteriën noemen. je kunt beschrijven welke rol bacteriën spelen voor de mens.

Bacteriën zijn ééncellig.

De meeste soorten bacteriën voeden zich met dode resten van organismen.

Bacteriën kunnen infectieziekten veroorzaken.

Bacteriën worden gebruikt bij de productie van voedingsmiddelen.

Bacteriën kunnen ook worden gebbruikt om voedingsstoffen, hormonen en eitwitten te produceren.

Goede hygiëne kan infectieziekten voorkomen.

Basisstof 3:Schimmels

- Je kunt kenmerken van schimmels noemen. Je kunt beschrijven welke rol schimmels spelen voor de mens.

Gisten zijn eencellige schimmels.

Meercellige schimmels bestaan meestal uit schimmeldraden.

De meeste soorten schimmels voeden zich met dode resten van organismen.

Schimmels kunnen infectieziekten veroorzaken.

Schimmels kunnen gebruikt worden voor: de bijvoorbeeld de productie van voedingsmiddelen.

Basisstof 4: Planten

- Je kunt het plantenrijk indelen in sporenplanten en zaadplanten. Van beide kun je kenmerken en voorbeelden noemen. Je kunt de sporenplanten indelen in drie stammen.

De drie stammen van sporenplanten zijn: mossen, paardenstaarten en varens.

- Je kunt de stam van zaadplanten indelen in twee klassen. Van elke klasse kun je kenmerken en voorbeelden noemen.

Basisstof 5: Dieren

- Je kunt het dierenrijk verdelen in zeven stammen. Van elke stam kun je kenmerken en voorbeelden noemen.

Iets is symmetrisch als je het in twee gelijke helften kunt indelen.

Een dier kan een skelet hebben van stevige delen in of rondom zijn lichaam. Sommige dieren hebben geen skelet.

Basisstof 6: Organismen determineren  

- Je kunt de stam van geleedpotigen indelen in vier klassen. Van elke klasse kun je kenmerken en voorbeelden noemen.

 

Let op. Dit is geen volledige samenvatting. Voorbeelden etc. zal je uit de stof moeten halen.

Instaptoets

Resultaten instaptoets

Je hebt net de instaptoets gemaakt. Deze moet je hebben gemaakt om te bepalen in welk niveau je gaat werken. Hieronder staat het aantal punten, met erachter het niveau.

 

0 - 5 punten = gemakkelijker lesmateriaal

6 - 8 punten = regulier lesmateriaal

9 of 10 punten = verrijkend lesmateriaal

 

Klik nu op het kopje waar jij moet gaan starten.

Heel veel succes!

 

Gemakkelijker lesmateriaal

Instructie

Beste leerling,

Je bevindt je nu in het kopje gemakkelijker materiaal.

Dit komt omdat je de instaptoets nog niet zo goed had gemaakt, en dus wat extra hulp nodig hebt.

Je gaat daarom eerst de filmpjes van dit tabblad bekijken.

Als je al deze  filmpjes hebt bekeken, ga je door naar het volgende niveau regulier materiaal.

Leerstof bacterien en schimmels

Bekijk eerst de kennisclip als inleiding

Je hebt nu de inleiding bekeken. Hier is al een heleboel gezegd over de kenmerken van bacterien en schimmels.

 

Bekijk het filmpje hieronder van Galileo.

Je hebt de filmpjes bekeken.
Maak deze kleine opdracht van Biologiepagina, op deze manier kun je nog een keertje oefenen.

Opdracht Biologiepagina

Na het maken van de oefening op Biologiepagina.nl maak je de eindopdracht van dit niveau. Deze staat onder deze tekst.

Regulier lesmateriaal

Instructie

Beste leerling,

Je bevindt je nu in het kopje regulier materiaal.

Je bent hier gekomen op één van de volgende twee manieren:

1. Je hebt alle leerstof uit het niveau gemakkelijker materiaal bekeken.

of

2. Je hebt de toets voldoende gemaakt om op dit niveau te mogen starten.

Bekijk al het leermateriaal uit dit tabblad en ga dan door naar het volgende niveau: verrijkend materiaal.

Leerstof bacterien en schimmels

Bekijk eerst deze kennisclip als inleiding.

(Als je de inleiding al hebt gezien in niveau gemakkelijker materiaal, mag je dit filmpje overslaan)

Als je de kennisclip hebt bekeken:

Bekijk dan onderstaande video.

Je hebt nu geleerd op welke manier producten getest kunnen worden.

Op deze manier weten wij of iets over de datum is.

Bekijk nu het volgende filmpje, over bacterien en schimmels:

Maak na het bekijken van de filmpjes, de eindopdracht van dit niveau.

Verrijkend lesmateriaal

Instructie

Beste leerling,

Je bevindt je in het kopje verrijkend materiaal.

Je bent hier gekomen op de volgende manier:

1. Je hebt niveau gemakkelijker materiaal en/of regulier materiaal afgerond.

of

2. Je hebt de toets zo goed gemaakt dat je meteen op dit niveau mocht starten.

Als je al het lesmateriaal hebt bekeken, mag je beginnen aan de oefeningen.

Deze vind je weer aan de linkerkant in het menu.

Leerstof bacterien en schimmels

Bekijk eerst onderstaande kennisclip als inleiding.

(Als je de kennisclip al in één van de twee andere niveau's hebt gezien, mag je deze overslaan)

Als je het inleidingsfilmpje hebt bekeken, klik dan op de volgende link:

 

Goede en Slechte schimmels
Dit filmpje is afkomstig van school.tv Helaas kunnen filmpjes van deze website niet rechtstreeks in de wikiwijs worden geplaatst. Klik op de blauwe letters om naar het filmpje te gaan.

 

 

 

Maak nu de eindopdracht hieronder die hoort bij het niveau verrijkend lesmateriaal.

Samenvatting

Beste leerling,

Als het goed is heb je alle opdrachten gemaakt en alle filmpjes bekeken.

Hieronder kan je nog een keer een samenvatting zien van alle stof.

Oefeningen

Je hebt nu als het goed is al het materiaal bekeken.

Het is nu tijd om wat oefeningen te maken.

Zie de oefeningen hieronder.

Maak nu deze Quizlet!

Eindtoets

Bronvermelding

Galileo. (2016, 16 november). Overal zitten miljoenen bacteriën - GALILEO [Video]. Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.youtube.com/watch?v=dtubH7bsrGo

Google. (z.d.-a). Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.google.com/search?client=firefox-b&biw=1138&bih=545&tbm=isch&sa=1&ei=fSxIXM2gCcfUsAfI7oL4CA&q=pijltje+naar+beneden&oq=pijltje+naar+beneden&gs_l=img.3..0j0i5i30j0i24l8.59150.60645..60866...0.0..0.83.754.13......1....1..gws-wiz-img.......0i67j0i8i30.nU2q6BdEM1s#imgrc=GdaIkbZBO7odvM:

Google. (z.d.-b). Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.google.com/search?client=firefox-b&biw=1138&bih=545&tbm=isch&sa=1&ei=NCxIXK78OM6BkwX6kZ3YBg&q=pijltje&oq=pijltje&gs_l=img.3..0l10.66983.69628..69885...0.0..2.155.1486.15j4......2....1..gws-wiz-img.....0.SO-EDXEYpRM#imgrc=7cyLhhYTVwQmXM:

Google. (z.d.-c). Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.google.com/search?client=firefox-b&biw=1138&bih=545&tbm=isch&sa=1&ei=AyxIXP7HE8u0kwXz8rnQDg&q=manvoordeklas&oq=manvoordeklas&gs_l=img.3...40346.47117..47717...0.0..4.272.2188.17j7j1......2....1..gws-wiz-img.....0..0j0i67j0i24j0i10j0i30j0i19j0i5i30i19j0i10i24.F3mLGgSn0eo#imgrc=CpDXmbxsNiBWRM:

Google. (z.d.-d). Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.google.com/webhp?client=firefox-b

Klokhuis. (2015, 23 april). Etenschap - Bederf | Het Klokhuis [Video]. Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.youtube.com/watch?v=D-9f6sFwmds

Plokker, L. (2019a, 22 januari). Bacterien en Schimmels. Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.youtube.com/watch?v=krDhkms7k3A&feature=youtu.be

Plokker, L. (2019b, 23 januari). Bacterien en schimmels verdieping [Video]. Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.youtube.com/watch?v=F5Dl6QZVAHY

Plokker, L. (2019c, 23 januari). Educaplay [Educaplay woordpuzzel]. Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.educaplay.com/learning-resources/4246351-bacterien_en_schimmels.html

Plokker, L. (2019d, 23 januari). Flashcards [Quizlet puzzels]. Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://quizlet.com/362342268/bacterien-en-schimmels-flash-cards/

Visser, M. (2016, 28 mei). Bacteriën en schimmels [Video]. Geraadpleegd op 28 januari 2019, van https://www.youtube.com/watch?v=LLqZ-mj1Usw

  • Het arrangement Ordening is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Lindsey Plokker Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2019-01-29 19:00:32
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Het begrijpen en kunnen toepassen van Thema 4, basisstof 1 organismen ordenen. (VMBO K 3)
    Leerniveau
    VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Reproductie en evolutie; Biologie;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Opdracht Biologiepagina
    https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Bacterieschimmel/bacterieschimmel.htm
    Link
    Goede en Slechte schimmels
    https://schooltv.nl/item/soorten-schimmels-goede-en-slechte-schimmels/#q=schimmels
    Link
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Instaptoets Bacterien en Schimmels

    eindopdracht gemakkelijker leermateriaal

    eindopdracht regulier lesmateriaal

    eindopdracht verrijkend lesmateriaal

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.