Thema-opdracht hoeken

Thema-opdracht hoeken

Thema-opdracht

Start

Glas-in-lood ramen en islamitische patronen

Je hebt het vast wel eens gezien in de ramen en deuren van oude gebouwen, of in kerken: glas-in-lood ramen.
Vooral in kerken is het soms een figuratieve afbeelding van een tafereel uit de bijbel of een beeld van een heilige, maar soms kom je ook ramen met meetkundige vormen tegen. Zie bijvoorbeeld de afbeelding hiernaast.
Maar deze vormen zijn meestal vrij saai: alleen rechthoeken, driehoeken en ruiten. Heel soms ook met een paar ronde vormen.

In islamitische gebouwen, bijvoorbeeld moskeeën en badhuizen, kom je veel mozaïeken tegen van tegels: in vloeren en muren. Deze zijn vaak veel gevarieerder. Hieronder zie je daar een voorbeeld van.
Op internet kun je bijna oneindig veel voorbeelden vinden.
Zoek bijvoorbeeld op ‘islamic pattern’.

In deze opdracht gaan we twee bovenstaande zaken combineren: jullie gaan een glas-in-lood raam ontwerpen met een islamitisch patroon.

 

Werkwijze

  • Je voert deze opdracht uit in groepen van 3 of 4 leerlingen
  • Iedere leerling mag 2 lesuren aan deze opdracht besteden
  • Je maakt gebruik van een (gratis) tekenprogramma, glas, lood, een soldeerbout en soldeer tin

 

Beoordeling

Jullie worden beoordeeld op de volgende aspecten:

  • compleetheid van jullie ontwerp (je hebt bijvoorbeeld alle maten en hoeken van de stukken glas aangegeven en uitgelegd hoe sommige hoeken af te leiden zijn uit andere)
  • haalbaarheid van het ontwerp (je maakt bijvoorbeeld geen gebruik van te kleine stukjes glas of te veel stukjes)
  • creativiteit (je mag best een bestaand ontwerp als basis gebruiken, maar dan moet je ook vermelden waar je het gevonden hebt en daarnaast iets aangepast hebben wat jullie helemaal zelf bedacht hebben)
  • gerealiseerd product (het raam is compleet afgemaakt volgens het ontwerp)

Stap 1. Oriëntatie

Oriëntatie

Ga op zoek naar glas-in-lood ramen met meetkundige figuren of islamitische patronen in je omgeving: maak selfies van ieder van je groepje met één of meerdere patronen.

Upload een document waarin deze selfies bij elkaar zijn gevoegd.

 

Stap 2. Ontwerp

Ontwerp

  1. Lees eerst het document: Islamitische patronen.
  2. Maak met je groepje een eigen islamitisch patroon. Probeer je daarbij aan de basisregels te houden: ga uit van vierkanten of zeshoeken, voeg hulpcirkels toe en allerlei lijnstukken. Etc. Wees creatief!
  3. Laat allerlei schetsen met tussenstappen van je ontwerp zien, dus niet alleen het eindontwerp moet je inleveren. Je moet juist in stappen laten zien hoe je tot je eindontwerp bent gekomen.
  4. Omdat het glas ook uitgesneden moet worden, en je de stukken glas moet bestellen, moet je van elk stukje glas uit je ontwerp een detailtekening maken:
    - Hoe groot zijn de hoeken? Geef hierbij ook de gebruikte berekeningen (dus alleen opmeten is niet voldoende!)
    - Gebruik in je uitleg de geleerde termen als gestrekte hoeken, hoekensom driehoek en vierhoek,  Z-hoeken, F-hoeken, etc.
    - Hoe lang zijn de zijden? Je hoeft hierbij geen rekening te houden met de dikte van de lijnen tussen de stukken glas, zoals bij een echt glas-in-lood raam natuurlijk wél moet.
  5. Je ontwerp moet passen in een raam van 40 bij 60 cm.
    De schaal van je ontwerp moet zijn 1:2.
  6. Laat je basisontwerp op papier goedkeuren door je docent.
  7. Als je ontwerp is goedgekeurd, werk je het ontwerp ook netjes uit met een tekenprogramma. Dat kan bijvoorbeeld met Photoshop, Paint, (online) SketchUp, of met het wiskunde-programma GeoGebra. Je mag met je groepje zelf kiezen.
    Upload als je klaar bent ook het bestand met de uitwerking van je ontwerp.

Veel succes!

 

Stap 3. Realisatie

Realisatie

Maak een goede afdruk van jullie ontwerp en maak een foto van jullie ontwerp met alle leden van jullie groepje. Upload de foto.
(Misschien lukt het ook om het glas-in-lood raam ook echt te laten maken?)

Gefeliciteerd met jullie resultaat!

 
  • Het arrangement Thema-opdracht hoeken is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2018-11-30 10:02:30
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Thema-opdracht bij hoofdstuk 'Hoeken', Stercollectie 2.0, wiskunde 1HV, Wageningse Methode
    Leerniveau
    HAVO 1; VWO 1;
    Leerinhoud en doelen
    Vaktaal hoeken en symbolen; Vaktaal meetkundige figuren en symbolen; Hoeken; Tekenen en construeren; Vlakke en ruimtelijke figuren herkennen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Wiskunde HV12 (WM) nieuw. (2019).

    Thema: hoeken hv

    https://maken.wikiwijs.nl/131877/Thema__hoeken_hv

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.