Mediawijsheid

Mediawijsheid

Inleiding

Bekijk de volgende filmpjes over nepnieuws

Voorbeelden van nepnieuws

Standpunten

Mediawijs

Omdat je tijdens deze periode veel zult moeten onderzoeken op internet, moet je leren om een goede bron te kunnen vinden. Er zijn 7 regels voor het bekijken van een bron en bepalen of deze bron betrouwbaar is. De regels luiden als volgt:

Controleer of een bericht nepnieuws is.

De belangrijkste regel is; gebruik je gezond verstand.

1.    Lees het hele bericht en niet alleen de titel.
Een titel van een artikel is niet altijd een samenvatting van het bericht. Soms is een titel bedoeld om aandacht te trekken om aandacht te trekken.

2.    Waar komt het artikel vandaan?
Heb je het bericht van een betrouwbare nieuwstitel? Zijn ze geloofwaardig?
Controleer het bericht of de nieuwstitel op een verzamelsite van nepberichten staat zoals www.hoaxwijzer.be.

3.    Is het satire of een column?

Satire is een stijl waarbij humor wordt gebruikt om te amuseren en soms om commentaar te geven net zoals cartoons dat doen. Er kan worden overdreven.

4.    Welke bronnen zijn gebruikt?
Wordt in het artikel aangegeven wat de bron is van het nieuws? In een goed nieuwsbericht  worden de bronnen genoemd. 

5.    Kijk wie het artikel geschreven heeft.
Heeft de auteur meer berichten geschreven? Zoek of de schrijver een cv online heeft of meer ongeloofwaardige artikelen geschreven heeft.

6.    Controleer de datum.
Soms komt nieuws opnieuw in omloop maar heeft het nieuws zich inmiddels verder ontwikkeld. Controleer de datum van het originele bericht.

7.    Praat erover, vraag anderen.
Deze checklist helpt, maar geeft geen 100% garantie. Als je twijfelt kun je altijd iemand vragen om naar het bericht te kijken. Dat kan een volwassene, een expert of een vriend zijn. Juist het praten over nieuws over kritisch lezen helpt bij het analyseren van nieuws.

 

Tijdens deze les ga je daarmee aan de slag. Je gaat een aantal bronnen bekijken en je schrijft voor jezelf op of je deze bron zou kunnen gebruiken bij een onderzoek, schrijf ook op waarom wel/niet. Doe het zo:

 

www.nepnieuws.nl

Deze bron zou ik niet gebruiken omdat de titel niet geloofwaardig is en de website geen bronnen gebruikt.

Opdracht

Hieronder zie je 6 links naar sites waar (nep)nieuws op te vinden is. Jij moet uitzoeken of de site echt nieuws of nepnieuws bevat. Je schrijft op een blaadje of jij de bron zou gebruiken of niet en je vertelt waarom wel of niet. Hierbij maak je gebruik van de checklist. Zet bovenaan het blaadje je naam.

 

Onderaan de bladzijde vind je de checklist voor het vinden van een goede bron.

 

Doe het zo:

1. www.nepnieuws.nl

Dit schrijf je op je blaadje:

1. Ik zou deze bron niet gebruiken omdat de titel niet betrouwbaar is en de site geen gebruik maakt van bronvermeldingen.

Nu jij:

2.https://speld.nl/2018/11/24/trump-naar-geisoleerde-stam-om-wapendeal-te-sluiten/

 

3.https://nos.nl/artikel/2261047-partij-voor-de-dieren-doet-aangifte-tegen-dijkhoff-vvd-om-ballonnen.html

 

4.https://nieuwspaal.nl/netflix-abonnees-krijgen-bankdekentje/

 

5.https://nos.nl/artikel/2261070-tientallen-shell-stations-zonder-brandstof-door-lage-waterpeil-rijn.html

 

6.https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/laatste-videos-nieuws/video/4498901/metershoge-vlammenzee-verwoest-bouwmarkt-flinke-klus

 

Controleer of een bericht nepnieuws is.

De belangrijkste regel is; gebruik je gezond verstand.

1.    Lees het hele bericht en niet alleen de titel.
Een titel van een artikel is niet altijd een samenvatting van het bericht. Soms is een titel bedoeld om aandacht te trekken om aandacht te trekken.

2.    Waar komt het artikel vandaan?
Heb je het bericht van een betrouwbare nieuwstitel? Zijn ze geloofwaardig?
Controleer het bericht of de nieuwstitel op een verzamelsite van nepberichten staat zoals www.hoaxwijzer.be.

3.    Is het satire of een column?

Satire is een stijl waarbij humor wordt gebruikt om te amuseren en soms om commentaar te geven net zoals cartoons dat doen. Er kan worden overdreven.

4.    Welke bronnen zijn gebruikt?
Wordt in het artikel aangegeven wat de bron is van het nieuws? In een goed nieuwsbericht  worden de bronnen genoemd.

5.    Kijk wie het artikel geschreven heeft.
Heeft de auteur meer berichten geschreven? Zoek of de schrijver een cv online heeft of meer ongeloofwaardige artikelen geschreven heeft.

6.    Controleer de datum.
Soms komt nieuws opnieuw in omloop maar heeft het nieuws zich inmiddels verder ontwikkeld. Controleer de datum van het originele bericht.

7.    Praat erover, vraag anderen.
Deze checklist helpt, maar geeft geen 100% garantie. Als je twijfelt kun je altijd iemand vragen om naar het bericht te kijken. Dat kan een volwassene, een expert of een vriend zijn. Juist het praten over nieuws over kritisch lezen helpt bij het analyseren van nieuws.

  • Het arrangement Mediawijsheid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Kaileigh Oude Geerdink Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2018-11-27 13:55:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.