Studiewijzer Periode 2 - Elektriciteit
HOOFDSTUK(KEN): H2 – Elektriciteit (incl. PO) & H4 - Energie
Schoolweek 11, (5) 8 november
Leerwerk : 2.1 Elektrische energie vervoeren & 2.1 De ideale transformator
Maakwerk : L – 1 t/m 3 T – 4 t/m 9 Plus: *10, *11
Schoolweek 12, 12 november
Leerwerk : 2.2 Vermogen en energie & 2.2 Het vermogen van een mens
Maakwerk : L – 12 t/m 13 T – 14 t/m 18, *19, *20 Plus: 21, *22
Schoolweek 13, 19 november
Leerwerk : 2.3 Elektriciteit in huis & 2.3 De KEMA
Maakwerk : L – 23 t/m 24 T - 25 t/m 28, *29, *30, 31 Plus: 32 t/m 33
Schoolweek 14, 26 november
Leerwerk : 2.4 Elektriciteit en veiligheid & Introductie PO
Maakwerk : L - 34 t/m 35 T – 36 t/m 42, *43 Plus: niet
Schoolweek 15, 3 december
Leerwerk : 4.1 Verwarmen & 4.1 Joule en calorie
Maakwerk : L – 1 t/m 2 T – 3 t/m 7, *8 Plus: 9, *10
Schoolweek 16, 10 december
Leerwerk : 4.2 Energiebronnen & 4.2 Hoe ‘groen’ is biomassa?
Maakwerk : L – 11 t/m 12 T – 13 t/m 17, *18 Plus: 19, *20
Schoolweek 17, 17 december
Leerwerk : 4.3 Isoleren & 4.4 Energieneutraal wonen
Maakwerk : L – 21 t/m 23 T – 24 t/m 26, *27, *28 Plus: 29 t/m 31
KERSTVAKANTIE VAN 24 DECEMBER T/M 4 JANUARI
Schoolweek 18, 7 januari
Leerwerk : 4.4 Rendement & 4.4 Het brandstofetiket
Maakwerk : L – 32 t/m 33 T – 34 t/m 40 Plus: 41 t/m 42
Uiterste inleverweek PO
Schoolweek 19/20, 14 januari
TOETSWEEK alle klassen van 16 t/m 22 januari
TOETS : H2 – Elektriciteit & H4 - Energie
Schoolweek 11 (8 november)
Leerwerk: 2.1 Elektrische energie vervoeren & 2.1 De ideale transformator
Maakwerk: L – 1 t/m 3, T – 4 t/m 9, Plus: *10, *11
Les 1 - Werking Elektriciteitscentrale
1. Meteen aan het werk
Reken onderstaande meetwaarden om en noteer het antwoord
|
1.
|
1000
|
V
|
=
|
|
kV
|
|
2.
|
3500
|
V
|
=
|
|
kV
|
|
3.
|
10
|
kV
|
=
|
|
V
|
|
4.
|
0,4
|
kV
|
=
|
|
V
|
|
5.
|
6,7
|
kV
|
=
|
|
V
|
|
6.
|
1
|
A
|
=
|
|
mA
|
|
7.
|
0,07
|
A
|
=
|
|
mA
|
|
8.
|
200
|
mA
|
=
|
|
A
|
|
9.
|
34
|
mA
|
=
|
|
A
|
|
10.
|
6
|
mA
|
=
|
|
A
|
2. Bekijk onderstaande video
Uitleg elektriciteitscentrale
3. Leg in eigen woorden uit hoe een elektriciteitscentrale werkt. Gebruik in je uitleg de woorden: verbranden, turbine, generator, condensor, koelwater
Les 2 - Transformator
1. Meteen aan het werk
Reken onderstaande meetwaarden om en noteer het antwoord
|
1.
|
5000
|
V
|
=
|
|
kV
|
|
2.
|
400
|
V
|
=
|
|
kV
|
|
3.
|
0,6
|
kV
|
=
|
|
V
|
|
4.
|
4
|
kV
|
=
|
|
V
|
|
5.
|
0,03
|
kV
|
=
|
|
V
|
|
6.
|
6
|
A
|
=
|
|
mA
|
|
7.
|
0,4
|
A
|
=
|
|
mA
|
|
8.
|
600
|
mA
|
=
|
|
A
|
|
9.
|
80
|
mA
|
=
|
|
A
|
|
10.
|
9
|
mA
|
=
|
|
A
|
2. Bekijk onderstaande video
Uitleg transformator
Schoolweek 12 (12 november)
Leerwerk: 2.2 Vermogen en energie & 2.2 Het vermogen van een mens
Maakwerk: L – 12 t/m 13, T – 14 t/m 18, *19, *20, Plus: 21, *22
Les 1 - Spanning, stroomsterkte en vermogen
1. Meteen aan het werk
Gebruik de formule 
Up/Us = Np/Ns om de onbekende te berekenen
|
|
Up
|
Us
|
Np
|
Ns
|
|
1.
|
30
|
10
|
300
|
?
|
|
2.
|
200
|
50
|
1000
|
?
|
|
3.
|
50
|
100
|
200
|
?
|
|
4.
|
20
|
80
|
?
|
100
|
|
5.
|
5
|
50
|
?
|
200
|
|
6.
|
2
|
12
|
?
|
5000
|
|
7.
|
6
|
?
|
200
|
600
|
|
8.
|
30
|
?
|
100
|
500
|
|
9.
|
?
|
9
|
10
|
100
|
|
10.
|
?
|
12
|
150
|
5
|
2. Bekijk onderstaande video's
HERHALING uitleg spanning
HERHALING uitleg stroomsterkte
uitleg vermogen
Les 2 - elektrische energie
1. Meteen aan het werk
Gebruik de formule P = U x I om de onbekende te berekenen
|
|
P
|
U
|
I
|
|
1.
|
?
|
1,5 V
|
3 A
|
|
2.
|
?
|
6 V
|
0,5 A
|
|
3.
|
?
|
2 V
|
400 mA
|
|
4.
|
?
|
9 V
|
60 mA
|
|
5.
|
60 W
|
?
|
10 A
|
|
6.
|
250 W
|
?
|
200 mA
|
|
7.
|
5 kW
|
?
|
0,5 A
|
|
8.
|
30 W
|
1,5 V
|
?
|
|
9.
|
400 W
|
30 V
|
?
|
|
10.
|
8 kW
|
5 V
|
?
|
2. Bekijk onderstaande video
uitleg elektrische energie
Schoolweek 13 (19 november)
Leerwerk: 2.3 Elektriciteit in huis & 2.3 De KEMA
Maakwerk: L – 23 t/m 24, T - 25 t/m 28, *29, *30, 31, Plus: 32 t/m 33
Les 1 - practicum
1. Meteen aan het werk
Gebruik de formule E = P x t om de onbekende te berekenen
|
|
E
|
P
|
t
|
|
1.
|
?
|
10 W
|
2 s
|
|
2.
|
?
|
5 W
|
20 s
|
|
3.
|
?
|
100 W
|
5 min
|
|
4.
|
?
|
2,0 kW
|
2 min
|
|
5.
|
500 J
|
?
|
10 s
|
|
6.
|
250 J
|
?
|
2 min
|
|
7.
|
5 kWh
|
?
|
0,5 uur
|
|
8.
|
400 J
|
60 W
|
?
|
|
9.
|
1500 J
|
300 W
|
?
|
|
10.
|
60 kWh
|
500 W
|
?
|
2. Voer in de les onderstaande practica uit, of maak een afspraak met RKC
Les 2 - huisinstallatie
1. Meteen aan het werk
Reken onderstaande meetwaarden om en noteer het antwoord
|
1.
|
5000
|
W
|
=
|
|
kW
|
|
2.
|
400
|
W
|
=
|
|
kW
|
|
3.
|
0,6
|
kW
|
=
|
|
W
|
|
4.
|
4
|
kW
|
=
|
|
W
|
|
5.
|
1
|
kWh
|
=
|
|
J
|
|
6.
|
1
|
kWh
|
=
|
|
MJ
|
|
7.
|
5,6
|
kWh
|
=
|
|
MJ
|
|
8.
|
15
|
kWh
|
=
|
|
MJ
|
|
9.
|
6
|
MJ
|
=
|
|
kWh
|
|
10.
|
70
|
MJ
|
=
|
|
kWh
|
2. Bekijk onderstaande video
Uitleg de huisinstallatie
Schoolweek 14 (26 november)
Leerwerk: 2.4 Elektriciteit en veiligheid & Introductie PO
Maakwerk: L - 34 t/m 35, T – 36 t/m 42, *43, Plus: niet
Les 1 - elektrische veiligheid
1. Meteen aan het werk
Reken onderstaande meetwaarden om en noteer je antwoord
|
1.
|
5000
|
V
|
=
|
|
kV
|
|
2.
|
0,6
|
kV
|
=
|
|
V
|
|
3.
|
400
|
A
|
=
|
|
mA
|
|
4.
|
0,8
|
mA
|
=
|
|
A
|
|
5.
|
750
|
W
|
=
|
|
kW
|
|
6.
|
0,25
|
kW
|
=
|
|
W
|
|
7.
|
640
|
kJ
|
=
|
|
J
|
|
8.
|
730
|
kJ
|
=
|
|
MJ
|
|
9.
|
1
|
MJ
|
=
|
|
kWh
|
|
10.
|
30
|
MJ
|
=
|
|
kWh
|
2. Bekijk onderstaande video
Tips Overbelasting
Les 2 - praktische opdracht
1. Meteen aan het werk
Bepaal of voor onderstaande situatie een groepszekering van 16A voldoende is.
- Ptot = 4000 W
- Ptot = 3000 W
- Ptot = 3,5 kW
- P1 = 1700 W, P2 = 1000 W
- P1 = 1000 W, P2 = 1200 W, P3= 1400 W
- P1 = 2 kW, P2 = 200 W, P3 = 2300 W
- P1 = 0,6 kW , P2 = 0,7 kW, P3 = 1,7 kW
- P1 = 0,04 MW, P2 = 300 W, P3 = 0,2 kW
2. Lees onderstaande praktische opdracht door en stel indien nodig vragen
Schoolweek 15 (3 december)
Leerwerk: 4.1 Verwarmen & 4.1 Joule en calorie
Maakwerk: L – 1 t/m 2, T – 3 t/m 7, *8, Plus: 9, *10
Les 1 - energiestroomdiagram
1. Meteen aan het werk
Reken onderstaand meetwaarden om en noteer je antwoord
TIP: 0 K = - 273 °C
|
1.
|
0
|
K
|
=
|
|
°C
|
|
2.
|
20
|
K
|
=
|
|
°C
|
|
3.
|
100
|
K
|
=
|
|
°C
|
|
4.
|
75
|
K
|
=
|
|
°C
|
|
5.
|
273
|
K
|
=
|
|
°C
|
|
6.
|
- 273
|
°C
|
=
|
|
K
|
|
7.
|
100
|
°C
|
=
|
|
K
|
|
8.
|
150
|
°C
|
=
|
|
K
|
|
9.
|
-150
|
°C
|
=
|
|
K
|
|
10.
|
-20
|
°C
|
=
|
|
K
|
2. Bekijk onderstaande video
Uitleg stroomdiagrammen
Les 2 - soortelijke warmte
1. Meteen aan het werk
Reken onderstaande meetwaarden om en noteer je antwoord
|
1.
|
1000
|
J
|
=
|
|
kJ
|
|
2.
|
2500
|
J
|
=
|
|
kJ
|
|
3.
|
0,6
|
kJ
|
=
|
|
J
|
|
4.
|
0,07
|
kJ
|
=
|
|
J
|
|
5.
|
1000
|
kJ
|
=
|
|
MJ
|
|
6.
|
5700
|
kJ
|
=
|
|
MJ
|
|
7.
|
1
|
MJ
|
=
|
|
kJ
|
|
8.
|
0,8
|
MJ
|
=
|
|
kJ
|
|
9.
|
5.000.000
|
J
|
=
|
|
MJ
|
|
10.
|
3,4
|
MJ
|
=
|
|
J
|
2. Bekijk onderstaande video
Uitleg Soortelijke warmte
Schoolweek 16 (10 december)
Leerwerk: 4.2 Energiebronnen & 4.2 Hoe ‘groen’ is biomassa?
Maakwerk: L – 11 t/m 12, T – 13 t/m 17, *18, Plus: 19, *20
Les 1 - energiebronnen
1. Meteen aan het werk
Bereken de onbekende. Gebruik de formule Q = c x m x dT
|
|
Q
|
c
|
m
|
ΔT
|
|
1.
|
?
|
1 J/g*oC
|
1 g
|
1 oC
|
|
2.
|
?
|
1 J/g*oC
|
1 kg
|
2 oC
|
|
3.
|
?
|
2,4 J/g*oC
|
400 g
|
5 oC
|
|
4.
|
?
|
3,6 J/g*oC
|
3,1 kg
|
10 oC
|
|
5.
|
?
|
4,8 J/g*oC
|
200 g
|
15 oC
|
|
6.
|
280 J
|
?
|
2 g
|
7 oC
|
|
7.
|
4600 J
|
?
|
60 g
|
12 oC
|
|
8.
|
6,2 kJ
|
2,4 J/g*oC
|
?
|
20 oC
|
|
9.
|
0,4 MJ
|
3,6 J/g*oC
|
100 g
|
?
|
|
10.
|
600 kJ
|
4,8 J/g*oC
|
0,7 kg
|
?
|
2. Maak onderstaande posteropdracht
Les 2 - biomassa
1. Meteen aan het werk
Bekijk onderstaande video
Zondag met Lubach, groene energie
Schoolweek 17 (17 december)
Leerwerk: 4.3 Isoleren & 4.4 Energieneutraal wonen
Maakwerk: L – 21 t/m 23, T – 24 t/m 26, *27, *28, Plus: 29 t/m 31
Les 1 - warmtetransport
1. Meteen aan het werk
Bekijk onderstaande video
Uitleg warmtetransport
2. Voer onderstaande practica uit in de les of maak een afspraak met RKC
Les 2 - isoleren
1. Meteen aan het werk
Bekijk onderstaande video
Uitleg isoleren
2. Lees de wedstrijdregels door en maak de best isolerende beker
Schoolweek 18 (7 januari)
Leerwerk: 4.4 Rendement & 4.4 Het brandstofetiket
Maakwerk: L – 32 t/m 33, T – 34 t/m 40, Plus: 41 t/m 42
Les 1 - rendement
1. Meteen aan het werk
Reken onderstaande meetwaarden om
|
1.
|
100
|
K
|
=
|
|
0C
|
|
2.
|
35
|
K
|
=
|
|
oC
|
|
3.
|
-273
|
OC
|
=
|
|
K
|
|
4.
|
200
|
OC
|
=
|
|
K
|
|
5.
|
400
|
g
|
=
|
|
kg
|
|
6.
|
30
|
g
|
=
|
|
kg
|
|
7.
|
4,1
|
kg
|
=
|
|
g
|
|
8.
|
0,06
|
kg
|
=
|
|
g
|
|
9.
|
50
|
J
|
=
|
|
kJ
|
|
10.
|
0,09
|
MJ
|
=
|
|
kJ
|
2. Bekijk onderstaande video
Uitleg rendement
Les 2 - brandstofetiket
1. Meteen aan het werk
Bereken de onbekende.
|
|
Ein
|
Enut
|
η
|
|
1.
|
100 J
|
10 J
|
?
|
|
2.
|
100 J
|
25 J
|
?
|
|
3.
|
0,6 kJ
|
300 J
|
?
|
|
4.
|
0,9 MJ
|
0,2 kJ
|
?
|
|
5.
|
60 J
|
?
|
10 %
|
|
6.
|
250 J
|
?
|
5 %
|
|
7.
|
5 kJ
|
?
|
75 %
|
|
8.
|
?
|
3 J
|
3 %
|
|
9.
|
?
|
12 J
|
20 %
|
|
10.
|
?
|
30 J
|
2,6 %
|
2. Bekijk onderstaande video
Zondag met Lubach, energielabel
Schoolweek 19 (14 januari)
Les 1 - voorbereiden toetsweek
Les 2 - voorbereiden toetsweek
Werkbladen
Practicum stroomsterkte meten
