Menu
  • 1. Jagers en boeren (tot -3000)
    • 1.1 Jagers-verzamelaars
    • 1.2 Landbouw en landbouwsamenlevingen
    • 1.3 Eerste stedelijke gemeenschappen
  • 2. Grieken en Romeinen (-3000 - 500)
    • 2.1 Griekse stadsstaat
    • 2.2 Grieks-Romeinse en Germaanse cultuur
    • 2.3 Christendom: van verboden tot enig toegestane godsdienst
  • 3. Monniken en ridders (500 -1000)
    • 3.x Algemeen
    • 3.1 Verspreiding christendom in Europa
    • 3.2 Ontstaan en verspreiding islam
    • 3.3 Hofstelsel en horigheid
    • 3.4 Verhouding heer en vazal
  • 4. Steden en staten (1000 - 1500)
    • 4.x Algemeen
    • 4.1 Strijd tussen kerk en staat
    • 4.2 Opkomst handel en ontstaan steden
    • 4.3 Opkomst burgerij en steden
    • 4.4 Begin van staatsvorming en centralisatie
  • 5. Ontdekkers en hervormers (1500 - 1600)
    • 5.1 Veranderend mens- en wereldbeeld: de Renaissance
    • 5.2 Begin overzeese Europese expansie
    • 5.3 Reformatie en splitsing in de christelijke kerk
    • 5.4 Opstand en het ontstaan van onafhankelijke Nederlandse staat
  • 6. Regenten en vorsten (1600 - 1700)
    • 6.1 Ontstaan handelskapitalisme, wereldeconomie
    • 6.2 Burgerlijk bestuur, stedelijke cultuur Nederland
    • 6.3 Streven van vorsten naar absolute macht
    • 6.4 Wetenschappelijke revolutie
  • 7. Pruiken en revoluties (1700 - 1800)
    • 7.x Algemeen
    • 7.1 De verlichting
    • 7.2 Slavenarbeid, opkomst abolitionisme
    • 7.3 Franse en Bataafse revolutie
  • 8. Burgers en stoommachines (1800 - 1900)
    • 8.x Algemeen
    • 8.1 Industriële revolutie, emancipatiebewegingen
    • 8.2 Ontstaan parlementair stelsel, toename volksinvloed
    • 8.3 Nationalisme, socialisme, liberalisme
    • 8.4 Modern imperialisme
  • 9. Wereldoorlogen (1900 - 1950)
    • 9.x Algemeen
    • 9.1 Totalitair karakter communistisch politiek systeem
    • 9.2 Racistisch/totalitair karakter nationaalsocialisme
    • 9.3 De economische wereldcrisis
    • 9.4 De Duitse bezetting en de jodenvervolging
  • 10. Televisie en computer (vanaf 1950)
    • 10.1 Nationalistische bewegingen koloniën
    • 10.2 Blokvorming Oost-West, koude oorlog
    • 10.3 Europese integratie
    • 10.4 Sociaal-culturele veranderingen, pluriformiteit vanaf jaren '60
  • Basiselement
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Havo onderbouw

Digitaal erfgoed geschiedenis

1. Jagers en boeren (tot -3000)

Colofon

Het arrangement Digitaal erfgoed geschiedenis is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Kennisnet LleG
Laatst gewijzigd
2018-11-06 16:33:07
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Dit materiaal kan je gebruiken als 'bron' bij het maken van opdrachten.
Leerniveau
HAVO 1; HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
De tijd van monniken en ridders (500 - 1000); De tijd van jagers en boeren (tot 3000 v C); De tijd van burgers en stoommachines (1800 - 1900); De tijd van de wereldoorlogen (1900 - 1950); De tijd van ontdekkers en hervormers (1500 - 1600); De tijd van pruiken en revoluties (1700 - 1800); De tijd van regenten en vorsten (1600 - 1700); De tijd van televisie en computer (vanaf 1950); Geschiedenis; De tijd van steden en staten (1000 - 1500); De tijd van Grieken en Romeinen (3000 v C - 500 n C);
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
4 uur 0 minuten

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

LleG, Kennisnet. (2019).

Digitaal erfgoed geschiedenis

https://maken.wikiwijs.nl/133044/Digitaal_erfgoed_geschiedenis

VO-content - Gereedschapskist. (2019).

Gereedschapskist activerende werkvormen

https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

Digitaal erfgoed geschiedenis
nl
Kennisnet LleG
Kennisnet LleG
2018-11-06 16:33:07
Dit materiaal kan je gebruiken als 'bron' bij het maken van opdrachten.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/78f5cabe-6649-4dc3-84bf-36d82c6c2d31
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/eaa0c07f-193e-4be5-8dc6-a00bbfc7a446
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/62d2109c-7d54-4485-b77f-f821ac102ee5
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van jagers en boeren (tot 3000 v C)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/95726f99-6846-4a1a-a732-4b92ac9b2ba8
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van burgers en stoommachines (1800 - 1900)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/dd8751f6-a0c2-445a-b863-89f5294617f1
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van de wereldoorlogen (1900 - 1950)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e12da0c0-d3ac-43d6-b4d8-abdbaad3ce89
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van ontdekkers en hervormers (1500 - 1600)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e38dd36f-b3fb-4231-bf37-45e0697e21cf
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van pruiken en revoluties (1700 - 1800)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e4c57a2f-d7fa-4fc7-b293-074c276ab2cf
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van regenten en vorsten (1600 - 1700)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e9ad263e-cf35-4a87-9a1b-444f59c53862
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van televisie en computer (vanaf 1950)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ee09f310-bd63-4b53-afdd-3d50c5396d90
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Geschiedenis
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ef3a0b2e-0843-4e0a-b45b-788be6e1ec8d
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van steden en staten (1000 - 1500)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f17c1caf-a336-45dc-abb2-07008ed1ac6b
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van Grieken en Romeinen (3000 v C - 500 n C)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/fa7f28c1-c157-4244-8ce8-77cd6e33d8db
leerling/student
PT4H

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten