Opdracht: Tegen of met elkaar? - vmbo12

Opdracht: Tegen of met elkaar? - vmbo12

Tegen of met elkaar?

Intro

Bekijk de volgende twee advertenties.

Overleg met een klasgenoot.

  1. Welke tv is in Nederland gemaakt?
  2. Welke tv zou jij kopen? Leg ook uit waarom jij voor die tv kiest.

 

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • omschrijven wat wordt bedoeld met internationale concurrentie en een mogelijk gevolg noemen van internationale concurrentie.
  • omschrijven wat wordt bedoeld met vrijhandel en met protectionisme. Je kunt een maatregel van protectionisme noemen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je licht de gevolgen van de veranderende internationale arbeidsverdeling voor verschillende gebieden toe.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Je krijgt uitleg over wat internationale concurrentie en een concurrentiepositie inhouden. Je maakt een oefening over internationale concurrentie.
Stap 2 Je leert wat protectionisme is. Je maakt een oefening over invoerrechten.
Stap 3 Je krijgt uitleg over wat vrijhandel inhoudt en wat de Wereldhandelsorganisatie doet. Je zoekt informatie op over de WTO om de vragen te beantwoorden.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippen De begrippen gaan over protectionisme en vrijhandel.
Eindopdracht Je maakt een tabel over nationaal en internationaal concurrende producten.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Benodigdheden
Voor deze opdracht heb je een rekenmachine nodig.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.

Aan de slag

Stap 1: Internationale concurrentie

Als een buitenlands bedrijf hetzelfde product maakt als een Nederlands bedrijf, dan is er sprake van internationale concurrentie.

Als het buitenlandse bedrijf goedkoper produceert dan het Nederlandse bedrijf, dan zal het buitenlandse bedrijf meer producten verkopen dan het Nederlandse bedrijf.
Je zegt dan: het buitenlandse bedrijf heeft een betere concurrentiepositie.

Stap 2: Protectionisme

Nederland kan maatregelen nemen om Nederlandse bedrijven te beschermen tegen concurrentie uit het buitenland.
Je spreekt dan van protectionisme.

Protectionisme is het beschermen van bedrijven tegen internationale concurrentie.

Lees in de Kennisbank een stukje over protectionisme.

Internationale arbeidsverdeling


Een voorbeeld van protectionisme is het heffen van invoerrechten.
Een buitenlands bedrijf dat een product in Nederland wil verkopen, moet geld betalen aan de Nederlandse overheid.

Beantwoord de volgende vragen over invoerrechten.

 

 

 

 

 

Stap 3: Vrijhandel en WTO

Haven Rotterdam

Als twee landen afspreken alle handelsbelemmeringen af te schaffen, spreek je van vrijhandel tussen die landen.
Er is dan vrij verkeer van producten tussen die landen: de producten kunnen ongehinderd worden geëxporteerd of geïmporteerd.

De Wereldhandelsorganisatie (World Trade Organisation of WTO) is een internationale organisatie waarbij ruim 150 landen zich hebben aangesloten.
De WTO streeft naar het afschaffen van alle importbeperkende maatregelen.

Zoek op internet informatie over de WTO om de volgende vragen te kunnen beantwoorden.

Afronding

Begrippen

Internationale betrekkingen
Internationale arbeidsverdeling
Verdeling van het maken van producten over verschillende landen.
Protectionisme
Maatregelen die een land kan nemen om de bedrijven in dit land te beschermen tegen internationale concurrentie.
Vrijhandel
Als twee of meer landen afspreken alle handelsbelemmeringen af te schaffen, kunnen producten tussen deze landen ongehinderd geïmporteerd of geëxporteerd worden.

Eindopdracht

Aan het eind van de opdracht ga je op zoek naar concurrerende producten.
Deze opdracht kun je samen met een klasgenoot doen.

  • Maak een lijstje met vier grote Nederlandse merken/producten.
  • Noem van deze merken/producten vier Nederlandse concurrenten.
  • Kun je van deze merken of producten ook vier buitenlandse concurrenten noemen?

Maak er een mooie overzichtelijke tabel van.
Voorbeeld:

Nederlands bedrijf Nederlandse concurrent Buitenlandse concurrent
Douwe Egberts koffie Van Nelle koffie Starbucks koffie


Kijk ook in de gereedschapskist hoe je een tabel maakt.

Klaar?
Vergelijk jullie tabel met die van andere klasgenoten.
Hebben jullie veel verschillen?

 

Tabel maken

Een tabel of schema is een manier om gegevens in beeld te brengen, op zo’n manier dat het er overzichtelijk uit ziet.

 

Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je uitleggen wat het verschil is tussen protectionisme en vrijhandel?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Had je die tijd ook nodig om informatie te zoeken en een tabel te maken van concurrerende producten?

  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht?
    Was het lastig concurrerende producten te bedenken? Heb je prettig samengewerkt met je klasgenoot?

  • Het arrangement Opdracht: Tegen of met elkaar? - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2022-10-18 15:05:14
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Globalisering', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor vmbo12. In deze opdracht staat het begrip concurrentie centraal. Ook worden de begrippen protectionisme, invoerrechten en vrijhandel besproken. Je sluit de opdracht af met een eindopdracht waarin je op zoek gaat naar concurrerende producten. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Globalisering; Aardrijkskunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arrangeerbaar, concurrentie, globalisering, invoerrechten, protectionisme, stercollectie, tegen of met elkaar?, vmbo-12, vrijhandel

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Kennisbank Aardrijkskunde - vmbo12

    https://maken.wikiwijs.nl/134827/Kennisbank_Aardrijkskunde___vmbo12

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van