Opdracht: Grenzen - vmbo12

Opdracht: Grenzen - vmbo12

Grenzen

Intro

Een land stopt bij zijn landsgrenzen.
Soms is het een duidelijk zichtbare grens.
Soms is het niet zo duidelijk waar de grens loopt.
En soms is het ook niet zo duidelijk waaróm de grens juist daar loopt.

In deze opdracht ga je aan de slag met (lands)grenzen.

Je leert wat een natuurlijke grens en wat een kunstmatige grens is.
Je krijgt voorbeelden van beide soorten grenzen.

Je ziet hier twee afbeeldingen.
Kun je aangeven wat dit voor grenzen zijn?

 

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • het begrip grens beschrijven en (met behulp van voorbeelden) uitleggen wat een natuurlijke grens is.
  • met behulp van een voorbeeld uitleggen wat een niet-natuurlijke of kunstmatige grens is.
  • omschrijven wat wordt bedoeld met een staat/land/volk; je gebruikt daarbij het woord grenzen.
  • (met behulp van een voorbeeld) uitleggen waarom grenzen kunnen veranderen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je beschrijft veranderingen van grenzen.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Je leest in de Kennisbank over grenzen en maakt er een oefening over. Je leest in de Kennisbank over volken en staten en maakt er een oefening over.
Stap 2 Je gaat op een lege kaart van Europa een aantal rivieren en gebergtes aangeven. Je geeft eventuele natuurlijke grenzen aan en vergelijkt je kaart met die van klasgenoten.
Stap 3 Je leert over de verandering van grenzen door een video te bekijken en vragen te beantwoorden.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippen In de begrippenlijst vind je begrippen over grenzen, staten en volken.
Eindopdracht Je maakt de toets 'Grenzen'.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Grenzen - volk en staat

Bestudeer uit de Kennisbank Grenzen de pagina over "Grenzen'.

Grenzen

Je gaat nu een aantal vragen beantwoorden die gaan over natuurlijke en kunstmatige grenzen.

 

Een dans van het Griekse volk

Bestudeer uit de kennisbank het onderdeel 'Volk en Staat'.

Volk en staat


Je gaat nu een oefening maken over volken.
Van sommige vragen ga je het antwoord op internet opzoeken.

Stap 2: Natuurlijke grenzen

Je gaat op een kaart van Europa een aantal wateren en gebergtes aangeven.

Download de lege kaart van Europa.

Pak een Bosatlas erbij.
Zoek eerst de ligging van de volgende wateren en gebergtes op.
Geef ze daarna aan op de kaart.

  • Rijn
  • Donau
  • Elbe
  • Loire
  • Het Kanaal
  • Oostzee
  • Po
  • Pyreneeën
  • Alpen

Stel dat er tussen landen in Europa alleen natuurlijk grenzen zouden zijn.
Hoeveel landen zouden er volgens jullie dan in Europa zijn?
Geef met verschillende kleuren de landen aan die er dan zouden zijn.

Vergelijk jullie kaart met de kaart van twee klasgenoten.
Zijn er grote verschillen? Bespreek de verschillen.
Pas jullie kaart eventueel nog wat aan.

Klaar?
Laat jullie kaart van Europa beoordelen door jullie docent.

Stap 2: Veranderende grenzen

Er zijn verschillende redenen te bedenken waarom grenzen zijn waar ze zijn en waarom ze veranderen.

Bekijk deze video over de grenzen binnen Europa in de afgelopen 1000 jaar.
Na het bekijken van de video maak je de oefening.
De vragen hebben betrekking op deze video.

Afronding

Begrippen

Natuurlijke grens

Natuurlijke elementen, zoals een zee, oceaan, rivier, woestijn of gebergte vormen de scheidslijn tussen gebieden.
Kunstmatige grens

Er zijn ook grenzen die je niet kunt zien of die niet natuurlijk zijn. Zo'n grens is er omdat de mens hem gemaakt heeft.
Politieke grens

Een denkbeeldige lijn die twee gebieden van elkaar scheidt. Dit kan gaan om landen, maar ook om gebieden, zoals gemeenten en provincies.
Taalgrens
Een afscheiding tussen twee taalgebieden.
Volk
Een groep mensen die al eeuwenlang samenwoont met een overeenkomstige cultuur.
Staat

Een gebied dat door landsgrenzen is afgebakend. Een staat onderscheidt zich van een andere staat doordat het een eigen bestuur heeft.

Eindopdracht: Toets

De opdracht sluit je af met het maken van de toets 'Grenzen'.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen, waarbij je het juiste antwoord moet kiezen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
En dan kun je jouw antwoorden met de juiste antwoorden vergelijken.
 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Vind je het een goede intro om de opdracht mee te beginnen?
    Waarom wel of waarom niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Weet je alles over natuurlijke en kunstmatige grenzen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Heb je genoeg tijd gekregen om alle opdrachten te voltooien?

    •  

  • Het arrangement Opdracht: Grenzen - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-06-02 13:56:38
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema Grenzen en Identiteit, en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor vmbo12. In deze opdracht leer je wordt het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige grenzen uitgelegd, zoals politieke grenzen en taalgrenzen. Bovendien wordt ingegaan op het verschil tussen een volk en een staat Deze opdracht wordt afgesloten met een toets.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit; Grenzen afbakenen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arrangeerbaar, grenzen, grenzen en identiteit, kunstmatige grenzen, natuurlijke grenzen, politieke grenzen, stercollectie, vmbo-12, volk

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Kennisbank Aardrijkskunde - vmbo12

    https://maken.wikiwijs.nl/134827/Kennisbank_Aardrijkskunde___vmbo12

    VO-content Aardrijkskunde. (2018).

    Grenzen - hv123

    https://maken.wikiwijs.nl/52464/Grenzen___hv123

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Natuurlijke of kunstmatige grens

    Volk en staat

    Grenzen

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van