Wiskunde foodtruck festival

Wiskunde foodtruck festival

Week 36

Les 36.1

Opdracht 1 en 2

In de theorieles herhalen we het metriekstelsel nog een keer en oefenen we ermee.

 

Opdracht 1

Oefenen met het omzetten van de verschillende maten. Maak het oefenblad van WMS

 

Opdracht 2

Onderzoek wat de afmetingen van het terrein, waarop het foodtruckfestival gehouden wordt, zijn.

Maak een zo'n goed mogelijke schets op schaal 1:100 dat betekent dat 1 cm op de tekening 100 cm in het echt is dus 1 cm = 1 m. Meetlinten zijn bij WMS verkrijgbaar.

Probeer de oppervlakte van het terrein zo goed mogelijk te berekenen.

Bewaar de schets goed.

Les 36.2

Opdracht 3

 

In de theorieles krijg je uitleg over verhoudingen bij verf, recepten enz.

Verder leer je hoeveel je van de overige productenmoet gebruiken als er een tekort van een product is.

 

Opdracht 3

Zoek 3 recepten van een lekker gerecht op internet, kookboek of tijdschriften. Op deze manier kunnen jullie ook vast een idee op doen voor een lekker gerecht voor jullie foodtruck.

Schrijf de ingrediënten in een tabel en laat duidelijk zien voor hoeveel personen jullie recept is. Schrijf in de tabel ook hoeveel jullie van elk ingrediënt nodig hebben als jullie het recept voor 5, 9 of 17 personen moeten maken. (Dit doe je dus bij alle 3 de recepten)

Week 37

Les 37.1

Opdracht 4

In de theorieles behandelen we het onderdeel "Indelen van de ruimtes".

Opdracht 4:

Probeer in jullie team antwoord te vinden op onderstaande vragen. Neem de vragen en antwoorden over in een word document en plaats dit in je dossier.

 

EEN GESCHIKTE LOCATIE:

Voor een activiteit of een evenement zoek je een geschikte locatie. Bij het zoeken naar een geschikte locatie houd je rekening met:

* de grootte van de locatie. Is het groot genoeg voor het aantal bezoekers dat je verwacht?

* de ondergrond. Welke ondergrond is er zand, asfalt beton? Is dit geschikt voor het evenement?

*  de toegangswegen. Hoe is de locatie te bereiken? Hoe ver is de ruimte voor de gasten van de parkeerplaats?

* de beschikbaarheid. Wordt de locatie ook voor andere doeleinden gebruikt? Is de locatie beschikbaar op de dag dat jij het nodig hebt?

* De overlast. Veroorzaak je geen overlast door het evenement in deze ruimte te organiseren?

 

Opdracht 5

Als het goed is hebben jullie vorige week een plattegrond van de locatie gemaakt. Deze week gaan we verder met deze plattegrond. 

Opdracht 5

De plattegrond moet op schaal zijn gemaakt. Het moet duidelijk zijn wat de afmetingen van deze plattegrond zijn. Jullie moeten kijken welke ruimte geschikt is voor de verschillende onderdelen van de activiteit of het evenement. Jullie delen de ruimte in. Jullie moeten ook de stands, podia en ander meubilair in de ruimte tekenen. Zo maken jullie een ontwerp van hoe de ruimtes eruit komen te zien.

Deze week moet de plattegrond klaar zijn!

- De plattegrond is op schaal. De plattegrond en de afmetingen kloppen met de werkelijkheid.

- Zoek uit welke kramen we gaan gebruiken en teken deze op de juiste plaats op de plattegrond.

- Bedenk waar jullie zelf het liefst de kraam neerzetten en vaardig iemand af naar het voorzittersoverleg om te onderhandelen over de plek. Bij  onenigheid wordt er geloot.

- Geef duidelijk aan waar de toiletten zich bevinden

- Geef aan waar de mensen binnen komen

- Denk na over de routing. Waar moeten bordjes komen? Wie maakt die bordjes?

Les 37.2

Geen opdracht voor in het leerhuis :) 

In de tweede theorieles leer je hoe je van een formule een grafiek kunt maken.

Week 38

Les 38.1

In de theorie les heb je geleerd over regelmaat in tabellen en over de richtingscoëfficiënt. 

Maak in het leerhuis de opgaven 26 t/m 33 op blz. 146 t/m 148 Als je het niet af krijgt maak je het thuis verder af.

Les 38.2

In de les heb je geleerd hoe je een formule bij een tabel maakt.

In het leerhuis ga je hier verder mee oefenen. 

Maak de opgaven 34 t/m 42 op de bladzijden 149 t/m 154

Week 39

Les 39.1

In de theorieles heb je geleerd hoe je een formule bij een grafiek maakt.

In het leerhuis ga je hier verder mee oefenen.

Maak de opgaven 43 t/m 48 op blz 155 t/m blz 157

Maak de opgaven 53 t/m 56 op blz 160 en 161

Les 39.2

In de theorieles heb je geleerd over evenwijdige lijnen en wat betekent voor de formules van die lijnen en je hebt geleerd over gelijke startgetallen bij twee lijnen.

Maak de opgaven 57 t/m 62 op de bladzijden162 t/m 164

 

VOLGENDE WEEK TOETS OVER LINEAIRE VERBANDEN

Oefen thuis de voorbeelden die in het boek staan. 

Lees de samenvatting op blz 169 t/m 172 goed door en kijk of je begrijpt wat er staat.

Oefen eventueel thuis de Diagnostische toets uit het boek of digitaal.

SUCCES met leren

Week 40

Les 40.1

Les 40.2

  • Het arrangement Wiskunde foodtruck festival is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Noran Willemsen
    Laatst gewijzigd
    2018-09-16 17:53:10
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van