VPK/Pathologie LJ3 Groningen

VPK/Pathologie LJ3 Groningen

Inleiding

Verwachtingen

We verwachten van je dat je nieuwsgierig bent en veel vragen stelt

We verwachten van je dat je je boek Pathologie en opdrachten die je eventueel moest maken voor die les bij je hebt

We verwachten dat je voor iedere les:

  • De WIKI bekijkt
  • Orienteert op het hoofdstuk van het boek dat op de planning staat

We verwachten van je dat je actief meedoet in de les

We verwachten van je dat je al vóór de volgende les de lesstof van een les begint te leren

Ter inspiratie

Verantwoording

Beoordeling

GGZ/GHZ

De presentaties zijn te bereiken via onderstaande link:

Colleges GGZ

Colleges GHZ

 

Wk
Onderwerp VPK
1 uur
Onderwerp P
2uur
Onderwerp BGK
1 uur

1

Thema 8

H.21

-opvattingen over zorgvragers met

een psychiatrische aandoening

Thema 1

H 1

-Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen, i.i.g. autisme en verstandelijke beperking

 

Basis begrippen oplossingsgericht werken

 

 

2

Thema 8

H.21

-Vermaatschappelijking

-HOZ

H 2

Disruptieve , impulsbeheersing- en gedragsstoornissen, i.i.g. OOS en ASPS

 

Basisbegrippen RET

3

 

 

Thema 8

H.21

-Multiculturaliteit

-Vergrijzing

Thema 7

H 2

Disruptieve , impulsbeheersing- en gedragsstoornissen, i.i.g. OOS en ASPS

 

Motiverende gespreksvoering

4

H 19

-Kwaliteitszorg

H3: Neurocognitieve stoornis door een middel/medicatie

Motiverende gespreksvoering

5

Thema 10

H 28

-Coördineren en afstemmen

H 29

-Kwaliteitszorg

Thema 10

H 27

- klinisch redeneren

Thema 6

H 16

-Slechthorendheid en doofheid

H 17

Slechtziendheid en blindheid

 

6

Thema 7

H 22

Specifieke begeleidingsvormen

Thema 8

H 23

- wonen, werken en dagbesteding

Thema 7

H 19

-Epilepsie

-H 20

-autisme en PDD

 

7

Thema 11

H 31

- Ouder wettelijk vertegenwoordiger  en participatie.

H 32

- Maatschappelijke ontwikkelingen

 

Thema 7

H 21

-complexe gedragsproblemen en agressie.

Thema 8

H 25

-zorgvragers met pijn

 

8

Thema 11

H 33

- Ethische vraagstukken

Thema 9

H 26

-zorgvragers met een beperking en sexualiteit

 

 

 

ZH/VVT

Oefening: begrippen bewegingsapparaat

Start

Bronnen

Brand, J.P.M. van den, Schrijver, R.F.A., Verhoef, A.C., Vogel, S.M.T., (2015) Traject V&V: Gehandicaptenzorg, Amersfoort: Thieme Meulenhoff

Hoek, R. van der, Minderhoud, M., Stam, C. van der (2015) Traject V&V: Geestelijke Gezondheidszorg deel 1, Amersfoort: ThiemeMeulenhoff

Jebb, M.S. (2013), Traject V&V: Ziekenhuis deel 1, Amersfoort: Thieme Meulenhoff

Jonge, T. de, Pasch, J.W.M. van der, Schenkenberg van Mierop, S.S., (2013) Traject V&V: Kraam, kind, jeugd in het ziekenhuis 1, Amersfoort: Thieme Meulenhoff

  • Het arrangement VPK/Pathologie LJ3 Groningen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    teamvp nw
    Laatst gewijzigd
    2020-04-24 14:18:25
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Pathologie van het derde leerjaar,
    Leerniveau
    MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    geestelijke gezondheidszorg, gehandicaptenzorg, kraam kind jeugd in het ziekenhuis, ziekenhuis

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    teamvp nw. (2017).

    VPK/Pathologie LJ2 Winschoten

    https://maken.wikiwijs.nl/108000/VPK_Pathologie_LJ2_Winschoten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    begrippen bewegingsapparaat

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van