Voordat je op stage mag kriojg je eerst een behoorlijke dosis kennis van ons. Theorie en praktijk. In dit geval gaan we eerst beginnen met het theorie gedeelte.
Je hebt gekozen voor het beroep tandartsassistent. Een veelzijdig beroep!
Hoe gaan we te werk?
Wij werken op school met lesperioden. Deze perioden zijn 10 weken lang. 9 lesweken en dan de toetsweek. In de toetsweek testen we je opgedane kennis van de afgelopen periode(n).
Dit is de eerste periode. Je hebt elke week 2 blokuren van 2 uren les. (4 uur per week dus)
Tijdens deze lessen komen de volgende thema's aan bod.
Werken in een praktijk
Hygiëne in de tandartspraktijk
Gebitskenmerken
Hoofd-hals anatomie
Zie ook bron: Kwalificatiedossier tandartsassistent
Zie kwalicatie dossier tandartsasistent: kerntaken en werkprocessen.
Beoordeling
Opdracht DRS (zie reader)
RKT 1
Planning periode
Huiswerk tip!
Iedereen leert op zijn of haar eigen manier.
Tijdens de lessen tandheelkundige kennis leer je veel onderdelen in het Latijns. Latijn is een lastige taal. Je hoort en leert veel van deze nieuwe woorden komende periode. Vind je het lastig om dit te onthouden of te leren? Misschien helpt het programma WRTS je hierbij.
Je kunt hier jezelf overhoren en woodenlijsten maken. Je kunt op een eenvoudige manier je eigen woordenlijsten samenstellen per hoofdstuk. Zodat je elke week kunt herhalen en op verschillende manier kunt oefenen.
1e blokuur
Les
Boek
Voorbereiding
1
Hoofd- hals Anatomie
Werken in de praktijk
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 7 De mond en keelholte
H5 de assistente binnen de organisatie
2
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 1 Namen en begrippen
H 2 Bouw en bevestiging van de gebitselementen
3
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 2 Bouw en bevestiging van de gebitselementen
H 3 Systematische benoeming van de gebitelementen
4
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 3 Systematische benoeming van de gebitelementen
H 4 Beschrijving van de blijvende gebitselementen
5
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 4 Beschrijving van de blijvende gebitselementen
H 5 Ontstaan en wisseling van het gebit
6
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 6 Occlusie en articulatie
H 7 Aangeboren afwijkingen van het gebit
7
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 7 Aangeboren afwijkingen van het gebit
H 8 Afwijkingen na doorbraak van de gebitselementen
8
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 8 Afwijkingen na doorbraak van de gebitselementen
H 9 Aandoeningen van het parodontium
9
Hoofd- hals Anatomie
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
HERHALING alle onderdelen
10
In deze kennistoets zitten àlle bovengenoemde hoofdstukken
RKT 1
Wk1
Spannend! Je eerste lessen tandheelkundige kennis is een feit!
We hebben deze wiki onderverdeeld in weken en blokuren.
We gaan het 1e blokuur in de weken aan de slag met de échte tandheelkundige theorie en we gebruiken het 2e blokuur voor het werken als tandartsassistent en alles wat daarbij aan bod komt.
Deze tweedeling is in het begin wat wennen maar al gauw zal er voor jezelf meer structuur in komen.
Heel veel plezier tijdens de lessen en niet vergeten: vragen stellen mag altijd!
1e blokuur
We gaan bij het begin beginnen. De mond!
Boek Hoofd- hals Anatomie
H7 De mond- en keelholte
Wk2
In het 1e blokuur doen we het onderstaande
2
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 1 Namen en begrippen
H 2 Bouw en bevestiging van de gebitselementen
Het 2e blokuur deze week doen we het onderstaande
Lezen en maken evt. meegegeven opdrachten door de docent.
H 7 Ergonomie
H 8 Ergonomie in de THK
1e blokuur
Vandaag nemen we kort de mond en keelholte nog even door.
En dan bouwen we weer verder.
Gebitskenmerken
H 1 Namen en begrippen
H 2 Bouw en bevestiging van de gebitselementen
Jullie hebben de hoofdstukken thuis doorgenomen en de vragen achter elk hoofdstuk gemaakt. We gaan ze ook even doornemen dus pak je spullen erbij!
Wk3
Het 1e blokuur van deze week komt het onderstaande aan bod
3
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 2 Bouw en bevestiging van de gebitselementen
H 3 Systematische benoeming van de gebitelementen
Het 2e blokuur van deze week komt het onderstaande aan bod
3
Lezen en maken evt. meegegeven opdrachten door de docent.
H 11 Efficiënt omgaan met materialen Hygiëne in de tandartspraktijk
1e blokuur
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
Gebitskenmerken
H 2 Bouw en bevestiging van de gebitselementen
H 3 Systematische benoeming van de gebitelementen
Wk4
Het 1e blokuur behandelen we het onderstaande
4
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
H 3 Systematische benoeming van de gebitelementen
H 4 Beschrijving van de blijvende gebitselementen
Het 2e blokuur behandelen we het onderstaande
4
WIP Richtlijn infectie preventie, Internet (deels hoofdstuk 8)
Opdracht rondom WIP
Lezen en maken evt. meegegeven opdrachten door de docent.
Zie de reader en opdrachten in de wiki
Werkgroep
1e blokuur
We gaan verder met de onderstaande hoofdstukken:
Gebitskenmerken
H 3 Systematische benoeming van de gebitelementen
H 4 Beschrijving van de blijvende gebitselementen
Wk5
1e blokuur
Het 1e blokuur behandelen we het onderstaande
Gebitskenmerken:
H 4 Beschrijving van de blijvende gebitselementen
H 5 Ontstaan en wisseling van het gebit
Wk6
1e blokuur
Het 1e blokuur behandelen we het onderstaande
Gebitskenmerken
H 6 Occlusie en articulatie
H 7 Aangeboren afwijkingen van het gebit
Wk7
1e blokuur
het 1e blokuur behandelen we het onderstaande
Gebitskenmerken
H 7 Aangeboren afwijkingen van het gebit
H 8 Afwijkingen na doorbraak van de gebitselementen
Wk8
1e blokuur
Het 1e blokuur behandelen we het onderstaande
Gebitskenmerken
H 8 Afwijkingen na doorbraak van de gebitselementen
H 9 Aandoeningen van het parodontium
Wk9
1e blokuur
het 1e blokuur behandelen we het onderstaande
9
Hoofd- hals Anatomie
Gebitskenmerken
Lezen en opdrachten maken achter het hoofdstuk
HERHALING alle onderdelen
Het 2e blokuur behandelen we het onderstaande
9
Presentatie WIP richtlijnen
Lezen en maken evt. meegegeven opdrachten door de docent.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.