Studiewijzer keuzedeel Internationaal overbruggen1

Studiewijzer keuzedeel Internationaal overbruggen1

Week 7 Kennismaken met de methode 24Boost van Eduactief

WS 1 Start Workshopserie en 24Boost methode

prezi.com/dashboard/next/

Prezi voor de eerste workshop: Opening en introductie uitgever, uitleg 24Boost.

WS 2 Thuisopdracht en verder werken met de methode 24Boost

Uitleg thuisopdracht.

Daarna gewoon lekker verder werken met de methode.

De docent heeft de Orientatie-opdrachten voor jullie klaargezet in 24Boost.

 

Als je de Orientatieopdrachten af hebt, lever je de Go-anvraag in (aan het slot van de Orienatie opdrachten).

Daarna meld je je persoonlijk bij de docent. Die geeft je dan in 24Boost toegang tot de 'Wachtopdracht over de Nederlandse Antillen' .

Jij maakt die en levert die in, terwijl de docent jouw orientatieopdrachten nakijkt.

Je kunt max. 4 weken over de orientatieopdrachten doen.

 

 

Week 8

WS 3 Opening en werken aan 24Boost

  Opening: http://www.gave.nl/kerken/zegt-bijbel-vluchtelingen       Afbeeldingsresultaat voor zorg voor de vreemdeling

Lezen tot en met 'Gods zorg voor de vreemdeling'.

Klassegesprek over zorg voor de vreemdeling.

Elk mens wil graag ergens bij horen.

Deel met elkaar:

Heb je wel eens meegemaakt dat je er niet bij hoorde en dat je je een ‘vreemdeling’ voelde?

Hoe voelde je je toen?

Wat had jou het gevoel kunnen geven dat je er wel bij hoorde? 

Zorg jij dat een ander zich in jouw kring/ groep/ bij jou thuisvoelt?

Hoe dan? 

 

Daarna verder met 24Boost.

WS 4 Vragen beantwoorden over de opdrachten en werken aan 24Boost.

Vragen van  leerlingen?

......

Vragen van docent aan leerlingen:

 

Opdracht met je groepje:

- heb je mensen die in het buitenland zijn opgevoed in je omgeving? Wie, waar? ( NB kan ook Europees of uit de VS)

- wat zou je hen kunnen vragen over verschillen met Nederland? Stel minimaal 3 vragen op.

- neem over 2  weken hun reacties mee naar de les

  • hoe reageerden zij op jouw vragen? Stonden ze er open voor?
  • wat antwoordden zij op jouw vragen?
  • hoe vond je het zelf om op hen af te stappen?

 

week 9 vakantie

Week 10

WS 5 Opening en werken aan 24Boost

     http://www.gave.nl/kerken/zegt-bijbel-vluchtelingen

Verder lezen bij 'Gods plan in migratie'.

Vraag: wat vind je van dit gedeelte?

  • Mogen mensen wat jou betreft Evangeliseren?
  • Zowel Christenen als de Moslims als atheisten ?
  • Wat voelt voor jou goed en wat ongemakkelijk?
  • Kun je dat uitleggen?

Verder werken aan 24Boost.

 

WS 6 Nederlanders en buitenlanders. Verder werken aan 24Boost

Week 11

WS 7 Opening en werken aan 24Boost

 

Vraag: Bidt jij in je moedertaal? Fries, Gronings, anders?

- Wie wel?

- Wie niet?

- Hoe belangrijk zou het zijn om in je eigen moedertaal te kunnen bidden (en lezen) ?

 

Bespreken opdracht vragen aan buitenlandse mensen uit je omgeving!  

 

Hierna verder met 24Boost

WS 8 Opdracht koken

Week 12

WS 9 Uren besteden aan internationaal inkopen doen

 

WS 10 Vrij ivm Pasen

Week 13

WS 11 opening en werken aan 24Boost

 

- Wie ziet zorg voor de vreemdeling als taak in haar/ zijn menszijn?

- Wie ziet dit als taak die hoort bij christen zijn?

- Wie ziet dit niet als persoonlijke taak, maar als taak voor de overheid?

- Wie ziet dit als niemands taak?

- Denk aan jouzelf als stagiaire: hoe zie jij jouw taak naar een buitenlandse zorgvrager die zich niet zo thuisvoelt bij onze gewoonten en ons voedsel? 

WS 12 Film 'de kinderen van juf Kiet'

Week 14

Ws 13 Opening en 24 Boost

Opening. Kies die van WS 7

WS 14 Gastdocent ? Of film de gedeporteerden.

Week 15

WS 15 Gastdocent? Of werken aan 24Boost

WS 16 Presenteren recepten en evaluatie periode.

  • Het arrangement Studiewijzer keuzedeel Internationaal overbruggen1 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    emma kolbeek
    Laatst gewijzigd
    2018-05-01 10:23:45
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Je toont je bewust van de multiculturele samenleving waarin je woont. Je verwoordt je eigen visie op jouw rol en mogelijkheden als persoon, met jouw levensovertuiging, op het functioneren in de Multi culti samenleving. Je bewijst dat je zicht hebt gekregen op jouw rol als verpleegkundige in multiculturele zorg; zowel op de zorg voor mensen van allerlei culturen als op de samenwerking met collega's met een andere culturele achtergrond.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    de kinderen van juf Kiet
    https://www.youtube.com/redirect?event=video_description&v=BCU_i6GUoCY&q=http%3A%2F%2Fbit.ly%2F2ixJmGm&redir_token=McRyaNJnfJ-mXimILUiHksw16mV8MTUyMjc2MjY1OUAxNTIyNjc2MjU5
    Video
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.