Menu
Inleiding
Paragraaf 1: Economische crisis
Paragraaf 2: Het nationaal-socialisme
Paragraaf 3: De Tweede Wereldoorlog
Paragraaf 4: Bezetting en Jodenvervolging in Nederland
Paragraaf 5: Onderzoek doen
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Klas 2: De Tweede Wereldoorlog

Klas 2: De Tweede Wereldoorlog

Inleiding

De eerste helft van de 20e eeuw werd ontsierd door twee wereldoorlogen. Wereldwijd waren er landen bij deze oorlogen betrokken en daarom staan ze bekend als Wereldoorlogen. Tijdens dit thema kijken we alleen naar de periode voor de Tweede Wereldoorlog en de Tweede Wereldoorlog zelf. Adolf Hitler speelt hier een grote rol in, wat zijn rol is leer je in dit hoofdstuk. Daarnaast leer je hoe de Tweede Wereldoorlog tot stand is gekomen, hoe deze oorlog verliep, wat zijn de kenmerken van deze oorlog en welke gevolgen heeft Nederland ondervonden aan de oorlog. Daarnaast maak je bij dit hoofdstuk een onderzoek. Voor dit onderzoek krijg je een cijfer dat twee keer meetelt.

 

Leerdoelen:

  1. Ik kan uitleggen hoe de economische crisis van de jaren dertig is ontstaan.

  2. Ik kan twee voorbeelden noemen van economische gevolgen van de economische crisis in de jaren dertig.

  3. Ik kan twee voorbeelden noemen van sociale gevolgen van de economische crisis in de jaren dertig.

  4. Ik kan twee voorbeelden noemen van politieke gevolgen van de economische crisis in de jaren dertig.

  5. Ik kan vier standpunten beschrijven van het nationaal-socialisme.

  6. Ik kan drie voorbeelden opnoemen van het racistische karakter van het nationaal-socialisme.

  7. Ik kan drie voorbeelden opnoemen van het totalitaire karakter van het nationaal-socialisme.

  8. Ik kan uitleggen hoe de Tweede Wereldoorlog verliep aan de hand van de volgende gebeurtenissen met de bijbehorende jaartallen:

    1. Duitse inval Polen
    2. Blitzkrieg
    3. Duitse inval Sovjet-Unie
    4. Aanval Pearl Harbor
    5. Slag om Stalingrad
    6. D-Day
    7. Zelfmoord Hitler
    8. Bevrijding van Nederland
    9. Duitse overgave
    10. Atoombommen op Hiroshima en Nagasaki
    11. Japanse overgave
  9. Ik kan uitleggen hoe de Duitse bezetting in Nederland verliep aan de hand van de volgende gebeurtenissen met de bijhorende jaartallen:

    1. Aanval op Nederland

    2. Bombardement op Rotterdam

    3. Februaristaking

    4. Hongerwinter

    5. Bevrijding Nederland

  10. Ik kan drie voorbeelden beschrijven en herkennen van anti-joodsemaatregelen.

  11. Ik kan uitleggen hoe de deportatie van Joden verliep vanaf hun huis tot aan de gaskamer aan de hand van razzia's, Hollandse Schouwburg, Westerbork en Auschwitz.

  12. Ik kan een onderzoek doen naar Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog aan de hand van een onderzoeksplan.

 

Opdracht 0:

Maak een nieuw Word-document aan en noem hem: "De Tweede Wereldoorlog".

Colofon

Het arrangement Klas 2: De Tweede Wereldoorlog is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteurs
Joyce Landman
Laatst gewijzigd
2018-12-17 12:06:09
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Leerniveau
VMBO theoretische leerweg, 2;
Leerinhoud en doelen
Economische wereldcrisis; Duitse bezetting; Jodenvervolging; Duitse bezetting en de Jodenvervolging; Mens en maatschappij; Racistisch en totalitair karakter van het nationaalsocialisme; De tijd van de wereldoorlogen (1900 - 1950); Geschiedenis; Macht, gezag en bestuur;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Landman, Joyce. (2016).

Klas 2: Thema Oorlog deel 1

https://maken.wikiwijs.nl/89322/Klas_2__Thema_Oorlog_deel_1

Klas 2: De Tweede Wereldoorlog
nl
Joyce Landman
Joyce Landman
2018-12-17 12:06:09
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/90a5a228-e8de-473d-84cc-a915bf6107dd
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Economische wereldcrisis
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/00cd5b72-9ff1-4395-80b3-d399e8d5deac
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Duitse bezetting
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/3dcc6735-9f4b-48cc-b50b-e051701b01b4
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Jodenvervolging
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/86e5a8af-defd-4900-8767-13ba461898ac
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Duitse bezetting en de Jodenvervolging
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/9b90f876-cbf5-4e05-a4a3-cff159fa5f15
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Mens en maatschappij
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/afae9f70-1823-415a-be58-35289f5b116d
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Racistisch en totalitair karakter van het nationaalsocialisme
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/d5158982-f751-40bf-a352-adc8115d9890
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
De tijd van de wereldoorlogen (1900 - 1950)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e12da0c0-d3ac-43d6-b4d8-abdbaad3ce89
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Geschiedenis
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ef3a0b2e-0843-4e0a-b45b-788be6e1ec8d
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Macht, gezag en bestuur
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/fda44222-cbad-468b-bc59-211287a971e0
leerling/student

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Economische crisis

WOII

Kennisbank – Duitse bezetting

Kennisbank – Jodenvervolging

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

  • Economische crisis
  • WOII
  • Kennisbank – Duitse bezetting
  • Kennisbank – Jodenvervolging

Versie 3.0 bèta

  • Economische crisis
  • WOII
  • Kennisbank – Duitse bezetting
  • Kennisbank – Jodenvervolging

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten