Kijk naar het filmpje. Je ziet dat je voor het maken van een film best veel moet doen. En als je gaat filmen zijn er veel trucs te bedenken om je film mooier te maken.
Stappenplan
Alles wat je doet vandaag moet vastgelegd worden, noteer ook namen en tijden.
Gebruik het format wat hieronder te vinden is. Dit vul je in de loop van de dag verder in.
Het verslag moet worden ingeleverd (als groep) bij stap 5 en zal worden beoordeeld met "goed/redelijk/onvoldoende".
Je gaat straks in een groepje je eigen film maken. De film moet tussen de 3 en 5 minuten lang worden. Het onderwerp mogen jullie zelf bepalen. Twee dingen zijn verplicht, ergens moet er muziek te horen zijn en er moet beweging te zien zijn, bijvoorbeeld dans.
Download het werkblad.
Bedenk nu samen met je groepje een verhaal voor je film. Wat voor soort film wordt het: een grappige film, een spannende of iets anders?
Voor wie is je film bedoeld? Voor kinderen, voor volwassenen?
Als je een scene in één keer opneemt wordt het snel saai. Als je een scène gaat opnemen doe je dat in korte stukjes, shots genaamd. Op die manier kun je de stand van de camera steeds afwisselen. Later, bij het monteren van je film, plak je die shots dan aan elkaar. Een voorbeeldje heb je al gezien bij de film van Hutspot het konijn.
Hiernaast zie je een voorbeeld waarbij heel veel gebruik gemaakt is van verschillende camerastandpunten om het verhaal te vertellen. Ideetje voor jullie eigen film?
bron: Centraal Beheer
Extra uitleg filmtechnieken
Je heb gezien dat in het filmpje met het winkelwagentje één scene gefilmd is: alles speelt zich af op één tijd en plaats. Maar er zijn een heleboel shots gebruikt. Om afwisseling te krijgen kun je allerlei technieken gebruiken, zoals:
Close up van dichtbij filmen
Kikkerperspectief: van onderaf filmen om iets groter te laten lijken
Vogelperspectief: van bovenaf filmen om iets kleiner te laten lijken
Tilt: de camera beweegt van onder naar boven en eindigt met een stilstaand beeld. Hiermee kun je hoogte in beeld brengen.
Pan: de camera beweegt heen en weer. Ook hier eindigt het met een stilstaand beeld. Je kunt hier breedte of omgeving mee weergeven.
Move: de camera volgt een bewegend element, bijvoorbeeld een persoon of een auto.
Detail: alleen een detail filmen, bijvoorbeeld alleen voeten die een trap opgaan of alleen een vuist die op de deur bonst.
Ook met geluid kun je bepaalde effecten bereiken.
Heel belangrijk is ook de volgorde waarin je straks de shots achter elkaar monteert.
Stap 3 - Storyboard
Stoyboard maken
Jullie gaan zo een storyboard maken, bekijk hiervoor eerst onderstaande film. Na het bekijken van de film maak je een storyboard met je groep. De sjablonen liggen in het lokaal.
Wil je iemand filmen, vraag dan eerst toestemming! Bijna niemand vindt het prettig om zomaar ineens gefilmd te worden.
Filmpjes die je op of in opdracht van school maakt worden niet op internet gezet, tenzij er toestemming is van iedereen, óók van de ouders
Filmfragmenten niet meer nodig? Haal ze van je computer.
Als je gaat filmen...
Tips bij het filmen
Als je gaat filmen:
Tel af van 5 tot 0 (2 en 1 worden in stilte gezegd)
Laat de acteurs doorspelen nadat je gestopt bent met filmen en roep dan bijvoorbeeld "we zijn gestopt"
Zorg dat iedereen stil is tijdens het filmen
Hou de camera zo stil mogelijk (steun eventueel op iemands schouder)
Stap 4: Filmen
In de vorige opdrachten hebben jullie in een groep al veel voorbereiding gedaan. Er is een verhaal bedacht, het scenario is uitgeschreven, jullie weten welke scènes er in de film moeten komen en jullie hebben ook al ideeën over de shots. Als het goed is, zijn de rollen verdeeld en weten jullie ook welke attributen je nodig hebt.
Zorg ervoor dat je je storyboard bij je hebt.
Gebruik je storyboard om te weten wat je moet filmen.
Neem met jullie groep de shots op die je nodig hebt.
Gooi mislukte shots weg
Controleer aan de hand van je storyboard of je alles hebt
Sla daarna de shots op op een plek waar iedereen bij kan
Opslaan kun je het beste doen in Onedrive ( van school )
Extra informatie vind je in de vaardigheidskaarten hieronder.
Bij het monteren van je film plak je in Windows live Movie Maker (niet gratis), DaVinci Resolve 16 (windows / gratis)of in iMovie ( Apple ) de verschillende shots op een mooie manier aan elkaar. Vergeet ook niet de titel van je film toe te voegen en te eindigen met een aftiteling. In de aftiteling staat o.a wie er aan de film hebben meegewerkt en in welke rol.
Stap 5: Monteren
Eindopdracht
Monteer met je groep de film
Exporteer je film naar Onedrive ( van school )
Lever jullie verslag in, dit doe je in Itslearning, klik eventueel hier. Laat de film zien aan je klasgenoten
Zorg dat je om 2 uur klaar bent!
Hierondervind je alle informatie over het monteren met Windows MovieMaker en iMovie
Het arrangement Project "Film en Beweging" 2018 H2 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Arie Bogerd
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2019-06-30 14:50:55
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Tijd: 
Sjabloon verslag
