Inleiding
Burgers en Stoommachines
In de 18e eeuw begon in Groot-Brittannië de Industriële Revolutie. Producten werden niet meer gemaakt in kleine werkplaatsen. maar in grote fabrieken door duizenden arbeiders met behulp van machines. Deze revolutie begon in Nederland in de 19e eeuw.
Deze Indusriële Revolutie zorgde ook in Nederland voor grote verschillen tussen arme arbeiders en rijke burgers. In de ellendige werk- en woonsituatie van de arbeiders kwam aan het eind van de 19e eeuw verbetering door sociale wetgeving. Arbeiders hadden zich verenigd in vakverenigingen en politieke partijen.
ook christenen en vrouwen kregen steeds meer invloed in de maatschappij, die geregeerd werd door de rijke burgers. Deze burgers hadden vanaf 1848 door de nieuwe grondwet de macht in Nederland in handen gekregen. Dit ging ten koste van de koning, die op het politieke toneel een stapje terug had moeten doen.
Aan de slag
In dit arrangement staat onder het kopje basisstof alle opdrachten die jullie moeten maken voor dit hoofdstuk.
Voor de opdrachten van Geschiedeniswerkplaats moeten jullie per week 1 paragraaf maken.
Onder 'Welkom in de IJzeren Eeuw' staan 7 filmpjes uit deze serie. Voor de praktische opdracht maken jullie bij drie afleveringen historische onderzoeksvragen en schrijven ook de antwoorden op de juiste manier op.
Jullie maken dit hoofdstuk weer de bekende portfolio-opdrachten.
Het hoofdstuk wordt afgesloten met een toets. Deze toets kunnen jullie voorbereiden met extra opdrachten en filmpjes, die staan onder het kopje herhalingsstof en de oefentoetsen.
Basisstof
Geschiedeniswerkplaats
Bij de basisstof van Geschiedeniswerkplaats horen de volgende vragen:
Introductie, pagina 50, de vragen 1 t/m 5
3.1 de vragen 2A/3A/5A/6B/8/9
3.2 de vragen 1 t/m 6
3.3 de vragen 3 t/m 9
3.4 de vragen 1 t/m 8
3.5 de vragen 5 t/m 8
Test jezelf, pagina 71, de vragen 1 t/m 4
Historische vragen maken
Portfolio-opdrachten
PORTFOLIO
In de portfolio staan de opdrachten, die jullie voor dit hoofdstuk moeten maken. De portfolio bestaat uit verplichte onderdelen en keuzeonderdelen. Tussen haakjes staan de punten, die jullie met elk onderdeel kunnen verdienen.
Aan het eind van deze periode tellen wij de punten op van de door jouw gemaakte onderdelen. Voor de verplichte onderdelen heb je normaal al 4 punten verdiend. Voor de keuzeonderdelen kan je ook maximaal 4 punten halen. In totaal kan je dus maxiimaal 8 punten halen voor je portfolio.Bij een score van 8 punten voor jouw portfolio, krijg je ook een 8 als cijfer . Met bijvoorbeeld 5 punten krijg je als cijfer een 5. Om alle punten te verdienen, moeten deze opdrachten wel voldoende tot goed worden gemaakt.
Verplichte onderdelen
- Praktische opdracht Historische onderzoeksvragen en antwoorden' (2 punten);
- Toets over het hoofdstuk 'Burgers en Stoommachines' (2 punten)
Keuzeonderdelen
- Taak: 3.3 De Sociale Kwestie: Het Nederland van Van Gogh; geschiedeniswerkplaats, werkboek, pagina 59 (2 punten)
- Taak: 3.5 Europese wereldrijken: Ontwikkeling van transportmiddelenj; Geschiedeniswerkplaats, werkboek, pagina 66 (2 punten)
- Taak: Vergelijken in de tijd:Europese sporen in vroegere kolonies; geschiedeniswerkplaats, werkboek, pagina 68 (2 punten)
De volgende opdrachten zijn VO-contentopdrachten
- De Industriële Revolutie(3 punten);
- De eerste spoorlijn (2 punten)
- Het jaar 1848 (3 punten);
- Politieke stromingen (2 punten);
- Verzet tegen Kinderarbeid(2 punten);
- Aletta Jacobs (2 punten);
- Modern Imperialisme (3 punten);
- Moderne Kunst(0 punten; interessant voor de kunstliefhebbers)
Jullie mogen ook zelf met een voorstel komen voor een keuzeopdracht.
VO-content-opdrachten
De Industriële Revolutie
De eerste spoorlijn
1848
Verzet tegen kinderarbeid
Politieke stromingen
Aletta Jacobs
Modern Imperialisme
Moderne kunst
Herhalingsstof
You Tube
Tijd van Burgers en Stoommachines
1848: Het jaar van grote veranderingen
Verzet tegen kinderarbeid
Geen vrouwen in de politiek
D-Toetsen
Burgers en Stoommachines
De Sociale Kwestie
Politieke Stromingen
Democratie in Nederland