Wat is erfelijk
Intro
Eigenschappen overerven
Een gezin met kinderen. Sommige kinderen lijken erg op elkaar. Anderen wat minder.
Ook lijkt het ene kind soms erg op zijn of haar moeder en het andere juist meer op de vader.
Dit komt omdat we eigenschappen overerven.
Maar welke van onze eigenschappen erven we eigenlijk?
Meer over het erven van eigenschappen in deze opdracht.
Vooraf
Eindproduct-Beoordeling
Eindproduct
Als afronding van deze opdracht maak je een fotocollage met erfelijke en niet erfelijke eigenschappen.
Beoordeling
Je hebt deze opdracht goed uitgevoerd als je:
- de collage uit drie delen hebt opgebouwd:
- Erfelijke eigenschappen.
- Eigenschappen die door erfelijke aanleg en het milieu zijn bepaald.
- Niet erfelijke eigenschappen.
- in de collage deze driedeling duidelijk hebt aangegeven.
- de collage er mooi en verzorgd uitziet.
Leerdoelen
Aan het eind van de opdracht kan ik:
- de begrippen: cel, celkern, chromosoom, DNA, gen, genotype, fenotype, dominant en recessief beschrijven.
- de verschillen uitleggen tussen erfelijke en door het milieu bepaalde eigenschappen.
- de gewone celdeling (mitose) beschrijven.
- uitleggen wat het verschil is tussen geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting.
Werkwijze
Benodigdheden
- Materiaal voor het maken van de collage.
Tijd
Twee à drie lesuren.
Aan de slag
Stap 1
Welke eigenschappen zijn erfelijk, welke niet?
Bestudeer uit de kennisbank biologie het volgende onderdeel:
KB: Erfelijke eigenschappen
Wat is de invloed van je omgeving op je socialisatie en de eigenschappen die je ontwikkelt?
De zingende zusjes Aukje en Marieke van Ginneken zijn allebei succesvol.
Komt dat door hun aangeboren talenten of heeft hun omgeving dat gestimuleerd?
Bekijk het in dit filmpje op de site van SchoolTV
Video: Aangeboren of erfelijk
Stap 2
Waar zitten de erfelijke eigenschappen?
In stap 1 heb je in de kennisbank kunnen lezen over het DNA.
Als je het goed bekijkt is ons lichaam een grote fabriek waarin steeds nieuwe cellen worden aangemaakt.
De allerkleinste deeltjes van ons lichaam verschaffen onder andere informatie over ons uiterlijk.
Bekijk de video met uitleg over DNA. Maak daarna de oefening.
Video: Onze cellen
Stap 3
Genotype en fenotype
In de kennisbank in stap 1 heb je gelezen over genotype en fenotype.
De volgende oefening gaat hierover.
Een opfrissertje nodig? Lees dan nogmaals deze pagina:
KB: Erfelijke eigenschappen
Maak de volgende oefening.
Stap4
Je kunt deze opdracht op de computer of op een vel papier maken.
Deel een pagina in drieën.
Zoek foto’s of maak foto’s van eigenschappen van de mens, waarvan het zeker is dat ze alleen door erfelijke eigenschappen worden bepaald.
Jullie mogen dus ook foto’s van jezelf gebruiken.
Knip met een computerprogramma de digitale of met een schaar de gewone afbeeldingen van de eigenschappen uit. Plak ze op het linkerdeel van de pagina.
Herhaal dit met eigenschappen die niet voor 100% door erfelijkheid worden bepaald.
Plak deze in het middendeel van de pagina.
Zoek tot slot afbeeldingen met eigenschappen van de mens die uitsluitend door het milieu worden bepaald.
Knip ook deze eigenschappen uit en plak die rechts.
Rond de collage af door over de afbeeldingen van de eigenschappen dezelfde woorden te plakken als in de afbeelding hiernaast zijn weergegeven.
Beoordeling
Je hebt deze opdracht goed uitgevoerd als je:
- de collage uit drie delen hebt opgebouwd:
- Erfelijke eigenschappen.
- Eigenschappen die door erfelijke aanleg en het milieu zijn bepaald.
- Niet erfelijke eigenschappen.
- in de collage deze driedeling duidelijk hebt aangegeven.
- de collage er mooi en verzorgd uitziet.
Klaar?
Laat de collage beoordelen door je docent.
Extra: lvoorl
Leerlingen voor leerlingen
Op de website www.lvoorl.nl vind je verschillende video's die door leerlingen voor leerlingen zijn gemaakt.
Hieronder staat een video die goed past bij dit thema.
Bekijk de video. Kun je de video goed volgen?
Bespreek de inhoud van de video met een klasgenoot.
Video: Celdeling
Begrippenlijst
Wat is erfelijk
Erfelijke eigenschappen
Kenmerken/eigenschappen die een organisme aan zijn nakomelingen kan doorgeven. |
Chromosomen
Het deel van een celkern dat genen bevat. Chromosomen bestaan uit DNA en eiwitten. |
Gen
Deel van een chromosoom, dus een stukje van het DNA met een code: informatie over één erfelijke eigenschap. |
DNA
Moleculen die de bouwstenen zijn van chromosomen. In het DNA zijn de erfelijke eigenschappen van een organisme vastgelegd. |
Genotype
De verzameling genen; de genetische of erfelijke informatie van een individu. |
Fenotype
Ook wel uiterlijke eigenschappen; alle waarneembare kenmerken van een individu. Het fenotype van een organisme komt tot stand door het genotype en milieufactoren (omgeving). |
Dominant
Een dominante eigenschap komt in de waarneembare kenmerken van een organisme (= fenotype) volledig tot uiting. Het allel is dominant over een recessief allel.
|
Recessief
Een recessieve eigenschap komt in de waarneembare kenmerken van een organisme (= fenotype) alleen tot uiting als beide allelen op het chromosomenpaar recessief zijn. Wanneer een dominant allel aanwezig is, overheerst de dominante eigenschap en zal de recessieve eigenschap niet tot uiting komen. |
Karyogram
Een chromosomenportret; overzicht van een verzameling chromosomenparen van een individu.
|
Mitose
Gewone celdeling: één moedercel deelt zich in tweeën. Hierbij ontstaan twee dochtercellen, die genetisch hetzelfde zijn als de moedercel, met hetzelfde aantal chromosomen. Dit type deling zorgt o.a. voor groei van een organisme en voor herstel van weefsel. Ook bij ongeslachtelijke voortplanting door deling is sprake van mitose en gewone celdeling. Mitose is het proces van (gewone) kerndeling die aan de celdeling vooraf gaat. |
Chromosomenparen
Chromosomen komen in tweetallen (in paren) voor in celkernen van lichaamscellen. Per paar is één chromosoom afkomstig van de ene ouder en één chromosoom van de andere ouder. |
Allel
Een van de verschillende varianten van een bepaald gen. Bijvoorbeeld: een allel voor bruine ogen ligt op het ene chromosoom van een chromosoompaar en een allel voor blauwe ogen ligt op het andere chromosoom. |
