Ik ben de beste vriend van Dummie de mummie. Toen ik bij Dummie op bezoek kwam ben ik mijn schilderij kwijt geraakt. Goos, Dummie en ik zijn gaan zoeken, alleen toen ben ik verdwaald en iedereen kwijtgeraakt.
Ik liep ergens en zag allemaal vreemde paden, ook kwamen er dingen op mij af met grote lichten en een raar geluid.
Kunnen jullie voor mij uitzoeken wat ik allemaal heb gezien en hoe ik in vervolg niet meer kan verdwalen?
Les 1, kaart van de wijk
Opdracht 1
Ik liep zoals ik vertelde door de straten van Almelo en kwam bij jullie school. Ik heb veel rondjes gelopen aangezien ik de weg kwijt was. Al die straten lijken ook zo op elkaar! De volgende keer als ik kom, wil ik wel graag in 1 keer goed lopen. Kunnen jullie een oplossing voor mij bedenken?
Wat gaan jullie doen:
- Herkenningspunten
- Perspectief
- Tweetallen
- Potlood
- Straatnamen
Bedankt voor jullie hulp!
Les 2, straatnamen
Opdracht 2
Toen ik mijn schilderij dus kwijt was en deze wilde zoeken, kwam ik allemaal rare palen tegen met tekens erop. Ik kon er een paar herkennen, maar waarvan? Zouden jullie kunnen uitzoeken wat ik gezien heb, wat het betekend en waarom deze rare dingen er zijn?
Wat gaan jullie doen:
Wat krijg je?
- een straatnaam
- 2 chromebooks
Wat ga je zoeken?
- Wat betekend die naam?
- Wie is het?
- Wat had hij/zij voor werk?
- Wanneer leefde hij/ze? (jaartal)
Klaar?
Klaar?
- Zoek op google de naam
- Ga naar afbeeldingen
- Wat zijn de verschillen tussen de schilerijen?
- Wat is hetzelfde in de schilderijen?
- Waaraan kun je dat zien?
- Kijk eens naar de kleuren
- Kijk eens naar de vormen
De straten
- Suze Robertson
- Jan Wiegers
- Lizzy Ansingh
- Herman Kruyder
- Jan Sluyters
- Nicolaas Hendrik Werkman
Les 3, schilderij
Opdracht 3
Zoals jullie weten houd ik heel erg van schilderen!
Wat toevallig dat de straatnamen van de straten bij jullie school, allemaal verwijzen naar oude schilders. Ik ben wel heel benieuwd of jullie net zo goed kunnen tekenen/schilderen als die schilders.
- Hoe kun je zo schilderen?
- Waar moet je op letten?
Wat gaan jullie doen:
Donderdag
We gaan nog niet direct schilderen. Eerst gaan we proberen te schetsen.
Juf gaat het uitleggen. Wat je nodig hebt:
- Potlood
- Boek
- (Jas)
Waterverf
In dit filmpje zien jullie een paar tips hoe je kunt waterverven.
Hoe lang duurt het met de benenwagen? En hoe lang met de fiets? En met de auto?
Extra, mijn lied
Hebben jullie mijn nieuwe liedje al gehoord?
Als jullie klaar zijn met de les mogen jullie dit liedje luisteren, ik wil graag weten of jullie hem kennen nadat jullie al mijn vragen hebben beantwoord!
Het arrangement Gummie de mummie is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Sophie Rake
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-12-20 14:24:00
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Groep 5, de Wierde
Leerniveau
PO groep 5;
VSO;
Leerinhoud en doelen
Meetkunde;
Meten;
Ruimtegebruik in Nederland;
Rekenen;
Tijd;
Aardrijkskunde;
Samengestelde grootheden;
Bevolking en ruimte;
Ruimtelijke ontwikkeling;
Meten en meetkunde;
