Arrangement Introductietraining Stercollecties

Arrangement Introductietraining Stercollecties

Introductie

Doel training

De introductietraining "Aan de slag met Stercollecties" biedt een eerste kennismaking met het digitale leermateriaal van de Stercollecties. In deze training, van 2.5 uur, leer je waar je het online en open lesmateriaal kunnen vinden, hoe het is opgebouwd en hoe je het kan toepassen in de les.

Tijdens de training laat de trainer zien hoe de opbouw en de structuur van de Stercollecties is. Hij/zij geeft aan hoe je met het digitale materiaal kan werken en welke keuzemogelijkheden je hierbij hebt. Uiteraard krijg je de gelegenheid om het materiaal zelf uit te proberen.

Kennismaking

Zou je vooraf aan de training de volgende vragenlijst willen invullen?

Deze intake gebruiken we namelijk om ons zo goed mogelijk voor te bereiden op de eerste bijeenkomst,
en tijdens de training zo goed mogelijk op je behoeften aan te sluiten.
We zouden het dus heel fijn vinden als je hem zou invullen. Het kost je hooguit 5 minuten!

Alvast bedankt!

 

 

Voorbereiding

Goed voorbereid naar de training!

Checklist:

ü Laptop of tablet mee;

ü koptelefoon/oordopjes mee;

ü Inloggegevens van schoolaccount (ELO & Entree) bij de hand;

ü Advies: Je bent (voor de eerste keer) ingelogd in Wikiwijs.

Aanmelden op Wikiwijs is vereist om gebruik te maken van Wikiwijs Maken en om de Stercollecties te arrangeren. Aanmelden gebeurt via je schoolaccount (dit is het account waarmee je je ook op je ELO aanmeldt). Heb je geen schoolaccount, dan kun je ook aanmelden met een persoonlijk Entree-account.

Zo moet het:

  • Ga naar www.wikiwijs.nl
  • Meld je aan met je schoolaccount of Entree-account door rechtsboven op 'Mijn account' te klikken en daarna te kiezen voor 'inloggen'.
  • Ben je ingelogd, maar heb je nog geen profiel, dan verschijnt rechtsboven de tekst 'onbekend'. Je kunt er voor kiezen om direct profielgegevens in te voeren door op het pijltje naast het woord ‘onbekend’ te klikken en te kiezen voor ‘profiel’, maar je kunt dit ook later nog doen. (Heb je al wel een profiel, dan zie je rechtsboven je profielnaam)

 

Presentatie [datum]

VO-content

Missie en visie

Samenwerken aan maatwerk!

VO-content en de Stercollecties zijn gebouwd op een sterke visie op
onderwijzen en leren op maat.

In deze visie voert de leerling veel meer eigen regie over zijn leerproces en maakt daarbij zelf gebruik van verschillend leermateriaal.

Docenten zijn nodig om leerlingen in het leerproces te ondersteunen,
door op de juiste momenten passend leermateriaal aan te dragen en een optimale leeromgeving te bieden.

Om docenten hierbij te ondersteunen, wil VO-content docenten helpen om in te spelen op verschillen bij leerlingen en hulpmiddelen aan te reiken om te kunnen differentiëren
(naar niveau, lesstof, leerdoel, tempo en belangstelling).

Wat zijn Stercollecties?

 

De Stercollecties van VO-content zijn open digitale leerlijnen voor het voortgezet onderwijs, ontwikkeld door ervaren docenten en redacteurs. Het leermateriaal is actueel, multimediaal en op maat in te zetten. Ideaal als aanvulling op het bestaande lesmateriaal. Of als basis om een methode te vervangen.

Lesgeven met Stercollecties geeft je als docent alle ruimte om de lessen naar wens vorm te geven. Het digitale leermateriaal is naar eigen inzicht in te zetten, te combineren en aan te vullen. De Stercollecties zijn daardoor goed te gebruiken als aanvulling op bestaand leermateriaal. Of vormen een goede basis om een methode te vervangen.

Een Stercollectie biedt een betrouwbare, complete basis van kerndoelen en eindtermen. Het digitale leermateriaal bestaat uit bouwstenen die je naar eigen inzicht kunt aanpassen. Daardoor kun je als docent doen wat je normaal ook doet: de lesstof in stukjes verdelen en op een volgorde zetten die past bij jouw manier van lesgeven en het niveau van de leerlingen.

In het onderstaande filmpje kan wordt uitgelegd hoe de Stercollecties zijn opgebouwd:
 

 

Vakwebsites

Alle Stercollectie-vakken hebben een eigen vakwebsite. Zo kan je snel een overzicht vinden met alle informatie voor je eigen vak. Elke vakwebsite bevat ook voorbeeldarrangementen en inspiratie en geeft het nieuws over de recente ontwikkelingen van het vak weer.

Je kunt de vakwebsites vinden via www.stercollectie[vaknaam].nl of via www.vo-content.nl/leermateriaal/stercollecties/[vaknaam].

Zo is de vakwebsite Aardrijkskunde te vinden via:

 

Ondersteuningsaanbod

Ondersteuning bij het lesgeven met digitale leermiddelen

Trainingen en workshops

Het aan de slag gaan met de Stercollecties en het extra materiaal, kan in het begin nog even wennen zijn. Om docenten op weg te helpen, heeft VO-content verschillende (incompany)trainingen en workshops ontwikkeld. Daarin maken docenten kennis met het materiaal van de Stercollecties en/of de mogelijkheden van digitale leermiddelen. En leren zij ICT effectief in te zetten in de lessen.

VO-content biedt de volgende trainingen en workshops:

  • Introductietraining Eindexamensite.nl;
  • Training Arrangeren met Stercollecties (1, 2 of 3 dagen);
  • Workshop E-didactiek en Stercollecties;
  • Presentatie uit de praktijk;
  • Online cursus arrangeren;
  • Stercollectie Academie;
  • Andere wens? > Maatwerktraining.

Op de volgende site kan je alle informatie vinden over het ondersteuningsaanbod van VO-content:
https://www.vo-content.nl/ondersteuning/docententrainingen/

Whitepapers

Naast workshops en trainingen wil VO-content haar expertise delen door middel van whitepapers. In een whitepaper worden voor onderwijsprofessionals belangrijke thema's uitgelicht en worden concrete handvatten aangereikt om daarmee aan de slag te gaan.

Voor docenten zijn de onderstaande whitepapers beschikbaar.
Klik op de titel om de whitepapers aan te vragen.

Van traditioneel lesmateriaal, naar flexibel leermateriaal.

Deze whitepaper legt je eerst het verschil uit tussen traditioneel lesmateriaal en nieuw (vaak digitaal) flexibel inzetbaar leermateriaal. Daarna krijg je handvatten om de overstap te maken naar deze flexibeler leermiddelen: met een klein begin, daarna uitbreiden en eventueel een deel van de methode te vervangen. In een notendop lees je hoe iedere docent de architect kan worden van zijn eigen onderwijs.

Leerdoeldenken, het hoe, wat en waarom.

Je vindt antwoord op de vragen wat leerdoeldenken is, en wat leerdoeldenken kan opleveren. Op basis van ervaringen van diverse scholen, reiken we een stappenplan aan waarmee je direct in de praktijk aan de slag kunt!

Werken met de Stercollecties

In deze whitepaper lees je hoe makkelijk het is om de Stercollecties te gebruiken bij je lessen en welke voordelen het jou en je leerlingen kunt bieden. Als aanvulling op of zelfs ter vervanging van de methode.

Hulp nodig?

Wij willen je graag helpen!

Misschien staat jouw vraag beantwoord bij onze veelgestelde vragen.
Neem hier eerst even een kijkje!

Kom je ergens niet uit? Heb je een vraag over het lesmateriaal?
Of heb je misschien een foutje in het lesmateriaal ontdekt?
Neem contact op met de helpdesk via dit formulier.
De helpdesk neemt dan zo snel mogelijk contact met je op.

Heb je een dringende vraag? Dan is de helpdesk ook telefonisch bereikbaar
op 085-0443100 (elke ochtend tot 12:00 uur).

Als je vragen, suggesties of wensen hebt met betrekking tot de contentontwikkelingen,
dan kan je deze mailen naar Marjolein Janssen via marjoleinjanssen@vo-content.nl.

Mis je informatie op deze pagina of heb je suggesties voor wijzigingen?
Geef het door aan Anne-Wil Abrahamse via annewilabrahamse@vo-content.nl.

 

Contact

Stichting VO-content

Aïdadreef 4
3561 GE Utrecht

T 030 232 48 22
E info@vo-content.nl

Blauwe piste

Doel en beschrijving

  • Zijn de Stercollecties en/of Wikiwijs voor jou nieuw?
  • Ben je niet zo'n held met ICT?
  • Vind je het fijn om op weg geholpen te worden?

Volg dan de route "Blauwe piste" om de mogelijkheden van de Stercollecties
en Wikiwijs voor jou te ontdekken!

In dit arrangement kan je alle informatie vinden over de Stercollecties en het arrangeren in Wikiwijs.
Zo vind je allerlei instructievideo's en handvatten om aan de slag te gaan!

Opdracht 1

Je gaat nu de Stercollecties zelf bekijken. In de onderstaande stappen wordt beschreven hoe je dit kunt doen.
Klik hier voor een overzicht van de huidige Stercollecties.

Aan de slag: oriëntatie op de Stercollecties

  • Ga naar www.stercollecties.nl
  • Klik op een vak
  • Klik op een niveau en leerjaar
  • Klik op een thema
  • Bekijk het thema: inleiding, opdrachten en de afsluitende opdracht

In het onderstaande filmpje wordt uitgelegd hoe je dit kunt doen:

Opdracht 2

Een Stercollectie biedt een betrouwbare, complete basis van kerndoelen en eindtermen. Het digitale leermateriaal bestaat uit bouwstenen die je naar eigen inzicht kunt aanpassen. Daardoor kun je als docent doen wat je normaal ook doet: de lesstof in stukjes verdelen en op een volgorde zetten die past bij jouw manier van lesgeven en het niveau van de leerlingen. Bekijk onderstaand instructiefilmpje voor de details.

Arrangeerbare Stercollecties kunnen in Wikiwijs Maken tot in detail aangepast worden. Je kunt alle opdrachten en thema's apart kopiëren naar je eigen omgeving in Wikiwijs Maken en naar wens aanpassen.

Je vindt alle informatie over arrangeren met Stercollecties overzichtelijk op een rij op
www.vo-content.nl/leermateriaal/arrangeren-met-stercollecties/.

Bekijk hier het instructiefilmpje over arrangeren:

 

Aan de slag: arrangeren kan je leren!

  • Ga naar https://www.wikiwijs.nl/stercollecties  
  • Kopieer een leerarrangement naar keuze naar je eigen Wikiwijsomgeving
  • Bekijk de mogelijkheden voor aanpassingen
  • Probeer zelf enkele aanpassingen te doen in het arrangement. Voeg bijvoorbeeld tekst, een video of een ander kopje toe.

Rode piste

Doel en beschrijving

  • Ben je al bekend met de Stercollecties en Wikiwijs?
  • Kan je al een arrangement kopiëren en hierin kleine aanpassingen doen?
  • Wil je graag leren wat de mogelijkheden zijn van Wikiwijs en hoe je deze optimaal kan benutten?
  • Ben je iemand die graag zelf dingen uitprobeert?

Volg dan de route "Rode piste" om de mogelijkheden van de Stercollecties
en Wikiwijs voor jou te ontdekken!

In dit arrangement kan je alle informatie vinden over het kopiëren en arrangeren van de Stercollecties. Daarbij leer je hoe je oefeningen en toetsen aan je eigen materiaal kan toevoegen.
Hier vind je allerlei handvatten om aan de slag te gaan!

Opdracht 1

Wil je niet heel een Stercollectie (of ander lesmateriaal) gebruiken? Dat kan!
Bekijk het onderstaande filmpje en leer hoe je delen uit arrangeerbaar lesmateriaal kan overnemen:

Aan de slag: maak je eigen arrangement!

Nu ga je zelf een arrangement maken, bestaand uit verschillend lesmateriaal.
Volg de onderstaande stappen:

  • Bekijk eerst dit voorbeeldarrangement.
  • Bedenk voor welke les/leerdoel je een arrangement wilt maken.
  • Maak in Wikiwijs hiervoor een nieuw arrangement aan.
  • Voeg aan je arrangement, net zoals in het voorbeeld, de volgende kopjes toe:
    • Vooraf
    • Stap 1
    • Stap 2
    • Stap 3

Nu ga je je arrangement vullen met informatie. Voor alle onderstaande punten geldt dat je zelf de invulling kan bedenken, maar deze ook kan importeren vanuit ander lesmateriaal (elementen importeren). Pas hiervoor de uitleg toe van opdracht 1 (zie menu).

  • Voeg aan het kopje 'vooraf' een passende introductie op jouw les toe. Omschrijf wat de leerling in deze les gaat leren en doen.
  • Voeg aan het kopje 'stap 1' een instructie toe. Hierin geef je de leerling de te leren, theoretische informatie.
  • Voeg aan het kopje 'stap 2' verwerkingsopdrachten toe. De leerling krijgt hier opdrachten om de geleerde theorie te verwerken.

Vul de bovenstaande 'stappen' zoveel mogelijk aan met nodige informatie en opdrachten, zodat je dit arrangement tijdens een les kunt gebruiken. Je mag het arrangement natuurlijk nog verder uitbreiden, maar probeer tijdens de training in elk geval deze stappen te 'vullen'.
Aan 'stap 3' hoef je nog geen invulling te geven, hier gaan we in de volgende opdracht mee aan de gang.

Opdracht 2

Aan de slag: maak je eigen toets!

In Wikiwijs kun je ook een toets maken. Er zijn twee opties:

  • Bij een (normale) toets krijgt de leerling niet na iedere vraag feedback. Na afloop van de toets wordt gemeld of de leerling de toets voldoende of onvoldoende heeft gemaakt. Ook kun je instellen dat de leerling uitgebreide feedback ontvangt met vermelding van de vragen, juiste antwoorden en gegeven antwoorden.
  • Bij een diagnostische toets kun je categorieën aanmaken: de leerling ontvangt dan achteraf een rapport met de score per categorie. Per scoregebied kun je een specifieke tekst (bijvoorbeeld met aanwijzingen of tips voor de leerling) opnemen.

Nu ga je in Wikiwijs een passende toets maken bij je eigen arrangement.

Ga zo aan de slag:

  • Sleep eerst een tekst-element naar 'Stap 3'. Hierin geef je een introductie op de toets, zodat de leerling weet waar de toets over gaat en welke kennis vereist is.
  • Sleep het element 'toets-oefening' op de gewenste plek in je arrangement, in dit geval onder de uitleg bij 'stap 3'.
  • Geef de toets een passende titel.
  • Geef bij de instellingen aan dat het om een gewone toets gaat.
  • Kies het gewenste slagingspercentage.
  • Open het tabblad 'Vragen'. Voeg hier ten minste 6 vragen aan toe, inclusief feedback. Probeer zo veel mogelijk, maar ten minste drie verschillende vraagvormen uit. In de onderstaande handleiding vind je een uitleg bij de verschillende vraagvormen in Wikiwijs, en hoe je ze kunt maken in je eigen toets.
  • Wissel de gemaakte toets met iemand uit en geef feedback op elkaars toetsen.

Zwarte piste

Doel en beschrijving

  • Werk je al met de Stercollecties?
  • Kan je al een arrangement kopiëren in Wikiwijs?
  • Wil je leren om te arrangeren vanuit leerdoelen?
  • Ben je iemand die makkelijk dingen uitprobeert?

Volg dan de route "Zwarte piste" om de mogelijkheden van de Stercollecties
en Wikiwijs voor jou te ontdekken!

In dit arrangement kan je alle informatie vinden over leerdoeldenken.
Zo vind je allerlei handvatten om aan de slag te gaan!

Opdracht 1

Leerdoel formuleren

Leerdoelen bevatten altijd een inhoudelijk deel en een handelingsdeel.
Met een handelingswerkwoord wordt aangegeven welk gedrag op welk niveau er van leerlingen wordt verwacht, in combinatie met de beschreven vakinhoud.

Handelingswerkwoorden zijn bijvoorbeeld: definiëren, beschrijven, selecteren of samenvatten. Het gaat om waarneembaar gedrag, dus niet om ‘kennen’ of ‘begrijpen’! Er zijn verschillende indelingen van werkwoorden die zinvol kunnen zijn bij het formuleren van leerdoelen. Denk bijvoorbeeld aan de taxonomie van Bloom, RTTI of OBIT. Het niveau waarop een leerdoel behaald dient te worden, maak je nog duidelijker door vaktermen in de formulering te gebruiken. Zo kun je begrippen bewust wel of niet opnemen, of verschillende termen gebruiken.

Leerdoelen laten leerlingen doelgericht leren en daarom moeten ze in ieder geval in leerlingentaal zijn geformuleerd. De leerdoelen moeten helder en eenduidig zijn voor leerlingen. Let er daarbij op dat de leerdoelen positief (wat wil je wél zien of horen) en specifiek zijn geformuleerd. Zo kan een leerling met hulp van een docent, mentor of coach gemakkelijker aangeven waar hij naartoe groeit, welke stappen hij nog kan maken en wat daarvoor nodig is.

Aan de slag: leerdoel formuleren​

Formuleer nu zelf een leerdoel
(tussendoelen + einddoel) voor je eigen vak.

Inspiratie nodig? Neem een kijkje op http://leerplaninbeeld.slo.nl/,
klik het juiste niveau aan en zoek dan op je vak.

Het kan best lastig zijn om een specifiek en waarneembaar leerdoel op te stellen.
In het onderstaande document vind je hulp hierbij:

Opdracht 2

Aan de slag: Arrangeren met leerdoelen

Maak voor je (aangepaste) leerdoel (tussendoelen + eindddoel)
een opzet voor een Wikiwijsarrangement.

Vul dit arrangement zo ver mogelijk aan met verschillend leermateriaal,
bijvoorbeeld van de onderstaande bronnen:

Je kunt naast deze sites natuurlijk ook je eigen materialen en/of die van uitgevers gebruiken!

Extra aanbod VO-content

Docentenmateriaal

Goed voorbereid de les in!

Speciaal voor docenten, van de scholen die lid zijn van VO-Content, is er docentenmateriaal beschikbaar zoals handleidingen, extra oefenmateriaal en toetsen. Docenten van deelnemende scholen loggen hieronder in met hun schoolaccount van de Kennisnetfederatie en krijgen meteen toegang.

Inloggen

Het inloggen verloopt via Entree van de Kennisnetfederatie. Hiervoor moet je éérst ingelogd zijn in de ELO van je school (Magister, Moodle, SOMtoday, itslearning etc). Daarna open je in dezelfde browser de pagina naar het docentenmateriaal. Klik dan op de inlogbutton en je hebt toegang tot het docentenmateriaal.

Eindexamensite.nl

Goed voorbereid het eindexamen in!

Docenten en leerlingen van deelnemden scholen hebben toegang tot Eindexamensite.nl. Deze site helpt leerlingen om goed voorbereid en vol zelfvertrouwen het eindexamen in te gaan. Leerlingen raken vertrouwd met het maken van eindexamens. Docenten zien welke onderdelen nog extra aandacht en oefening vragen.

Alle informatie over Eindexamensite.nl

Inloggen

Inloggen vindt plaats via Entree van de Kennisnetfederatie. Zie 'Hoe log ik in bij Eindexamensite.nl?' (pdf)

Demovak

Met het vak Nederlands krijg je een goed beeld van hoe Eindexamensite.nl werkt. Om dit demovak te kunnen bekijken, kan je direct naar de site gaan: je hoeft hier niet voor in te loggen. Met dit demovak krijg je alleen  geen beeld van het leerlingvolgsysteem. Wanneer je dit wel wilt bekijken, of andere vakken wilt inzien, kan je als docent een proefaccount aanvragen. Hiervoor kan je het aanvraagformulier invullen op onze site.

Introductiefilmpje

Bekijk het onderstaande introductiefilmpje en krijg een rondleiding op Eindexamensite.nl:

Instructiefilmpje leerlingvolgsysteem

Bekijk het onderstaande filmpje en ontvang een uitleg over het leerlingvolgsysteem
van Eindexamensite.nl:

Instructiefilmpje voor leerlingen

Het onderstaande filmpje is gericht op leerlingen en kan gebruikt worden om hen te instrueren over de werking van Eindexamensite.nl:

Handleidingen ELO en Eindexamensite.nl

In de onderstaande handleidingen wordt beschreven hoe je de eindexamensite kan koppelen aan je eigen ELO.

 

Oefenprogramma Engels

Adaptief lezen en luisteren in het Engels!

Engelse teksten lezen, geluidsfragmenten luisteren en Engelstalige video’s bekijken zijn belangrijke activiteiten om goed Engels te leren. Op basis van zo'n 500 lees-, luister- en kijkopdrachten is bij de Stercollecties Engels een oefenprogramma lezen/luisteren/kijken ontwikkeld.

Het gaat om opdrachten van niveau vmbo-b1 tot en met vwo-6. Iedere opdracht bestaat uit een bron met een aantal verwerkingsvragen. Een bron is een luisterfragment, een video of een leestekst.

Het eenvoudige, maar zeer effectieve leerlingvolgsysteem geeft docenten en leerlingen de mogelijkheid om de vorderingen in één oogopslag globaal, maar waar nodig ook heel gedetailleerd te volgen. Zodat je inzicht hebt in de ontwikkeling.

Klik op de onderstaande button om naar de site te gaan.

​Oefenprogramma Engels​

Inloggen

Net zoals bij onze andere sites, verloopt het inloggen via Entree van de Kennisnetfederatie.

Proefaccount voor docenten

Om een kijkje te nemen in het oefenprogramma Engels en alle mogelijkheden in te zien, kan je als docent een proefaccount aanvragen. Hiervoor kan je het aanvraagformulier invullen op onze site.

Introductiefilmpje

Bekijk het onderstaande introductiefilmpje en krijg een rondleiding van Oefenprogramma Engels:

​​

Handleiding

Meer weten? In de onderstaande handleiding is alle informatie over het Oefenprogramma Engels te vinden:

Rekensite.nl

Leer rekenen op je eigen niveau!

Deelnemers van VO-content maken gratis gebruik van Rekensite.nl, een basis oefenprogramma voor rekenvaardigheid. Leerlingen oefenen zelfstandig en online met rekenen van niveau 1F t/m 3F. Zowel docenten als leerlingen hebben inzicht in de resultaten.  

Met Rekensite kunnen leerlingen hun rekenniveau op het gewenste niveau brengen en houden. Dat doen ze door uitleg te bestuderen en door opdrachten te maken. In totaal bevat het rekenprogramma zo’n 2000 opdrachten voor 9 categorieën. Rekensite heeft een eenvoudig maar effectief leerlingvolgsysteem.

Lees alles over het programma op www.vo-content.nl/leermateriaal/rekenprogramma/.

Klik op de onderstaande button om direct naar Rekensite.nl te gaan:

​Rekensite​

Inloggen

Net zoals bij onze andere sites, verloopt het inloggen via Entree van de Kennisnetfederatie.

Proefaccount voor docenten

Om een kijkje te nemen op Rekensite.nl en alle mogelijkheden te bekijken, kan je hier als docent een proefaccount aanvragen.

Introductiefilmpje

Bekijk het onderstaande introductiefilmpje en krijg een rondleiding op Rekensite.nl:

Docenten- en leerlinghandleiding:

Meer weten? Je kunt alle informatie over Rekensite.nl vinden in de onderstaande handleidingen:

Evaluatie Introductietraining

Zou je na de training de volgende vragenlijst willen invullen?

Deze vragenlijst gebruiken we namelijk om de bijeenkomst zo goed mogelijk te evalueren. 
We zijn erg benieuwd naar jouw mening en eventuele op- en aanmerkingen.
Zo kunnen we onze trainingen in de toekomst nog beter aansluiten op jouw behoeften!
We zouden het dus heel fijn vinden als je hem zou invullen. Het kost je hooguit 1 minuut.

Alvast bedankt!

 

  • Het arrangement Arrangement Introductietraining Stercollecties is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Stichting VO-content
    Laatst gewijzigd
    27-10-2017 15:45:17
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Arrangement Introductietraining Stercollecties
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://youtu.be/8fc7FWTt9Dg
    https://youtu.be/8fc7FWTt9Dg     		Video
    https://youtu.be/0fBMD7o3HMo
    https://youtu.be/0fBMD7o3HMo     		Video
    https://youtu.be/gaxgBbteryM
    https://youtu.be/gaxgBbteryM     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Wikiwijs is een dienst van