Opdracht: Brulboeiorgel vmbo4

Opdracht: Brulboeiorgel vmbo4

Brulboeiorgel

Introductie - Kennisbank

Geluid is net als licht een golf.
Net als licht heeft een geluidsgolf bepaalde eigenschappen die invloed hebben op het geluid, zoals golflengte, trillingstijd en amplitude.

Denk, samen met een klasgenoot, eens na over de volgende vragen.

1
Wat is frequentie?

2
Welk verschil hoor je als de trillingstijd kleiner wordt?

3
Hoe kan het dat je onder water elkaar niet kunt verstaan?

Kennisbank
Voor je aan de slag gaat met het beantwoorden van de vragen die horen bij deze opdracht, ​bestudeer je de theorie in de volgende items van de Kennisbank NaSk.

KB: Wat is geluid?

KB: Geluidshinder

KB: Snelheid van het geluid

Vragen

Vragen

Hoite heeft een orgel ontworpen dat werkt op de golven van het zeewater.
De tonen ontstaan doordat het golvende water lucht door de buizen perst.

1. (1p)
Hoite kan de buizen korter of langer maken. Hiermee verandert hij de toon.
Dit kun je vergelijken met het gebruiken van de korte en lange snaren van een harp.
Hieronder staan twee zinnen over het gevolg van het langer maken van een buis.
- Omcirkel in elke zin de juiste mogelijkheid.

Als Hoite de buis langer maakt, klinkt de toon hoger / lager.
De frequentie van de toon is dan​ groter / kleiner.

2. (3p)
Met een geluidssensor en een oscilloscoop is één toon van het orgel zichtbaar gemaakt.

- Bereken de frequentie van deze toon.

3. (1p)
Welke grootheid van het geluid verandert als de lucht tijdens een storm harder door de buizen geperst wordt?
A amplitude
B frequentie
C toonhoogte
D trillingstijd

Hoite geeft een concert met het brulboeiorgel. Een dB-meter naast Hoite geeft \(92\) dB aan.

4. (1p)
In welke zone ligt dit geluidsniveau?
A rustig
B indringend
C zeer hinderlijk
D zeer luid
E extreem luid

5. (1p)
Hoite bespeelt het orgel zonder gehoorbescherming. Hij mag dit maar een bepaalde tijd doen om geen gehoorbeschadiging op te lopen.
- Noteer deze maximale tijdsduur. Gebruik de tabel ‘Maximale blootstellingsduur’ in BINAS.

6. (2p)
Een dB-meter op \(250\) meter afstand van het orgel geeft \(38\) dB aan.

Bij verdubbeling van de afstand neemt het geluidsniveau met 6 dB af.


- Bereken op welke afstand het geluid van het orgel nog maar \(20\) dB is.

 

 

Antwoordmodel

1 maximumscore 1
1 punt voor: lager, kleiner

Opmerking
Het scorepunt alleen toekennen als beide keuzes juist zijn.

2 maximumscore 3
\(f = 100\) Hz

1 punt voor: bepalen van de trillingstijd (\(10\) ms)
1 punt voor: gebruik van de formule \(f = {1 \over T}\)
1 punt voor: rest van de berekening juist

3 maximumscore 1

1 punt voor: A

4 maximumscore 1

1 punt voor: C

5 maximumscore 1

1 punt voor: (de maximale tijdsduur is) \(6\) uur

6 maximumscore 2
\(s = 2000\) meter, of \(s = 2\) km

1 punt voor: berekenen van het aantal malen halveren van het geluidsniveau
1 punt voor: rest van de berekening juist

  • Het arrangement Opdracht: Brulboeiorgel vmbo4 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2018-07-12 14:57:25
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Opdracht: Brulboeiorgel vmbo4 2016-2
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    NaSk; Natuurkunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, arrangeerbare, leerlijn, rearrangeerbare

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content NaSk. (2018).

    Opdracht: Parkeerhulp vmbo4

    https://maken.wikiwijs.nl/111835/Opdracht__Parkeerhulp_vmbo4

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van