Feedback op teksten

Feedback geven

Aanleiding

Waarom geven we elkaar feedback?

Om te weten wat we fout doen
Om onszelf te verbeteren
Omdat je van elkaar fouten kunt leren
Omdat in het werkveld collega's elkaar ook feedback geven

Dit arrangement hoort bij deze cursus:
https://maken.wikiwijs.nl/97857/Aanbesteden__bestekken__calculeren___offreren

Leerdoelen

De student kan samenhangende teksten schrijven met een eenvoudige, lineaire opbouw, over uiteenlopende onderwerpen uit de (beroeps)opleiding
De student kan verslagen en werkstukken schrijven met behulp van een stramien en daarbij informatie uit verschillende bronnen samenvoegen.
De student kan een waardevolle feedback geven.
De student kan feedback van anderen gebruiken om zijn werk te verbeteren.
De student kent de feedbackopties die Microsoft word heeft en kan deze toepassen
- De student kan opmerkingen in de kantlijn plaatsen
- De student kan de optie wijzigingen bijhouden gebruiken
  - De student kan wijzigingen in een document plaatsen
  - De student kan wijzigingen accepteren en negeren
De student kan een rubric hanteren en een beoordeling geven
De student weet waarop hij beoordeeld kan worden

Het artikel

Hier staat kort omschreven waarop je moet letten bij het schrijven van een artikel.

INHOUD

Het verslag is te begrijpen voor een 1e jaars student
De uitwerking voldoet aan de opdracht
Alle (deel)vragen zijn uitgewerkt
De informatie is juist en klopt volgens de theorie
Er is infromatie uit verschillende bronnen gebruikt

OPBOUW

Er is samengang in de tekst, geen losse antwoorden
Er is een opbouw: begin, midden, slot
Er zijn alinea's

TAALVERZORGING

De manier van schrijven past bij de opdracht
De woorden zijn goed geschreven
De zinnen zijn goed opgebouwd
Je hebt hoofdletters, punten en komma's gezet waar nodig.

LAYOUT

Het artikel ziet er netjes uit
De tekst is leesbaar en duidelijk geschreven
De tekst heeft een titel
Er zijn paginanummers
Er staat een naam en een datum op

Opdracht 1

Doorloop onderstaande vier stappen:

Stap 1: Lees het artikel ‘De Zeezoogdieren’ rustig in zijn geheel door (maak nog geen opmerkingen)
Stap 2: Lees de rubric in zijn geheel door
Stap 3: Vul de volledige rubric in
Stap 4: Plaats minimaal 2 opmerkingen en doe minimaal twee wijzigingen. Gebruik daarbij de optie Wijzigingen bijhouden’.

Open bestand De zeezoogdieren

Open bestand Beoordeling taal van een verslag

Opdracht 2

Doorloop onderstaande zes stappen.

Stap 1: Maak groepjes van twee studenten
Stap 2: Lees het artikel van je klasgenoot in zijn geheel door
Stap 3: Lees de rubric in zijn geheel door.
Stap 4: Vul de volledige rubric in.
Stap 5: Plaats indien nodig een aantal wijzigingen en opmerkingen bij het artikel van je klasgenoot.
Stap 6: Praat met je klasgenoot over wat jullie kunnen verbeteren.

Open bestand Beoordeling taal van een verslag

Extra uitleg

Wijzigingen bijhouden in Word 2010

Hulpmiddel het schrijven van een artikel (MBO Verbeterkit)

Het arrangement Feedback op teksten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteurs: Tom Lievense Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd: 2017-10-02 17:33:14
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: Dit is een arrangement bedoeld om studenten aan te sporen elkaar feedback te geven.
Leerniveau: MBO, Niveau 3: Vakopleiding; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding;
Leerinhoud en doelen: Nederlands; Schrijfvaardigheid;
Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: makkelijk
Studiebelasting: 1 uur en 0 minuten

Bronnen

Bron	Type
Wijzigingen bijhouden in Word 2010 https://www.youtube.com/watch?v=R7duGIvR1js	Video
Hulpmiddel het schrijven van een artikel (MBO Verbeterkit) http://www.job-site.nl/uploads/managed_media/files/MBO%20Verbeterkitdeel2.pdf	Link

Opties
Gebruik
- Download arrangement
- Kopieer arrangement
Weergave
Wikiwijs is een dienst van