Lekker en vers kraanwater is belangrijk voor iedereen. Daarbij heb je het ook dagelijks nodig. Om te drinken bijvoorbeeld. En om te douchen, te wassen, af te wassen, thee te zetten enzovoort.
Wat weten jullie van kraanwater? Weten jullie waar het vandaan komt? Hoe het wordt schoongemaakt en hoe het uiteindelijk bij jouw thuis uit de kraan komt?
Als je alle stappen van deze webquest volgt, krijgen jullie hier vanzelf antwoord op!
Werkwijze
In de aankomende lessen gaan jullie werken aan de verschillende opdrachten. De bedoeling is dat jullie uiteindelijk al jullie bevindingen gaat presenteren in een korte PowerPoint of in een muurkrant.
Wat moet er uiteindelijk in jullie presentatie/muurkrant komen:
Alle informatie die jullie hebben kunnen vinden in deze webquest.
Jullie eigen gemaakte mindmap over kraanwater.
Bewijs dat jullie de proefjes hebben uitgevoerd (filmpjes, foto's, conclusies etc.).
Informatie die jullie hebben gevonden via 'informatiebronnen'.
Opdrachten
Aan de linkerkant in het scherm vind je 8 opdrachten.
Succes!
Opdracht 1
1.1 Wat weten jullie al van kraanwater?
Kraanwater, we gebruiken het allemaal. Maak een mindmap waar jullie alles wat jullie al over kraanwater weten in zet. Wat zouden jullie verder nog willen weten? Bedenk minimaal 2 vragen en zet deze ook in jullie Mindmap. Lukt het jullie om een antwoord op je vragen te krijgen?
Opdracht 2
2.1 Proefjestijd!
Kies één van de drie proefjes uit. Doe dit logisch, jullie gaan uiteindelijk toch alle drie de proefjes uitvoeren!
Proefjes staan onder het kopje (linkerkant) 'Proefjes'.
Opdracht 3
3.1 Lees de tekst en geef antwoord op de volgende vraag
Grondwater vind je op allerlei plekken in de hele provincie. Lees de tekst en beantwoord de vragen aan de hand van de kaarten op de volgende pagina's.
In het noorden van Nederland hebben we 40 waterwingebieden midden in de natuur. Waterwingebieden liggen meestal in een zone, zogenaamde 25- of 100-jaarszones. Dat is de tijd die een waterdeeltje onderweg is om bij een waterput te komen. De natuurgebieden bij de waterputten zijn afgeschermd. In de rest van de gebieden kun je wandelen en fietsen. Er zijn wel regels in de gebieden waar je deze borden ziet.
Je moet voorzichtig met de natuur en de dieren omgaan.
Je moet op de paden blijven.
Je mag geen afval achterlaten.
Niemand mag zonder toestemming dieper dan 3 meter in de grond boren of graven.
Het water uit de grond kun je niet direct drinken, het moet eerst gezuiverd worden. Soms zit er veel kalk in het water. Het water is dan ‘hard’ en moet zacht gemaakt worden. Op het kaartje over ontharding kun je dat zo dadelijk zien. Hoe blauwer het water, hoe harder het water. Hard water kun je ook zien. Kijk maar eens bij de douche of een kraan. Je ziet dan witte plekken. Dit noemen we kalkaanslag.
In het waterproductiebedrijf wordt hard water ontkalkt. Wanneer het water zacht genoeg is gaat het door de leidingen naar jouw kraan.
Opdracht 4
4.1 Proefjestijd!
Kies één van de drie proefjes uit. Doe dit logisch, jullie gaan uiteindelijk toch alle drie de proefjes uitvoeren!
Proefjes staan onder het kopje (linkerkant) 'Proefjes'.
Opdracht 5
5.1 Bekijk het filmpje en maak de volgende opdracht.
Opdracht 6
6.1 Proefjestijd!
Kies één van de drie proefjes uit. Doe dit logisch, jullie gaan uiteindelijk toch alle drie de proefjes uitvoeren!
Proefjes staan onder het kopje (linkerkant) 'Proefjes'.
Opdracht 7
Waterverbruik bij je thuis
Gemiddeld gebruiken we 119 liter water per persoon per dag. Hier kunnen jullie zien waar je het water voor gebruikt.
Op onderzoek uit
Waar gebruik jij kraanwater voor?
Pak een kladblok en maak er een lijstje van.
Ga met je lijstje en een pen op onderzoek uit.
Vraag mensen in je omgeving waar ze kraanwater voor gebruiken.
Elke keer als iemand iets zegt wat je op je lijstje hebt staan, zet je er een streep achter.
Als iemand iets nieuws zegt, vul jij je lijstje aan.
Schrijf ook op hoeveel mensen je spreekt.
Als je genoeg andere mensen heb gesproken verwerk je je gegevens in een grafiek. Zoals hieronder:
Activiteit
Aantal mensen
Opdracht 8
Opdracht 8: jullie eindproduct!
Knap hoor! Als het goed is heb je 7 opdrachten gemaakt en uitgevoerd.
Nu is het tijd om jullie PowerPoint/muurkrant in elkaar te zetten. Maar hoe ga je dit nou doen? Ik heb voor jullie onder het kopje informatiebronnen een link gezet om nóg meer informatie te krijgen.
Jullie PowerPoint moet uit minimaal 5 dia's tot maximaal 10 dia's bestaan.
Een muurkrant moet gemaakt worden op een groot kartonnen vel (vraag deze aan de juf).
Hierin komt:
Informatie wat jullie tijdens deze Webquest hebben geleerd
Uitleg van jullie mindmap
Jullie filmpjes/foto's/conflusies van de proefjes
Andere informatie die je kunt vinden via de link in 'informatiebronnen'
Succes!
Proefjes
Proefjespagina!
Regels:
Voordat jullie met de proefjes beginnen, kijk je eerst of er niemand anders mee bezig is. Anders gaan jullie verder met de volgende opdrachten en komen jullie later terug.
Als jullie klaar zijn met een proefje, ruim je alles netjes op, zodat het volgende groepje gelijk verder kan.
Proefje 1
Proefje 1: Lavalamp
Wat heb je nodig voor dit proefje?
Drinkglas
Water
Olie
Zout
Met deze materialen moeten jullie gaan onderzoeken hoe de materialen op elkaar reageren. Als je er echt niet uitkomt, mag je altijd een tip vragen aan de juf. Maak foto's/filmpjes! Schrijf op wat je doet! Wat gebeurt er? Schrijf dit op!
Proefje 2
Proefje 2: Kun je papier onder water droog houden?
Wat heb je nodig voor dit proefje?
Emmer met water
Eén glas
Eén vel papier
Met deze materialen moeten jullie gaan onderzoeken of papier onder water droog gehouden kan worden. Maar hoe doe je dat nou? Alles mogen jullie zelf gaan onderzoeken! Als je er echt niet uitkomt, mag je altijd een tip vragen aan de juf. Maak filmpjes/foto's. Schrijf alles op wat je doet!
Proefje 3
Proefje 3: Kan een potlood dat drijft, zinken?
Wat heb je nodig voor dit proefje?
Een glazen vaas met water
Eén glas
Eén stompje van een potlood
Met deze materialen moeten jullie gaan onderzoeken of je een potlood dat drijft, kan laten zinken. Maar hoe doe je dat nou? Alles mogen jullie zelf gaan onderzoeken! Als je er echt niet uitkomt, mag je altijd een tip vragen aan de juf.
Als je het eerste raadsel hebt opgelost. Hier een vervolg vraag:
Hoe kun je het drijvende potlood, onder water laten drijven?
Het arrangement Kraanwater is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Ilana Boverhof
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2018-01-11 12:18:33
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
