In deze webquest ga je leren waarom de kruistochten werden gehouden, hoe dit gedaan werd, wie er meededen en hoe dit gestopt is.
1. Inleiding
De Kruistochten waren gewapende tochten of operaties die door christelijk Europa in de middeleeuwen werden gehouden om het Heilige Land Palestina, en in het bijzonder Jeruzalem, te "bevrijden" van de moslims die daar al bijna 400 jaar de baas waren. Er zijn in totaal 9 kruistochten geweest, maar sommige vinden dat er 6, 7 of 8 zijn geweest.
Kijk dit filmpje om meer te weten over de kruistochten. Let op! Laat het filmpje beginnen op 2 minuten (2.00). Kijk het filmpje helemaal af.
2. Taak
Jullie gaan in tweetallen een aantal opdrachten maken. Sommige opdrachten bestaan uit een filmpje kijken, vragen beantwoorden of een opzoek opdracht op het internet maken.
3. Opdrachten
Voordat je met de opdracht kan beginnen open je word. Je maakt een leeg document aan.
Deze webquest bestaat uit 3 opdrachten. Elk antwoord schrijf je in het word document maar voor elk antwoord komt het cijfer van de vraag te staan. Bijvoorbeeld: Opdracht 1: (hier het antwoord).
Opdracht 1
Kijk het filmpje bij de bronnen. Het filmpje heet "kruistochten in het kort"
Beantwoord de volgende vragen:
A. Wanneer begonnen de kruistochten?
B. Wat is een pelgrim?
C. Wat is het Byzantijnse rijk?
Opdracht 2
Om deze vragen te beantwoorden moet je bij bronnen het kaartje van de Kruistochten bekijken.
Beantwoord de volgende vragen:
A. Wanneer was de eerste kruistocht afgelopen?
B. De derde kruistocht begon in Engeland/London wie was de leider van deze kruistocht?
C. Welke kruistochten gaan door het Duitse Rijk?
Opdracht 3
Lees het artikel bij bronnen: "Kruistochten: 9 keer heilige oorlog". je opent een nieuwe pagina als je op de link klikt.
Beantwoord de volgende vragen"
A. Welke kruistocht was een complete mislukking?
B. Welke kruistocht ging niet door (afgeblazen)?
C. Welke keizer nam tijdens de 6e kruistocht Jeruzalem in?
4. Bronnen
Bronnen:
Filmpje 'Kruistochten in het kort"
Interbron Kruistochten: 9 keer heilige oorlog (klik op de link)
Als je klaar bent met de opdrachten meld je dit bij de docent. De docent kijkt of je alles gemaakt hebt.
Heb je alles af dan mag je document uitprinten. Bij de leraren tafel liggen de nakijkformulieren.
(tempeliers die vechten tegen turkse moslims)
6. Terugblik
Proficiat. De opdracht hebben jullie met succes uitgevoerd.
Jullie weten nu veel meer over de kruistochten.
Nu kunnen jullie aan iedereen vertellen wat de kruistochten zijn, waarom ze gehouden werden en wie er meededen.
Verder hebben jullie geleerd :
Om van een landkaart te kijken
Een interbron te openen en te zoeken naar de titels op die pagina.
Belangrijk: zoals jullie weten is er nog steeds oorlog in het midden-oosten en vaak nog om Jeruzalem. Vaak wordt verteld dat de kruistochten een manier was om Moslims dood te maken. Hier wordt nog steeds veel over gesproken. De belangrijkste reden van de kruistochten was omdat de Christenen er niet meer mochten komen om te bidden en de tempels van Jezus vernietigd werden. Vaak wordt dit verhaal verdraaid om Christenen een schuldgevoel aan te praten.
7. Docentpagina
Titel:
Kruistochten
Onderwerp:
Kruistochten
Schooltype:
Basisonderwijs
Groepen:
6
Vakgebied(en):
Aardrijkskunde/geschiedenis
Uitvoering door:
1 persoon
Tijdsinvestering:
1 uur
Opbrengst:
Veel weten over de kruistochten
Leerpunten:
Informatie te zoeken en te selecteren, waarbij gebruik gemaakt wordt van verschillende bronnen;
Het arrangement Webquest kruistochten is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Timo Pardoel
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-09-26 13:57:46
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Klik op "Downloaden / aanpassen" en vervolgens op "Kopieer arrangement" om dit sjabloon te benutten voor je eigen webkwestie. Pas vervolgens de inhoud aan onder het gelijknamige tabblad.
Leerniveau
PO groep 3;
Primair onderwijs;
PO groep 4;
PO groep 1;
PO groep 8;
PO groep 7;
PO groep 6;
PO groep 5;
PO groep 2;
Klik op "Downloaden / aanpassen" en vervolgens op "Kopieer arrangement" om dit sjabloon te benutten voor je eigen webkwestie. Pas vervolgens de inhoud aan onder het gelijknamige tabblad.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
