Rond 800 v. Chr. ontstond in Griekenland een beschaving die zelfs vandaag nog veel invloed heeft.
In deze opdracht leer je wie de oude Grieken waren, waar ze woonden, hoe ze dachten over het bestuur en over de mens, de wereld en de goden.
Aan het eind van deze opdracht kun je:
uitleggen waarom Griekenland geen eenheidsstaat was.
uitleggen hoe en waarom de Grieken zich vanuit hun stadstaten hebben verspreid over een groot gebied.
vertellen wanneer en hoe een democratie ontstond in Athene.
Eindproduct
Je maakt een mindmap, een verslag of een eigen toets over de Griekse democratie.
Beoordeling
Je krijgt een goede beoordeling voor de opdracht als:
Het eindproduct een goed beeld geeft van de antieke Griekse democratie.
Het eindproduct met zorg gemaakt is.
Het eindproduct op tijd klaar is.
Stap1
De Poleis
In het gebied dat nu Griekenland heet, ontstond tussen 800 en 500 jaar voor Chr. een grote hoeveelheid stadstaten (polis = stadstaat, poleis = meervoud ), zo’n 700 in totaal. De machtigste stadstaten waren Athene en Sparta.
De macht in een stadstaat lag meestal bij enkele adellijke families. In enkele poleis waren ook volksvergaderingen waaraan alle mannen mochten deelnemen. Die vorm van inspraak legde de basis voor de moderne democratie. Het gebied van de Griekse poleis werd later deel van het Romeinse rijk. De Romeinen namen veel van de Griekse cultuur over.
Bestudeer in de Kennisbank geschiedenis de twee pagina's van het volgende onderdeel.
Hoeveel stadstaten telde Griekenland tussen 800 en 500 v. Chr.?
Ongeveer 70 stadstaten
Ongeveer 700 stadstaten
Waarom spreek je over Griekenland in die tijd niet van een eenheidsstaat?
Omdat de centrale regering niet overal in Griekenland soldaten had.
Omdat iedere stad onafhankelijk was en zichzelf bestuurde.
Waar of niet waar?
In veel stadstaten was de macht in handen van rijke adellijke families.
Waar
Niet waar
Hoe noem je een regeringsvorm waarbij de politieke macht in handen is van slechts enkele rijke adellijke families?
Aristocratie
Democratie
Waar of niet waar?
Doordat er in Griekenland voldoende grond was, was er geen sprake van emigratie naar andere landen.
Waar
Niet waar
Stap2
Maak ook de volgende twee opdrachten.
1
Hoewel de Grieken hun poleis verschillend bestuurden, voelden ze zich toch verbonden.
Kies vier zaken uit onderstaand lijstje die de Grieken wel verbonden.
Behandeling slaven
Olympische Spelen
Godsdienst
Taal
Handel
Economie
Democratie
Politiek
Kunst
2
Leg in je eigen woorden uit wat het verschil is tussen een democratie en een aristocratie.
Gebruik in je antwoord het woord volksvergadering.
Stap3
Bevolkingsgroei en kolonisatie
In het onderdeel Bevolkingsgroei en kolonisatie heb je kunnen lezen waarom de Grieken zich verspreidden over het hele Middellandse Zeegebied.
Hieronder zie je zes zinnen. De zinnen staan niet in de goede volgorde.
In welke volgorde vormen de zinnen een logisch verhaal?
Daardoor nam de behoefte aan voedsel toe.
Door de emigratie verspreidde de Griekse cultuur zich over het Middellandse Zeegebied.
De bevolking in de stadstaten groeide.
Rondom de stadstaten was de vruchtbare grond schaars.
Daarom werd steeds gezocht naar mogelijkheden om het grondgebied uit te breiden.
Het gevolg was emigratie naar bijvoorbeeld Zuid-Italië.
Vergelijk je antwoord met het antwoord van een klasgenoot.
Komen jullie antwoorden overeen? Heeft je klasgenoot iets anders?
Bespreek dan de verschillen.
Stap4
Bestudeer nu in de Kennisbank geschiedenis de eerste twee pagina's van het onderdeel.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Het arrangement Griekse democratie - OR is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Auteur Kunskapsskolan
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-08-28 15:06:25
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Bij het samenstellen van deze leerbron is gebruik gemaakt van een arrangement uit de Stercollecties van VO-Content. Het oorspronkelijke arrangement is eigendom van VO-Content en gedeeld onder de CC-BY SA licentie.
https://maken.wikiwijs.nl/62215/Griekse_beschaving_hv123
Leerniveau
VWO 2;
HAVO 1;
VWO 1;
HAVO 3;
VWO 3;
HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Van een mythologische naar een rationeel wetenschappelijke verklaring van de wereld;
Burgerschap en wetenschappelijk denken in de Griekse stadstaat;
Kenmerken van een democratie;
Geschiedenis;
De tijd van Grieken en Romeinen (3000 v C - 500 n C);
Bij het samenstellen van deze leerbron is gebruik gemaakt van een arrangement uit de Stercollecties van VO-Content. Het oorspronkelijke arrangement is eigendom van VO-Content en gedeeld onder de CC-BY SA licentie.
https://maken.wikiwijs.nl/62215/Griekse_beschaving_hv123
Rond 800 v. Chr. ontstond in Griekenland een beschaving die zelfs vandaag nog veel invloed heeft.
De Poleis
Vragen:
Bevolkingsgroei en kolonisatie
Eindproduct
