Leerjaar 1
In de lessen SLB (studieloopbaanbegeleiding) ga je aan de slag met 
Informatie
|
Periodes
|
Onderwerp
|
Toetsen
|
|
Periode 1
|
- Kennismaking
- Portfolio
- Groepsactiviteiten
|
- Slb gesprek -->Pitch
- Evaluatie module 1
- Leerstijltest
|
|
Periode 2
|
- Kennismaken met stage
- Uitleg keuzedeel
|
- BPV opdrachten
- E-learnings
- BPV gesprek
|
|
Periode 3
|
- Communicatie op stage
- Studievaardigheden
|
|
|
Periode 4
|
- Afsluiten jaar 1
- Wat wil ik volgend jaar
|
- Afronden stage
- Afronden portfolio
|
|
Periodes
|
Onderwerp
|
Toetsen
|
|
Periode 5
|
- Kennismaking
- Portfolio
- Keuzedeel
|
|
|
Periode 6
|
- Communicatie op stage
- Groepsproces --> wat kan ik van jou leren
|
|
|
Periode 7
|
- BPV begeleiding
- Examinering
- Groepsproces --> elkaar steunen in maken van keuzes
|
|
|
Periode 8
|
- Afsluiten jaar 2
- Wat wil ik volgend jaar
|
- Afronden stage
- Afronden portfolio
- Diplomering
|
Boeken
We gebruiken bij SLB het boek 'werken aan je toekomst'.
Daarnaast krijg je uitleg over de BPV, Examens en andere belangrijke opleidingsinformatie. Soms moet je hier je boekjes en studiegidsen voor meenemen. Je hoort dit dan van je SLB'er.
Portfolio
Informatie
| Wat is een Portfolio? |
- Het portfolio is een persoonlijke map met een overzicht van persoonlijke competenties onderbouwd met bewijzen.
- De nadruk bij het begrip competentie ligt niet op het weten maar op het kunnen.
- Deze bewijzen worden getoetst aan de werkprocessen uit de kwalificatie dossiers.
|
| Waarom een Portfolio bijhouden? |
- Student is hierdoor zelf verantwoordelijk voor het leerproces.
- Omdat iederee anders is en andere dingen doet, ziet ook ieder portfolio er anders uit.
- Bedrijfsleven hecht steeds meer waarde aan een portfolio
|
| Wat is de status van het Portfolio? |
- Per periode moet het portfolio met een voldoende (5,5 of hoger) worden afgesloten.
|
Inhoud Portfolio
| Eisen opbouw portfolio |
Omschrijving |
| Algemeen |
- Lettertype Arial
- lettergrootte 12
- Paginanummering rechts onderin
|
| Voorpagina |
- Titel 'Portfolio'
- Een afbeelding die erbij past
- Naam van student
- Naam van de BPV begeleider
- Naam BPV docent
- Cohort
- Datum inleveren
|
| Inleiding |
- Wat kan de lezer verwachten?
- Je wenst de lezer veel plezier bij het lezen.
|
| Inhoudsopgave |
Deze maak je m.b.v. de automatische inhoudsopgave in WORD. |
| Hoofdstuk 1 Wie ben ik? |
Uitwerking van de gemaakte opdrachten project 'Werkveldoriëntatie' uit periode 1:
- Wie denk je dat je bent?
- Hoe zien anderen jou?
- Wat zijn je kwaliteiten en valkuilen?
- Wat wil je graag bereiken?
- Beschrijving van je BPV bedrijf waar je graag wilt stage lopen
- Overzicht van acties die jij hebt gezet om de stage te krijgen.
- Overzicht van je ambities
- Je CV
|
| Hoofdstuk 2 BPV |
Kennismaken met het BPV bedrijf periode 2
- Uitwerking van de vragen uit BPV boekje in een verslag
Vanaf periode 2 t/m 4:
- Nul/tussen/eindmeting werknemersvaardigheden per periode
- Uitwerking en bewijsstukken van de portfolio opdrachten.
- Beoordelingen en bewijsstukken praktijktoetsen
- Ingevulde feedback formulieren BPV begeleider
- Ingevulde evaluatie formulieren student
- Nawoord: terugkijken op de periode aan de hand van de feedback en evaluatie
|
| Hoofdstuk 3 Vakleer |
Periode 1 t/m 4:
- Bevestiging van de docent dat de opdrachten uit het boek zijn voldaan.
- Uitwerking van de test je kennis opdrachten.
- Bewijzen voor het behalen van de theorie- en praktijktoetsen ( niet de toetsen zelf)
|
| Hoofdstuk 4 Nederlands |
Periode 1 t/m 4:
- Bewijsstukken voor het behalen van de TOA toetsen
- Bewijsstukken voor het behalen van toetsen
- Bewijsstukken van het ontwikkelingsproces
|
| Hoofdstuk 5 Rekenen |
Periode 1 t/m 4:
- Bewijsstukken voor het behalen van de TOA toetsen
- Bewijsstukken voor het behalen van toetsen
- Bewijsstukken van het ontwikkelingsproces
|
| Hoofdstuk 6 Burgerschap |
Bewijsstukken voor het behalen van de volgende dimensies op de burgerschapsdagen. In jaar 1 twee dagen en in jaar 2 één dag.
- Politiek-juridische dimensie
- Economische dimensie
- Sociaal-maatschappelijke dimensie
- Dimensie vitaal burgerschap (Wanneer je per periode voldoet aan de eisen van de sportlessen, dan behaal je deze dimensie)
|
| Hoofdstuk 7 Keuzedeel ARBO |
Periode 3 en 4:
- Zie portfolio opbouw van de methode: Keuzedeel ARBO - Edu' Actief
|
| Hoofdstuk 8 Reflectie |
Periode 4:
- Deel 1: Per periode geeft je BPV begeleider via een formulier feedback op je functioneren. In dit hoofdstuk maak je een samenhangend verhaal per periode van de feedback die is gegeven.
- Deel 2: Daarnaast maak je ook per periode een samenhangend verhaal van je eigen evaluatie.
- Tot slot geef je een reactie op het totaalbeeld van je ontwikkelingen.
|
| Nawoord |
Periode 4:
- Hier kijk je terug op het hele jaar en geef je aan in een verhaal van minimaal 100 woorden hoe het jaar je is bevallen en de nodige uitleg daarbij.
|
Theorie
(naam van hoofdstuk/onderwerp)
Aanvullende theorie onderverdeeld in verschillende onderwerpen. Maximaal 4.
Hier kunnen ook bv. Casussen worden toegevoegd. word documenten en opdrachten en werkbladen of video's toevoegen.
T: Als er bij theorievakken maar weinig aanvullende informatie is, kan dit leeg blijven. Maar voorbeeld of uitleg video's die in de les gebruikt worden kunnen hier bijv ook in 1 kop onder (kop 2).
(naam hoofdstuk/onderwerp)
(naam hoofdstuk/onderwerp)
Casussen (eventueel, anders hoofdstuk)
Periode 1
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
Kennismaking
|
|
Week 2
|
Portfolio
|
|
Week 3
|
Groepsactiviteit
|
|
Week 4
|
Sociale vaardigheden
|
|
Week 5
|
Voorbereiding Slb gesprek
|
|
Week 6
|
Leerstijlentest
|
|
Week 7
|
Plannen en organiseren van leerproces
|
|
Week 8
|
Tijd voor vragen
|
|
Week 9
|
Toets week
|
|
Week 10
|
Bufferweek: portfolio gesprek, herkansing, burgerschapsdag
|
Leerstijlen test
Maak de leerstijlen test op internet. 
Als je deze test hebt gedaan weet je op welke manier jij het beste leert.
- Doener
- Dromer
- Beslisser
- Denker
Pitch
Je gaat een pitch houden voor je SLB'er. Een pitch is een korte presentatie (voorbeeld video invoegen?).
Opdracht uitleg.
Periode 2
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
Kennismaking met stage
|
|
Week 2
|
E-learnings
|
|
Week 3
|
BPV opdrachten
|
|
Week 4
|
Voorbereiden BPV gesprek
|
|
Week 5
|
Groepsproces --> hoe om te gaan met een conflict
|
|
Week 6
|
Uitleg keuzedeel
|
|
Week 7
|
Voorbereiding Slb gesprek
|
|
Week 8
|
Tijd voor vragen
|
|
Week 9
|
Toets week
|
|
Week 10
|
Bufferweek: portfolio gesprek, herkansing, burgerschapsdag
|
Periode 3
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
Communicatie op stage
|
|
Week 2
|
Voorbereiden BPV gesprek
|
|
Week 3
|
Groepsproces --> verantwoordelijkheid
|
|
Week 4
|
Welke studievaardigheden wil ik ontwikkelen
|
|
Week 5
|
Wat wil ik volgend jaar
|
|
Week 6
|
Waar aan te voldoen voor overgang leerjaar 2
|
|
Week 7
|
Voorbereiding Slb gesprek
|
|
Week 8
|
Tijd voor vragen
|
|
Week 9
|
Toets week
|
|
Week 10
|
Bufferweek: portfolio gesprek, herkansing, burgerschapsdag
|
Periode 4
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
Voorbereiden toekomstmarkt
|
|
Week 2
|
Beginnen met afronden stage
|
|
Week 3
|
Keuze maken voor volgend jaar
|
|
Week 4
|
Voorbereiding Slb gesprek
|
|
Week 5
|
Afmaken Portfolio
|
|
Week 6
|
Voorbereiding op Proeves
|
|
Week 7
|
Proeves
|
|
Week 8
|
Proeves
|
|
Week 9
|
Proeves
|
|
Week 10
|
Bufferweek
|
Periode 5
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
Kennismaken
|
|
Week 2
|
Uitleg jaar 2
|
|
Week 3
|
Groepsactiviteit
|
|
Week 4
|
Uitleg e-learnings
|
|
Week 5
|
Uitleg BPV opdrachten
|
|
Week 6
|
Voorbereiden BPV gesprek
|
|
Week 7
|
Voorbereiden Slb gesprek
|
|
Week 8
|
Uitleg Keuzedelen
|
|
Week 9
|
Toets week
|
|
Week 10
|
Bufferweek: portfolio gesprek, herkansing, burgerschapsdag
|
Periode 6
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
Communicatie op je stage
|
|
Week 2
|
Rollenspel
|
|
Week 3
|
Groepsproces --> wat kan ik van jou leren
|
|
Week 4
|
BPV begeleiding
|
|
Week 5
|
Voorbereiden BPV gesprek
|
|
Week 6
|
Voorbereiden Slb gesprek
|
|
Week 7
|
Bezoek opendagen
|
|
Week 8
|
Tijd om vragen te stellen
|
|
Week 9
|
Toets week
|
|
Week 10
|
Bufferweek: portfolio gesprek, herkansing, burgerschapsdag
|
Periode 7
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
BPV begeleiding
|
|
Week 2
|
Wat zijn mijn leerdoelen
|
|
Week 3
|
Hoe werkt de examinering
|
|
Week 4
|
Groepsproces --> Elkaar steunen in het maken van een keuze
|
|
Week 5
|
Wat wil ik volgend jaar
|
|
Week 6
|
Voorbereiden BPV gesprek
|
|
Week 7
|
Voorbereiden SLB gesprek
|
|
Week 8
|
Tijd om vragen te stellen
|
|
Week 9
|
Toets week
|
|
Week 10
|
Bufferweek: portfolio gesprek, herkansing, burgerschapsdag
|
Periode 8
|
Week
|
Onderwerp
|
|
Week 1
|
Afmaken portfolio
|
|
Week 2
|
Hoe werkt de diplomering
|
|
Week 3
|
Inleveren portfolio
|
|
Week 4
|
Voorbereiden assessment gesprekken
|
|
Week 5
|
Voorbereiden assessment gesprekken
|
|
Week 6
|
Assessment gesprekken
|
|
Week 7
|
Vaststellen portfolio mappen
|
|
Week 8
|
-
|
|
Week 9
|
-
|
|
Week 10
|
Diplomering
|
