Mijn opleiding
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de lesplanning en de manier waarop examens worden uitgevoerd, afwijken van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in lesplanning en examinering nodig zijn.
|
Mijn studiegids
In de studiegids vind je belangrijke informatie over jouw opleiding. Je kunt er bijvoorbeeld in opzoeken welke keuzedelen er zijn, hoe de examinering is geregeld of wie de belangrijke contactpersonen zijn voor jouw opleiding.
Hieronder staan alvast 5 veelgestelde vragen. Zo weet je snel waar de antwoorden staan en merk je hoe de studiegids werkt.
|
|
 |
Snelle antwoorden
|
Waar vind ik mijn rooster?
Het rooster kun je vinden via het Studentenportaal. Je leest hier meer over bij ‘De start’ onder ’Rooster’.
|
|
 |
| |
|
|
Waar vind ik het toetsrooster?
Bij het onderdeel ‘Toetsenoverzicht per periode’ onder ‘Hoe sta ik ervoor?’ staat het toetsrooster van jouw opleiding.
|
|
|
Welke keuzedelen zijn er en wat betekenen ze?
Bij het onderdeel ‘Wat moet ik kunnen’ onder ‘Keuzedelen’ staan de keuzedelen waar jij uit kan kiezen beschreven.
|
|
Wanneer zijn de examens gepland?
In de examenplanning is beschreven wanneer alle examens worden afgenomen. Deze planning vind je onder 'Het examen'?
|
|
Wat gebeurt er als ik afwezig ben?
Als MBO student ben je leerplichtig tot de dag dat je 18 wordt. Je moet dus altijd aanwezig zijn. Bij ‘De start’ onder ‘Verzuimafspraken’ vind je hier meer uitleg over. |
Basisinformatie
|
Opleidingsinfo
|
 |
| Niveau |
2 |
| Studieduur |
2 jaar |
| Startdatum |
1 augustus 2017 |
| Kwalificatiedossier |
Ondersteundende administratieve beroepen |
| Crebo code |
25 |
| Sector |
25149 |
| Opleidingsteam |
N2 administratie en veiligheid |
| Locaties |
Dordrecht, Gorinchem en Wijk en Aalburg |
|
Wijzigingen wettelijke documenten
|
Datum
|
Onderdeel in de gids
|
Wat is gewijzigd?
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
De start
|
Bij het begin van je studie komen er veel vragen op je af. Deze studiegids begint met een overzicht van de belangrijkste zaken waar je bij de start van jouw opleiding mee te maken krijgt.
Deze studiegids is niet de enige bron van informatie. Op de website van het Da Vinci College vind je informatie over bijvoorbeeld de schoolvakanties en de locaties.
Jouw rechten en plichten als student zijn goed geregeld. Op de website staan een aantal belangrijke documenten. In deze documenten worden de rechten en plichten beschreven die gelden voor de school én voor jou als student van het Da Vinci College.
|
 |
Boekenlijst
| Geen opleiding zonder boeken of computerprogramma's (Licenties). Die boeken en licenties koop je voor de opleiding start! |
Hoe?
| Op de webshop van Dekkers kun je je boekenlijst zien, maar het staat je vrij om je boeken ergens anders te kopen. |
Laptop en ICT
|
Voor je opleiding heb je een laptop nodig. Veel lesmateriaal is digitaal beschikbaar via It's Learning bijvoorbeeld. Hierdoor hoef je nog maar weinig boeken te kopen.
Waar moet de laptop aan voldoen?
De minimale eisen aan de laptop zijn hier beschreven. Voor sommige opleidingen (ICT bijvoorbeeld) zijn er aanvullende eisen die je hier kunt vinden.
|
|
 |
|
ICT
Het gebruik van ICT wordt binnen het Da Vinci College zo veel mogelijk gestimuleerd. Binnen Da Vinci College werken we met...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Je hebt een eigen studentenmail (<ov-nr>@mydavinci.nl).
Mail doorsturen? Werken met Office 365!
|
|
Op MyDaVinci vind je
alle webapplicaties zoals Office 365 (inloggen met schoolaccount). |
|
Its Learning is onze elektronische leeromgeving. Hier vind je bijvoorbeeld veel van je opdrachten. |
|
EduArte is het studentenportaal. Hier vind je jouw cijfers en rooster. |
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Software bestellen met korting? Dat doe je via Surfspot. |
|
Printen kun je via MyDavinci en 'Mijn afdrukken'. Meer informatie vind je hier. |
|
Voor goede en goedkope laptops heeft Da Vinci afspraken met We-Pair. Check de flyer! |
|
Wat is een datalek? Wat doe je als je er mee te maken krijgt? Kijk hier voor meer informatie. |
Wie is wie
| Team-Examencommissie |
| Sylvia van Rijswijk |
Voorzitter examencommssie |
| |
Secretaris examencommssie |
| Lettie de Zwart |
Lid |
Regels en afspraken
Beroepsopleiding? Dus een beroepshouding! Daarom hieronder wat afspraken.
(De algemene gedragsregels kun je vinden onder 'belangrijke documenten')
 |
|
 |
|
 |
|
 |
| Op school kleed je jezelf zoals je dat op je werk zou doen, toch? |
|
Eten? Lekker! Maar wel buiten de lessen in de kantine of koffiecorner. |
|
Roken? Doen we gewoon niet... behalve op aangewezen plekken. |
|
Mag best, als de docent dat aangeeft... |
Verzuimafspraken
|
Schoolverzuim kan het behalen van jouw diploma in de weg staan. Wij vinden het belangrijk te weten waarom je niet op school bent. Daarom hebben we een aantal afspraken gemaakt.
|
| |
|
|
|
|
|
| |
De verzuimbegeleider
neemt contact met je op als je er een tijdje niet bent.
Soms word je dan aangemeld bij DUO.
Niet handig voor studie en studiefinanciering!
|
|
Ziek?
Nog geen 18? Je ouder of verzorger meldt jou ziek!
Bel 088-6574080.
- Bellen kan vanaf 8:00. Bel zo snel mogelijk
- Heb je 's avonds les? Bellen kan tot 16:00
- Word je tijdens de les ziek? Meld je ziek bij de docent & informeer je studieloopbaan begeleider
Weer beter?
Inloggen en we weten het...
|
|
Wil je naar een bruiloft of begrafenis, moet je naar de dokter?
Bespreek het met je studieloopbaan-begeleider |
Vrijstellingen
|
|
|
Vrijstellingsregeling Da Vinci College
Soms heb je bij een (andere) opleiding, aan het Da Vinci College of daarbuiten, al examen gedaan voor een onderdeel. In dat geval kun je misschien een vrijstelling krijgen. De voorwaarden vind je in de vrijstellingsregeling.
De vrijstellingsregeling gaat over alle examens van de mbo-opleidingen van het Da Vinci College en is geldig in dit schooljaar. Meer informatie vind je in de uitgebreide vrijstellingsregeling.
|
Studentenkaart
|
Legitimeren
Bij de meeste gebouwen binnen het Da Vinci College staat een beveiliger. De beveiligers kunnen en mogen je vragen om een studentenkaart. Je moet die dan ook laten zien.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Jouw studentenkaart! Alleen van jou dus! Kwijt? Stuur een mail of ga naar de studentadministratie. |
|
|
Voor 10 euro per jaar heb ook jij een locker. Regel het bij de receptie. De lockers open je met je studentenkaart.
|
|
Ook voor printwerk heb je de studentenkaart nodig. Meer over printen bij 'laptop en ict'. |
| |
|
|
|
|
|
| Er is nog een andere handige kaart! Die krijg je niet van Da Vinci maar van de overheid. Die kaart is het Studentenreisproduct. (Klik voor meer info) |
Introductieprogramma
|
Tijdens de introductieweek maak je kennis met je docenten en je klasgenoten. Ook krijg je informatie en zijn er andere activiteiten.
In het schema kun je zien wat er precies gebeurt, op welke dag en waar het gebeurt.
|
|
 |
Introductieprogramma 2017
Om de opleiding meteen goed te starten is het belangrijk dat je snel je weg leert te vinden binnen de opleiding en je school. We beginnen de opleiding daarom met een kort introductieprogramma waarbij je de opleiding, het gebouw, de docenten en natuurlijk je klasgenoten leert kennen.
Wat precies de inhoud is van het introductieprogramma verschilt per locatie. Je krijgt voor de zomervakantie bericht van de opleiding op jouw locatie met daarin informatie over het introductieprogramma en wanneer je op school verwacht wordt.
Rooster
|
Jouw lesrooster kun je vinden via het studentenportaal of Davinci.nl.
In het rooster wordt per les aangegeven om welk opleidingsonderdeel (vak) het gaat, wie de docent is en in welke ruimte er les wordt gegeven.
De naam van de docent wordt afgekort met een drie-lettercode. Hieronder vind je de namen van de docenten en hun drie-lettercode.
|
|
 |
Jouw docenten
| Naam |
drie-lettercode |
Naam |
drie-lettercode |
| Angelique Albers |
ALB |
|
|
| Chantal Belder |
CBR |
Yvonne Pels |
BSY |
| Monica Dekker |
DKM |
Sahin Seme |
SNS |
| Atik Demir |
DEI |
Rene Stuurman |
SRN |
| Cees van Domselaar |
CDL |
Naoual Tajjiou |
NTA |
| Bea Klootwijk |
KTW |
Charlotte van Tiggelen |
TGG |
| Davide van Kooten |
ZWT |
Shirley Velder |
VLC |
| Carla Lagendijk |
LCK |
Berend Vrakking |
VKB |
| Danielle Nodelijk |
NDL |
Martha van den Wijngaard |
WGD |
| Henk van Oers |
ORS |
Lettie de Zwart |
ZTL |
Jaarplanning
| Leerjaar 1 |
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
| Periode 1 |
| 2017 |
Wk 35 |
28-08-17 |
|
Introductieweek |
| |
Wk 36 |
04-09-17 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 1 |
| |
Wk 37 |
11-09-17 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 38 |
18-09-17 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 39 |
25-09-17 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 40 |
02-10-17 |
Lesweek 5 |
Keuzedelen vastleggen |
| |
Wk 41 |
09-10-17 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 42 |
16-10-17 |
|
Herfstvakantie |
| |
Wk 43 |
23-10-17 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 44 |
30-10-17 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 45 |
06-11-17 |
|
Toetsweek
|
| Periode 2 |
| |
Wk 46 |
13-11-17 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2
Ouderavond
|
| |
Wk 47 |
20-11-17 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 48 |
27-11-17 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 49 |
04-12-17 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 50 |
11-12-17 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 51 |
18-12-17 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 52 |
25-12-17 |
|
Kerstvakantie |
| 2018 |
Wk 1 |
01-01-18 |
|
Kerstvakantie |
| |
Wk 2 |
08-01-18 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 3 |
15-01-18 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 4 |
22-01-18 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 5 |
29-01-18 |
|
Toetsweek |
| Periode 3 |
| |
Wk 6 |
05-02-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
| |
Wk 7 |
12-02-18 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 8 |
19-02-18 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 9 |
26-02-18 |
|
Voorjaarsvakantie |
| |
Wk 10 |
05-03-18 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 11 |
12-03-18 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 12 |
19-03-18 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 13 |
26-03-18 |
Lesweek 7 |
Goede Vrijdag (30 maart) |
| |
Wk 14 |
02-04-18 |
Lesweek 8 |
Tweede Paasdag (2 april) |
| |
Wk 15 |
09-04-18 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 16 |
16-04-18 |
|
Toetsweek |
| Periode 4 |
| |
Wk 17 |
23-04-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4
Start BPV
|
| |
Wk 18 |
30-04-18 |
|
Meivakantie (27 april t/m 4 mei) |
| |
Wk 19 |
07-05-18 |
Lesweek 2 |
Hemelvaart (10 en 11 mei)
Ouderavond
|
| |
Wk 20 |
14-05-18 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 21 |
21-05-18 |
Lesweek 4 |
Tweede Pinksterdag (21 mei) |
| |
Wk 22 |
28-05-18 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 23 |
04-06-18 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 24 |
11-06-18 |
Lesweek 7 |
B1-K1: Examen 1e jaars cohort 2017
11 juni 2018
|
| |
Wk 25 |
18-06-18 |
Lesweek 8 |
B1-K2: Examen 1e jaars cohort 2017
18 juni 2018
B1-K3: Examen 1e jaars cohort 2017
22 juni 2018
|
| |
Wk 26 |
25-06-18 |
Lesweek 9 |
Toetsweek |
| |
Wk 27 |
02-07-18 |
|
Afronden |
| |
Wk 28 |
09-07-18 |
|
Start zomervakantie studenten |
| Leerjaar 2 |
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
| Periode 1 |
| 2018 |
Wk 35 |
27-08-18 |
|
Introductieweek |
| |
Wk 36 |
02-09-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 1 |
| |
Wk 37 |
10-09-18 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 38 |
17-09-18 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 39 |
24-09-18 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 40 |
01-10-18 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 41 |
08-10-18 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 42 |
15-10-18 |
|
Herfstvakantie |
| |
Wk 43 |
22-10-18 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 44 |
29-10-18 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 45 |
05-11-18 |
|
Toetsweek |
| Periode 2 |
| |
Wk 46 |
12-11-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2 |
| |
Wk 47 |
19-11-18 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 48 |
26-11-18 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 49 |
03-12-18 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 50 |
10-12-18 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 51 |
17-12-18 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 52 |
24-12-18 |
|
Kerstvakantie |
| 2019 |
Wk 1 |
31-12-19 |
|
Kerstvakantie |
| |
Wk 2 |
07-01-19 |
Lesweek 7 |
|
| |
Wk 3 |
14-01-19 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 4 |
21-01-19 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 5 |
28-01-19 |
|
Toetsweek
|
| Periode 3 |
| |
Wk 6 |
04-02-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
| |
Wk 7 |
11-02-19 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 8 |
18-02-19 |
|
Voorjaarsvakantie |
| |
Wk 9 |
25-02-19 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 10 |
04-03-19 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 11 |
11-03-19 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 12 |
18-03-19 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 13 |
25-03-19 |
Lesweek 7 |
Tweede Paasdag |
| |
Wk 14 |
01-04-19 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 15 |
08-04-19 |
Lesweek 9 |
|
| |
Wk 16 |
15-04-19 |
|
Toetsweek (Goede Vrijdag)
Einde BVP
|
| Periode 4 |
| |
Wk 17 |
22-04-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4 (Tweede Paasdag) |
| |
Wk 18 |
29-04-19 |
|
Meivakantie |
| |
Wk 19 |
06-05-19 |
Lesweek 2 |
|
| |
Wk 20 |
13-05-19 |
Lesweek 3 |
|
| |
Wk 21 |
20-05-19 |
Lesweek 4 |
|
| |
Wk 22 |
27-05-19 |
Lesweek 5 |
|
| |
Wk 23 |
03-06-19 |
Lesweek 6 |
|
| |
Wk 24 |
10-06-19 |
Lesweek 7 |
Tweede Pinksterdag |
| |
Wk 25 |
17-06-19 |
Lesweek 8 |
|
| |
Wk 26 |
24-06-19 |
Lesweek 9 |
Toetsweek
Diplomering
|
| |
Wk 27 |
01-07-19 |
|
Laatste schoolweek
|
| |
Wk 28 |
08-07-19 |
|
Start zomervakantie studenten |
Wat moet ik kunnen?
|
Wat jij allemaal moet kunnen na je opleiding is beschreven in het kwalificatiedossier van jouw opleiding.
Binnen het kwalificatiedossier zijn er eisen beschreven voor:
- Het beroep
- Nederlands, rekenen en bij niveau 4 ook voor Engels
- Loopbaan en Burgerschap
Om het diploma te behalen moet je voor alle drie de onderdelen aan die eisen voldoen.
|
|
|
Beroepsgericht
Jouw opleiding werkt met het kwalificatiedossier ondersteunende administratieve beroepen. In dat kwalificatiedossier staat welke kerntaken en werkprocessen je moet beheersen. Deze kerntaken en werkprocessen kom je tegen in het onderwijs en de examens.
Kerntaken
Kerntaken geven de belangrijkste werkzaamheden van de beroepsoefenaar weer. Een kerntaak voor Medewerker secretariaat en receptie is ’Kerntaak B1-K2 Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit'.
Werkprocessen
Een kerntaak bestaat uit een aantal werkprocessen. Een werkproces bevat een aantal samenhangende activiteiten. Een werkproces bij de kerntaak ‘B1-K2’ is bijvoorbeeld ‘Voert administratieve ggegevens in in een geautomatiseerd systeem’.
Voor jouw opleiding ziet het overzicht van de kerntaken en werkprocessen er als volgt uit:
| Kwalificaties ondersteunende administratieve beroepen secretariaat en redeptie |
| Kerntaak |
Werkproces |
| Kerntaak B1-K1 Voert ondersteunende receptie- en secretariaatswerkzaamheden uit |
|
|
B1-K1-W1 |
Verzorgt inkomende en uitgaande post |
| B1-K1-W2 |
Beheert agenda |
| B1-K1-W3 |
Bedient communicatiemiddelen en handelt telefoongesprekken af |
| B1-K1-W4 |
Ontvangt bezoekers |
| Kerntaak B1-K2 Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit |
|
|
B1-K2-W1 |
Voert administratieve ggegevens in in een geautomatiseerd systeem |
| B1-K2-W2 |
Controleert ingevoerde administratieve gegevens |
| B1-K2-W3 |
Archiveert administratieve gegevens |
| Kerntaak B1-K3 Voert ondersteunende logistieke en facilitaire werkzaamheden uit |
| |
B1-K3-W1 |
Houdt voorraden bij |
| B1-K3-W2 |
Ontvangt en verzendt goederen per post, pakketdienst en/of koerier |
| B1-K3-W3 |
Verwerkt interne reserveringen voor vergaderruimte en faciliteiten m.b.t. apparatuur en catering |
| Kerntaak P1-K1 Zakelijke correspondentie |
| |
P1-K1-W1 |
Verzamelt en verwerkt gegevens tot zakelijke (concept) teksten |
| P1-K1-W2 |
Controleert zakelijke teksten en verzendt e-mails/corrspondentie |
Keuzedelen
|
Op 2 oktober 2017 (week 5 van de eerste periode) kies je uit minimaal 2 configuraties. Zo'n configuratie bestaat uit 1 of meerdere keuzedelen. Deze keuzedelen zijn een onderdeel van je opleiding. Ze zijn verdiepend, verbredend of gericht op doorstroom naar een niveau hoger of het HBO. De keuzedelen zijn verplicht en worden ook geëxamineerd. Het resultaat van dat examen telt nog niet mee voor het diploma.
De voor jou mogelijke configuraties zijn de volgende:
|
|
|
| Configuratie Vakmanschap |
Configuratie Ondernemerschap |
|
Digitale vaardigheden basis
|
Digitale vaardigheden basis |
| Internationaal bewust zijn (interculturele) diversiteit |
Ondernemend gedrag |
|
|
|
Alle informatie over de keuzedelen vind je 'onder de knop' links. Daar lees je ook wat je moet kunnen voor jouw keuzedelen. Alle kerntaken en werkprocessen zijn beschreven.
Ook voor andere keuzedelen die het Da Vinci College aanbiedt is de informatie te vinden onder de knop. Makkelijk toch?
|
Nederlands
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Schrijven
|
|
Spreken
|
|
Luisteren
|
|
Gesprekken voeren
|
|
Lezen
|
|
Voor elk beroep is Nederlands een belangrijke taal. Dus ook in jouw opleiding krijgt Nederlands veel aandacht.
Wat moet je dan kunnen?
Voor de 5 hierboven genoemde vaardigheden moet je aan een bepaald niveau voldoen. Voor Entree, niveau 2 en niveau 3 moet je aan het eind van de opleiding het niveau 2F halen. Voor niveau 4 geldt aan het eind van de opleiding het niveau 3F.
Hoe je dat gaat doen, lees je in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren?’.
|
Rekenen
Voor je werk is het belangrijk dat je goed kunt rekenen. Tijdens je opleiding leer je rekenen met de volgende onderwerpen:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Getallen
|
|
Verhoudingen
|
|
Meten en meetkunde
|
|
Verbanden
|
|
Hoe je dat gaat doen, lees je in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren?’.
|
Engels
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Schrijven (A2)
|
|
Spreken (A2)
|
|
Luisteren (B1)
|
|
Gesprekken voeren (A2)
|
|
Lezen (B1)
|
|
|
|
Engels als keuzedeel
Je kunt ook zelf kiezen voor het keuzedeel 'Engels in de beroepscontext'. Dat kan als jouw opleiding die keuze ook aanbiedt. De volgende keuzes zijn mogelijk :
- Engels in de beroepscontext A2 – K 0034
- Engels in de beroepscontext B1 – K 0035
- Engels in de beroepscontext B2 – K 0036
Hoe je dat gaat doen, lees je in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren?’.
|
|
|
Loopbaan en Burgerschap
| Loopbaan en Burgerschap is een belangrijk onderdeel van je opleiding. Bij dit onderdeel gaat het om jouw persoonlijke ontwikkeling en hoe je functioneert in de maatschappij. |
|
|
|
|
| Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling |
|
Burgerschap |
|
Je leert hoe je sturing kunt geven aan jouw loopbaan. Welke keuzes je maakt in je opleiding. Je leert nadenken over je toekomst, van werk tot een vervolgstudie. Alles moet dan natuurlijk wel passen bij jouw interesses, kwaliteiten en mogelijkheden.
Tijdens de studieloopbaanbegeleiding oefen je vaardigheden die je hierbij helpen.
|
|
Bij Burgerschap gaat het om de rol die jij kunt spelen in de maatschappij. Burgerschap bestaat uit 4 onderdelen:
- politiek-juridische dimensie
- economische dimensie
- sociaal-maatschappelijke dimensie
- vitaal burgerschap
|
|
We verwachten van je dat je actief deelneemt aan de activiteiten die de school je aanbiedt bij Loopbaan oriëntatie en burgerschap inclusief de daarbij horende toetsen en afrondende activiteiten. Deze “inspanningsverplichting” is een voorwaarde voor diplomering.
|
Hoe ga ik dat leren?
|
Onderwijsvisie DVC
Alles wat je gaat leren wordt op een zelfde manier aangeboden. Het onderwijs op school is afgestemd op de (beroeps)praktijk. Je werkt dus zoveel mogelijk met echte praktijkopdrachten. De theorielessen ondersteunen die praktijkopdrachten.
|
|
|
 |
|
Opbouw opleiding
Het Da Vinci College heeft het schooljaar opgedeeld in 4 blokken van 10 weken. Per blok wordt er een aantal opleidingsonderdelen aangeboden. Het gaat dan om lessen op school of beroepspraktijkvorming bij een bedrijf of een instelling. In het linker menu vind je meer informatie over jouw opleidingsprogramma.
|
Totaaloverzicht opleiding
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de lesplanning afwijkt van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in lesplanning nodig zijn.
|
|
|
In de tabel hieronder staan alle lessen, stages en projecten van jouw opleiding. Zo zie je wat er gebeurt tijdens de opleiding en wanneer.
Onderaan de tabel wordt per schooljaar aangegeven:
- hoeveel uren les er wordt gegeven
- Het aantal uren BPV (stage)
- Een schatting van het aantal uren zelfstudie (huiswerk)
|
Werkprocessenmatrix
Programma periode 1
|
Administratie werkzaamheden basis
|
|
Wanneer
|
Periode 1 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie-& secretariaatsvaardigheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
De cursus gaat over de verschillende administratieve handelingen die je in je werk gaat uitvoeren. Je leert de post te verwerken, het archiveren van documenten en hoe je reprofaciliteiten moet uitvoeren.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Administratieve werkzaamheden van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Ontvangen klant
|
|
Wanneer
|
Periode 1 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie-& secretariaatsvaardigheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
De cursus gaat over het optreden als aanspreekpunt. Je leert over het hoe en wat van communiceren met bezoekers, het registreren van klantgegevens en het doorverwijzen van de bezoekers. Verder leer je bestellingen van klanten aannemen en afrekenen. Klanten hebben helaas ook klachten. Hoe je deze klachten kan afhandelen leer je ook bij deze module.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Ontvangen van de klant van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
ICT Outlook/Social media
|
|
Wanneer
|
Periode 1 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie-& secretariaatsvaardigheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Een agenda, een e-mail versturen en sociale media. Iedereen weet wat dit is en kan er ook gebruik van maken. Maar hoe je dit nu moet gebruiken op je werk leer je in deze module. Hoe verstuur je een zakelijke mail, waar moet je binnen een bedrijf op letten bij het gebruik van sociale media en hoe gebruik je een zakelijke agenda.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus ICT OUtlook/Social van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Voorbereiden en afronden werkzaamheden
|
|
Wanneer
|
Periode 1 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie-& secretariaatsvaardigheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
In deze cursus leer jevooral praktisch hoe je je werkzaamheden goed kunt voorbereiden (plannen), met wie je tijdens het werk moet overleggen, afstemmen (collega, ledinggevenede en/of klant) en hoe je weet of je jouw werk goed hebt uitgevoerd. Dit laatste kan je te weten komen door zelf te reflecteren en/of feedback te vragen.
Verder ga je je in deze module het door jou gekozen beroep en het daarbij behorende beroepenveld onderzoeken. Dit doe je om te kijken of het door jou gekozen beroep wel bij jou past en als voorbereiding op je beroepspraktijkvorming (stage).
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus materiaal van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
Cursussen periode 2
|
Ontvangen/verzenden goederen
|
|
Wanneer
|
Periode 2 |
|
Werkprocessen
|
BK-K3 Voert ondersteunende logistieke en facilitaire werkzaamheden uit
Zie werkporcessenmatrix
|
| Omschrijving |
De cursus gaat over het uitvoeren van logistieke werkzaamheden. Je leert kennis en vaardigheden over het ontvangen, opslaan en verzenden van goederen. Verder leer je welke formulieren er horen bij de goederenstroom. Wat je moet doen bij beschadigde of verkeerd geleverde goederen en hoe je er voor zorgt dat de goederen op de juiste manier worden opgeslagen.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Ontvangen en verzenden van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Toezicht houden
|
|
Wanneer
|
Periode 2 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie- & secretariaatsvaardigheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Als je met mensen werkt, kun je te maken krijgen met ongewenst gedrag. Gedrag is alles wat mensen doen of juist niet doen. Ongewenst gedrag is een vorm van gedrag waardoor iemand anders zich niet prettig of zelfs onveilig voelt. Het is altijd lastig om met ongewenst gedrag om te gaan. In deze module leer je o.a. wat er wel of wat er niet volgens de wet mag, welke vormen van ongewenst gedrag er zijn en hoe je hier op kan en moet toezien. Ook leer je wat je kan en/of moet doen bij ongewenst gedrag.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Toezicht van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
ICT Word
|
|
Wanneer
|
Periode 2 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Microsoft Word is het meest gebruikte tekstverwerkingsprogramma. Bijna iedereen die met de computer werkt komt in aanraking met dit programma. Ook in het bedrijfsleven is Word het tekstverwerkingsprogramma bij uitstek.
Word is een zeer veelzijdig en gebruiksvriendelijk pakket dat je leert tekstverwerken op professioneel niveau. Aan de hand van deze cursus leert je Word optimaal gebruiken. Je leert teksten opmaken, bewerken en verfraaien aan de hand van de vele functies in het programma.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus ICT Word van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Omgang met klanten/gasten
|
|
Wanneer
|
Periode 2 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie-& secretariaatsvaardigheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
In deze cursus leer je het ontvangen en benaderen van klanten. Hoe je gastvrij en klantvriendelijk met klanten moet omgaan. Dat begint al bij het begroeten van de klant. Je zorgt dat de klant weet dat jij hem hebt gezien. Daarna houd je hem in de gaten om te zien of hij iets nodig heeft en of jij kunt helpen. Als je iets meer weet van soorten klanten en het gedrag van klanten, kun je nog beter omgaan met klanten. Je kunt dan nog beter inspelen op wat de klant nodig heeft. De wijze waarop jij met je klanten omgaat bepaalt in grote mate de tevredenheid van de klant. De klant moet zich thuis voelen en graag nog eens terugkomen.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Omgang/klant van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
Cursussen periode 3
|
Archiveren
|
|
Wanneer
|
Periode 3 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
In deze cursus leer je hoe belangrijk archiveren is. Niet alleen jij moet een document terugvinden maar ook je collega. Daarom zijn er regels. Je gaat het volgende leren. Het archiveren van documenten, data en dossiers volgens de geldende regels. Het aanbrengen van mutaties in bestanden. Het maken van nieuwe lijsten en coderen van gegevens. Het leren van het beheren van een archief.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Archiveren uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Voorraadbeheer
|
|
Wanneer
|
Periode 3 |
|
Werkprocessen
|
Voert logistieke en facilitaire werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
De cursus begint met de basiskennis over voorraadbeheer. Je leert de betekenis van een aantal logistieke termen en je begrijpt procedures en protocollen om met voorraad om te gaan. Ook leer je hoe je dreigende tekorten aan producten kunt signaleren. Het bijhouden van de voorraad is een heel belangrijke taak. Alleen als de voorraad goed wordt bijgehouden, kun je precies zien wat wanneer is binnengekomen en hoeveel en wanneer bijbesteld moet worden. Bedrijven kunnen verschillende soorten voorraden hebben. Je leert inventariseren en op een professionele manier een melding maken vanonder andere tekorten. Ook laten we je zien hoe het bijhouden van de voorraad werkt.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Voorraadbeheer van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
ICT Excel
|
|
Wanneer
|
Periode 3 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
In deze cursus leer je hoe je Excel kan gebruiken om in spreadsheets berekeningen te maken. Je leert welke formules je hiervoor gebruikt. Verder leer je hoe je Excel gebruikt voor het maken van overzichten en grafieken en voor het sorteren en filteren van lijsten.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus ICT Excel van Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Inrichten van de ruimte
|
|
Wanneer
|
Periode 3 |
|
Werkprocessen
|
Voert logistieke en facilitaire werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Deze cursus gaat over het gebruiksklaar maken en inrichten van ruimtes. Tijdens je werk krijg je hier regelmatig mee te maken, bijvoorbeeld als je een gezamenlijke ruimte klaar moet maken voor een groot evenement of als je moet opruimen na een activiteit. In deze module leer je hoe je op een professionele manier ruimtes inricht. We besteden aandacht aan het gebruiksklaar maken van een ruimte en de richtlijnen die hiervoor bestaan. Oefen je met het gebruiksklaar maken en inrichten van een ruimte. En werk je een plan uit om een ruimte in te richten, waarbij je rekening houdt met de wensen van de gebruikers.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus Inrichten van ruimtes van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Zakelijk telefoneren
|
|
Wanneer
|
Periode 3 |
|
Werkprocessen
|
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Het correct voeren van een inkomend en uitgaand zakelijk gesprek.
De volgende onderdelen komen langs: Do's en don'ts aan de telefoon, maken van een telefoonnotitie, het voeren van een inkomend en uitgaand gesprek en standaardtelefoon zinnen en begrippen.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Da Vinci Boek zakelijk telefoneren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
Cursussen periode 4
|
ICT PowerPoint
|
|
Wanneer
|
Periode 4 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Microsoft PowerPoint is het meest gebruikte programma voor het maken van presentaties. Je leert diavoorstellingen maken met een combinatie van tekst, afbeeldingen, diagrammen, grafieken, video’s, animaties etc.. En je leert gebruik te maken van de opmaakmogelijkheden, dia-overgangen, tabellen en tekenobjecten. Je leert dat het programma vol zit met handige functies, die het mogelijk maken om presentaties te maken, die indruk maken en origineel zijn.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Cursus ICT PowerPoint van uitgever Edu'Actief |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
Presentaties en Aankleding
|
|
Wanneer
|
Periode 4 |
|
Werkprocessen
|
Voert logistieke en facilitaire werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
In deze cursus leer je hoe je een ruimte aantrekkelijk kan aankleden. De eerste indruk bepaalt namelijk het beeld dat een klant van een bedrijf overhoudt. De klant moet zich te gast voelen. Dat bereik je onder andere door een opgeruimde, schone en commercieel aantrekkelijke ruimte. Commerciële aantrekkelijkheid bereik je door de alles goed bij te houden, waarin alles netjes recht ligt en geordend. De ruimte moet attentiewaarde hebben. Dit betekent dat de ruimte de aandacht van de klant trekt. Dat kan door het gebruik van kleur, materiaal, verlichting en belettering. Het is ook belangrijk dat klanten worden uitgenodigd om de ruimte binnen te gaan.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
DVC materiaal Presentatie en Aankleding |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
1 |
|
1e jaars Examentraining
|
|
Wanneer
|
Periode 4 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie- & secretariaatsvaardigheden uit
Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
Voert logistieke en facilitaire werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Je wordt voorbereid voor de bovenstaande 1e jaars examens. Tijdens deze uren is er vaak ook de kans de vakken projecten en simulatie in te halen.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Nee
|
|
Studiepunten
|
0 |
Projecten Montera en simulatie Gerritsen
|
Project Montera drukte bij de receptie
|
|
Wanneer
|
Periode 1 |
|
Werkprocessen
|
BK-K1 Voert ondersteunende receptie- en secretariaatswerkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Gezondheidscentrum Montera is een nieuw gezondheidscentrum in Almere. Daar werken de volgende mensen.
- Drie tandartsen met vier assistentes en een mondhygiëniste
- Vier huisartsen met drie assistentes en een praktijkondersteuner
- Een apotheker met twee assistentes
- Een fysiotherapeute
- Een logopediste
Je werkt onder andere aan de volgende onderdelen.
- Het opzetten van een archief
- Het correct aannemen van de telefoon
- Het kunnen inspreken van een antwoordapparaat
- Het beheren van een agenda
- Het verzorgen van uitgaande post
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
| Studiemateriaal |
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Nee
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Simulatie Leef je uit achter de balie
|
|
Wanneer
|
Periode 1 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie- en secretariaatswerkzaamheden uit
Voert ondesteunende administratieve werkzaamheden uit
|
| Omschrijving |
Welkom!
Leef je uit is de ideale plek als je je wilt ontspannen door inspanning. Bij ons kun je in een mooie fitnessruimte aan je kracht en conditie werken. De fitnessinstructeurs staan klaar om je te begeleiden. Ook voor actieve groepslessen ben je hier aan het goede adres.
Heb je een uurtje tijd voordat je naar je werk gaat? Kom dan trainen in de fitnessruimte of doe mee aan een groepsles. Wil je ontspannen tijdens de werkdag? Kom dan een kopje koffie drinken in de lounge of geniet van de sauna. Nog energie over aan het einde van de dag? Doe mee met een spinningles of volg een uurtje yoga.
Tijdens deze simulatie voer je administratieve werkzaamheden uit voor de sportschool Leef je uit. Je voert gegevens in, je archiveert, je behandelt de mail en de post en je krijgt te maken met bezoek en telefoon
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Project Montera Administratie in de praktijk
|
|
Wanneer
|
Periode 2 |
|
Werkprocessen
|
BK-K2 Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Gezondheidscentrum Montera is een nieuw gezondheidscentrum in Almere. Daar werken de volgende mensen.
- Drie tandartsen met vier assistentes en een mondhygiëniste
- Vier huisartsen met drie assistentes en een praktijkondersteuner
- Een apotheker met twee assistentes
- Een fysiotherapeute
- Een logopediste
Je werkt onder andere aan de volgende onderdelen.
- Het maken van een plattegrond
- Het invoeren van namen in een bestand
- Het afhandelen van de telefoon en bezoekers
- Het verwerken van facturen
- Het verzorgen van uitgaande post
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Nee
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Simulatie Leef je uit alles op orde
|
|
Wanneer
|
Periode 2 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende logistieke en facilitaire werkzaamheden uit |
| Omschrijving |
Welkom!
Leef je uit is de ideale plek als je je wilt ontspannen door inspanning. Bij ons kun je in een mooie fitnessruimte aan je kracht en conditie werken. De fitnessinstructeurs staan klaar om je te begeleiden. Ook voor actieve groepslessen ben je hier aan het goede adres.
Heb je een uurtje tijd voordat je naar je werk gaat? Kom dan trainen in de fitnessruimte of doe mee aan een groepsles. Wil je ontspannen tijdens de werkdag? Kom dan een kopje koffie drinken in de lounge of geniet van de sauna. Nog energie over aan het einde van de dag? Doe mee met een spinningles of volg een uurtje yoga.
Tijdens deze simulatie voer je administratieve werkzaamheden uit voor de sportschool Leef je uit. Je gaat je bezighouden met het bestellen van artikelen, het ontvangen van pakketten, het reserveren van vergaderzalen, het invoeren van gegevens en je gaat de agenda's van je collega's bijhouden.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/0ndersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Project Montera een en al actie
|
|
Wanneer
|
Periode 3 |
|
Werkprocessen
|
BK-K3 Voert ondersteunende logistieke en facilitaire werkzaamheden uit
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Gezondheidscentrum Montera is een nieuw gezondheidscentrum in Almere. Daar werken de volgende mensen.
- Drie tandartsen met vier assistentes en een mondhygiëniste
- Vier huisartsen met drie assistentes en een praktijkondersteuner
- Een apotheker met twee assistentes
- Een fysiotherapeute
- Een logopediste
Je werkt onder andere aan de volgende onderdelen.
- Het controleren van voorraden
- Het bestellen van nieuwe voorraden
- Het verwerken van pakbonnen
- Het verzenden en ontvangen van goederen
- Het maken van schema’s
- Het berekenen van bepaalde kosten
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Nee
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Simulatie Leef je uit sport voor iedereen
|
|
Wanneer
|
Periode 3 |
|
Werkprocessen
|
Voert ondersteunende receptie- en secretariaatswerkzaamheden uit
voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
Voert ondersteunende logistieke en facilitaire werkzaamheden uit
|
| Omschrijving |
Welkom!
Leef je uit is de ideale plek als je je wilt ontspannen door inspanning. Bij ons kun je in een mooie fitnessruimte aan je kracht en conditie werken. De fitnessinstructeurs staan klaar om je te begeleiden. Ook voor actieve groepslessen ben je hier aan het goede adres.
Heb je een uurtje tijd voordat je naar je werk gaat? Kom dan trainen in de fitnessruimte of doe mee aan een groepsles. Wil je ontspannen tijdens de werkdag? Kom dan een kopje koffie drinken in de lounge of geniet van de sauna. Nog energie over aan het einde van de dag? Doe mee met een spinningles of volg een uurtje yoga.
Tijdens deze simulatie voer je alle werkzaamheden uit die bij het de ondersteunende administratieve medewerker horen. Veel van deze werkzaamheden heb je al in Achter de balie en Alles op orde al eens gedaan.
Sport voor iedereen staat in het teken van een actiedag. Hierover zal Nicole je snel meer vertellen.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Gerritsen afdeling secretarieel: Gerittsen in beweging
|
|
Wanneer
|
Periode 5 |
|
Werkprocessen
|
Zakelijke correspondentie
|
| Omschrijving |
Welkom bij Gerritsen Kantoorinrichting
Gerritsen Kantoorinrichting is in 1973 opgericht door Martin en Franca Gerritsen. Zij zijn nog steeds de eigenaren, maar zijn niet meer actief betrokken bij de bedrijfsvoering. Sinds 2014 is Ingrid Kuipers directeur. Gerritsen Kantoorinrichting zet zich in om voor opdrachtgevers de perfecte kantooromgeving te creëren. In deze omgeving kunnen mensen gezond, efficiënt en met plezier werken.
In deze simulatie komen de volgende onderdelen uit het kwalificatiedossier aan bod:
- Verzamelen van gegevens en dit verwerken tot een zakelijke tekst.
- Controleren van zakelijke teksten en het verzenden van e-mails/correspondentie.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Gerritsen afdeling secretarieel: Gerritsen Op Reis
|
|
Wanneer
|
Periode 6 |
|
Werkprocessen
|
Zakelijke correspondentie
|
| Omschrijving |
Welkom bij Gerritsen Kantoorinrichting
Gerritsen Kantoorinrichting is in 1973 opgericht door Martin en Franca Gerritsen. Zij zijn nog steeds de eigenaren, maar zijn niet meer actief betrokken bij de bedrijfsvoering. Sinds 2014 is Ingrid Kuipers directeur. Gerritsen Kantoorinrichting zet zich in om voor opdrachtgevers de perfecte kantooromgeving te creëren. In deze omgeving kunnen mensen gezond, efficiënt en met plezier werken.
In deze simulatie komen de volgende onderdelen uit het kwalificatiedossier aan bod:
- Verzamelen van gegevens en dit verwerken tot een zakelijke tekst.
- Controleren van zakelijke teksten en het verzenden van e-mails/correspondentie.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Gerritsen afdeling secretarieel: Examenvoorbereiding
|
|
Wanneer
|
Periode 7 |
|
Werkprocessen
|
Inleiding fianciële administratie
|
| Omschrijving |
Welkom bij Gerritsen Kantoorinrichting
Gerritsen Kantoorinrichting is in 1973 opgericht door Martin en Franca Gerritsen. Zij zijn nog steeds de eigenaren, maar zijn niet meer actief betrokken bij de bedrijfsvoering. Sinds 2014 is Ingrid Kuipers directeur. Gerritsen Kantoorinrichting zet zich in om voor opdrachtgevers de perfecte kantooromgeving te creëren. In deze omgeving kunnen mensen gezond, efficiënt en met plezier werken.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
3 |
|
Examentraining
|
|
Wanneer
|
Periode 8 |
|
Werkprocessen
|
Inleiding financiele administratie |
| Omschrijving |
Je gaat je voorbereiden op je profiel examen. Zonodig haal je werk in en ontvang je training ter voorbereiding op dit examen.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
Licentie stichting praktijkleren |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
Nee
|
|
Studiepunten
|
2 |
Vakkennis profiel secretariaat en receptie
|
Vakkennis profiel secretariaat en receptie 1 Eerste indruk
|
|
Wanneer
|
Periode 3
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
Een juiste beroepshouding is belangrijk en essentieel voor jou als beginnend beroepsbeoefenaar. Dit arrangement is een eerste stap naar deze juiste beroepshouding. We starten met de eerste indruk die jij op iemand maakt.
In de eerste seconden dat iemand jou ziet, krijgt die persoon een beeld van jou. Het is niet alleen in het beroepsleven maar ook in het gewone leven prettig als jij zelf kan bepalen wat die eerste indruk is. In dit arrangement ga je leren welke dingen belangrijk zijn voor een goede eerste indruk!
|
|
Voorkennis
|
Geen
|
|
Studiemateriaal
|
Licentie Stichting Praktijkleren
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie
|
|
Formatieve toets
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Vakkennis profiel secretariaat en receptie Organiseren
|
|
Wanneer
|
Periode 4
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
Checklist hotelovernachting organiseren
Checklist nieuwjaarsborrel organiseren
|
|
Voorkennis
|
Geen
|
|
Studiemateriaal
|
Checklist Da Vinci College
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie
|
|
Formatieve toets
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Vakkennis profiel secretariaat en receptie Plannen
|
|
Wanneer
|
Periode 5
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
In dit leerarrangement over plannen, leer je dat een agenda een belangrijk middel is om je werk, school en je vrije tijd te plannen. Je leert een planning te maken van activiteiten en werkzaamheden en deze aan te passen aan veranderende omstandigheden.
DOEL
Eerst leer je plannen in je privéomgeving en daarna in je werkomgeving (de 4 V's). Op je werk kun je zodanig plannen dat jouw planning een positief effect heeft op de voortgang van jouw werk en die van je collega’s. Bovendien kun je je werkzaamheden zodanig noteren dat een collega je werk kan overnemen (de 4 W's).
|
|
Voorkennis
|
Geen
|
|
Studiemateriaal
|
Licentie Stichting Praktijkleren
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie
|
|
Formatieve toets
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Vakkennis profiel secretariaat en receptie 4 Werkoverleg
|
|
Wanneer
|
Periode 6
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
In dit leerarrangement leer je hoe je een overleg met collega’s organiseert en bijwoont. Na elke opdracht reflecteer je op wat je geleerd hebt door middel van een checklist die je zelf invult. En je test je kennis in het echt door een werkoverleg met je klasgenoten te organiseren!
DOEL
Je kunt een werkoverleg organiseren met collega’s.
Subdoelen
Je kunt een volledige uitnodiging met agenda maken en versturen.
Je kunt een ruimte reserveren en controleren voor het overleg met de daarbij behorende catering en eventuele hulpmiddelen, zoals beamer en flip-over.
Je kunt de functies en de taakverdeling van de personen die meedoen aan een overleg benoemen.
Je kunt eenvoudige notulen en/of een actie-/besluitenlijst maken.
Je kunt de werkzaamheden zodanig noteren dat een collega het werk kan overnemen.
|
|
Voorkennis
|
Geen
|
|
Studiemateriaal
|
Licentie Stichting Praktijkleren
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie
|
|
Formatieve toets
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Vakkennis profiel en secretariaat 5 Presenteren BPV werkervaring
|
|
Wanneer
|
Periode 7
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
Je hebt inmiddels 30 weken BPV ervaring en zelf inmiddels ervaringsdeskundige.
Tijdens deze lessen ga je een PowerPoint uitwerken volgens een vaste structuur De laatste lessen zal iedereen een presentatie geven zodat wij met elkaar ervaring kunnen delen en tips kunnen uitwisselen.
In je presentatie staat de volgende onderwerpen centraal:
- Organisatiestructuur
- Dagelijkse werkzaamheden
- Hoe worden de 4 kerntaken met alle werkprocessen uitgewerkt in de organisatie
- Gebruikt kantoormateriaal
- Waarom je wel of niet geschikt bent voor de functie
|
|
Voorkennis
|
N.v.t.
|
|
Studiemateriaal
|
N.v.t.
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie
|
|
Formatieve toets
|
Nee, wel bewijsmateriaal in vorm van presentatie
|
|
Studiepunten
|
2
|
|
Werken in de praktijk
|
|
Wanneer
|
Periode 7
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
Omdat in je vakgebied het organiseren van een activiteit en het werken in een team een heel belangrijk onderdeel is, willen wij dit terug laten komen in vier werken in de praktijk opdrachten.
Je kan de volgende werken in de praktijk opdrachten doen:
- Rondleiding en begeleiding van vmbo meeloper
- Meehelpen open dag
- Meehelpen diplomering
- Meehelpen introductie programma
- Meehelpen eindejaar viering
- Organiseren van schooluitje
- Compleet maken van je portfolio
- Helpen/begeleiden van medestudent, peer support (indien opdracht zelf af is)
- Administratieve klus voor de opleiding
- Sociaal maatschappelijk activiteit (bv activiteit als vrijwilliger bij buurtverening)
|
|
Voorkennis
|
N.v.t.
|
|
Studiemateriaal
|
N.v.t.
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie
|
|
Formatieve toets
|
Nee, wel bewijsmateriaal in vorm van reflectieverslag
|
|
Studiepunten
|
2 (per activiteit 0,5 punt)
|
BPV (beroepspraktijkvorming)
|
Titel onderdeel/project/vak
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 1 en 2
Periode 4 tot en met 7
|
|
Werkprocessen
|
Alle werkprocessen
Zie werkprocessenmatrix
|
| Omschrijving |
Je BPV is een belangrijk onderdeel van je opleiding. Je leert op school taken en vaardigheden en je oefent in de praktijk bij je BPV-bedrijf deze taken en vaardigheden.
Je oefent de taken beschreven in de werkprocessenmatirx, je kan denken aan taken zoals: archiveren, post sorteren en rondbrengen, gegevens invoeren, kopieren, telefoon beantwoorden en bezoekers ontvangen.
Je grootste opdracht is het schrijven van je BPV-verslag. Die doe je op mementen als het bedrijf even geen opdrachten voor je heeft.
|
|
Voorkennis
|
N.v.t. |
|
Studiemateriaal
|
BPV boek |
|
Vorm
|
Project/ondersteunende theorie |
| Formatieve toets(en) |
BPV verplichting voldaan
|
|
Studiepunten
|
30 |
Keuzedelen configuratie Vakmanschap
|
Configuratie 1 Keuzedeel Digitale vaardigheden bais
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 2, periode 5 tot en met 8 |
|
Aantal uren (totaal)
|
66 |
|
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Lessen |
|
|
| Omschrijving |
Je doet kennis op over veilig internetten en gebruik van sociale media. Hoe kan je sociale media inzetten in het bedrijfsleven? Ook het zakelijk gebruik van internet, PowerPoint, Word, Excel, Access en Documentmanagement komen aan de orde bij dit keuzedeel.
|
|
Studiemateriaal
|
Licentie SPL |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
8 |
|
Configuratie 1 Keuzedeel 2 Internationaal bewust zijn (interculturele) diversiteit
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 2, periode 5 tot en met 8 |
|
Aantal uren (totaal)
|
66 |
|
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Lessen |
|
Omschrijving
|
|
|
Studiemateriaal
|
|
| Formatieve toets(en) |
|
|
Studiepunten
|
8 |
Keuzedelen configuratie Ondernemerschap
|
Configuratie 2 Keuzedeel 1 Digitale vaardigheden basis
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 2, periode 5 tot en met 8 |
|
Aantal uren (totaal)
|
66 |
|
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Lessen |
|
Omschrijving
|
Je doet kennis op over veilig internetten en gebruik van sociale media. Hoe kan je sociale media inzetten in het bedrijfsleven? Ook het zakelijk gebruik van internet, PowerPoint, Word, Excel, Access en Documentmanagement komen aan de orde bij dit keuzedeel.
|
|
Studiemateriaal
|
Licentie SPL |
| Formatieve toets(en) |
Ja
|
|
Studiepunten
|
8 |
|
Configuratie 2 Keuzedeel Ondernemend gedrag
|
|
Wanneer
|
Leerjaar 2, periode 5 tot en met 8 |
|
Aantal uren (totaal)
|
66 |
|
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Lessen |
|
Omschrijving
|
Ondernemend gedrag wordt in dit keuzedeel ontwikkeld via drie werkprocessen: (1) Onderzoekt zichzelf en zijn (werk)omgeving (2) Signaleert mogelijkheden voor verandering in zijn eigen werk (3) Neemt initiatieven in zijn werk
|
|
Studiemateriaal
|
|
| Formatieve toets(en) |
|
|
Studiepunten
|
8 |
Nederlands
|
Nederlands 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 1
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
Thema 1 Vrije Tijd: lezen/luisteren/taalverzorging/schrijven/spreken/ gesprekken voeren
|
|
Voorkennis
|
Nederlands 1F
|
|
Studiemateriaal
|
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant/Methodeside www.studiemeter.nl
|
|
Vorm
|
Leerwerkboeken/aanvullend materiaal/ondersteunende theorie/
ViaStarttaal online
|
|
Formatieve toets(en)
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Nederlands 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 2
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t
|
|
Omschrijving
|
Thema 2 Geld: lezen/luisteren/taalverzorging/schrijven/spreken/ gesprekken voeren
|
|
Voorkennis
|
Nederlands 1F
|
|
Studiemateriaal
|
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant/Methodeside www.studiemeter.nl
|
|
Vorm
|
Leerwerkboeken/aanvullend materiaal/ondersteunende theorie/
ViaStarttaal online
|
|
Formatieve toets(en)
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Nederlands 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 3
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
Thema 3 Toekomst: lezen/luisteren/taalverzorging/schrijven/spreken/ gesprekken voeren
|
|
Voorkennis
|
Nederlands 1F
|
|
Studiemateriaal
|
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant/Methodeside www.studiemeter.nl
|
|
Vorm
|
Leerwerkboeken/aanvullend materiaal/ondersteunende theorie/
ViaStarttaal online
|
|
Formatieve toets(en)
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Nederlands 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 4
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t
|
|
Omschrijving
|
Examentraining IE schrijven
|
|
Voorkennis
|
Nederlands 1F
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant
|
|
Studiemateriaal
|
Starttaal 2F Leerwerkboek deel B Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant/Methodesite www.studiemeter.nl
|
|
Vorm
|
Leerwerkboeken/aanvullend materiaal/ondersteunende theorie/
Examencoach/oefenexamens
|
|
Formatieve toets(en)
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Nederlands 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 5
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t
|
|
Omschrijving
|
Examentraining CE lezen en luisteren
|
|
Voorkennis
|
Nederlands 1F
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant
|
|
Studiemateriaal
|
Starttaal 2F Leerwerkboek deel B Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant/Methodesite www.studiemeter.nl
|
|
Vorm
|
Leerwerkboeken/aanvullend materiaal/ondersteunende theorie/
Examencoach/oefenexamens
|
|
Formatieve toets(en)
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
2
|
|
Nederlands 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 6
|
|
Werkprocessen
|
N.v.t.
|
|
Omschrijving
|
Examentraining IE Spreken en Gesprekken voeren
|
|
Voorkennis
|
Nederlands 1F
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant
|
|
Studiemateriaal
|
Starttaal 2F Leerwerkboek deel B Methode Nederlands voor het mbo
Uitgeverij Deviant/Methodesite www.studiemeter.nl
|
|
Vorm
|
Leerwerkboeken/aanvullend materiaal/ondersteunende theorie/
Examencoach/oefenexamens
|
|
Formatieve toets(en)
|
Ja
|
|
Studiepunten
|
2
|
Rekenen
|
Getallen 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 1
|
|
Werkprocessen
|
Getallen 2F
|
|
Omschrijving
|
Rekenniveau test + Optellen en aftrekken, grote getallen, negatieve getallen, vermenigvuldigen, delen, rekenregels, decimale getallen optellen en aftrekken, decimale getallen vermenigvuldigen en delen, breuken vereenvoudigen, breuken optellen en aftrekken
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen: Ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Opdrachten hoofdstuk 1 t/m 4.3
Toets Getallen 2F
|
|
Studiepunten
|
0
|
|
Getallen 2F + Verhoudingen 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 2
|
|
Werkprocessen
|
Getallen 2F + Verhoudingen 2F
|
|
Omschrijving
|
Breuken vermenigvuldigen en delen, breuken en decimalen, de rekenmachine en afronden, de rekenmachine en afronden, Getallen 2F in Studiemeter, wat zijn verhoudingen, verhoudingen vergelijken, toepassingen verhoudingen
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen: Ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Opdrachten hoofdstuk 4.4 t/m 6
Eindtoets Getallen 2F
|
|
Studiepunten
|
2 (Eindtoets getallen 2F voldoende)
|
|
Verhoudingen 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 3
|
|
Werkprocessen
|
Verhoudingen 2F
|
|
Omschrijving
|
Verhoudingen en breuken, verhoudingen en toepassinegn, procenten, procenten en toepassingen, procentuele toename en afname, procente toepassen, procentuele toename en afname, procenten toepassen, Verhoudingen 2F in Studiemeter
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen: Ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Opdrachten hoofdstuk 7 t/m 9
Eindtoets Verhoudingen 2F
|
|
Studiepunten
|
2 (Eindtoets Verhoudingen 2F voldoende)
|
|
Meten 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 4
|
|
Werkprocessen
|
Meten 2F
|
|
Omschrijving
|
Meten, eenheden omrekenen, meten toepassingen, lijnen en figuren, symetrie en aanzichten, toepassingen meten, omtrek oppervlakte, oppervlakte toepassingen, oppervlakte en inhoud, toepassingen inhoud,
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen, ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Opdrachten hoofdstuk 10 t/m 13
Toets Meten & Meetkunde
|
|
Studiepunten
|
0
|
|
Meten 2F
|
|
Wanneer
|
Periode 5
|
|
Werkprocessen
|
Meten 2F
|
|
Omschrijving
|
Tijd, snelheid, toepassingen en snelheid, kaarten, routes, schaal, toepassingen en meten, Meten 2F in Studiemeter
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen, ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Opdrachten hoofdstuk 14 t/m 15
Eindtoets Meten en Meetkunde2F
|
|
Studiepunten
|
2 (Eindtoets meten & meetkunde voldoende)
|
|
Verbanden
|
|
Wanneer
|
Periode 6
|
|
Werkprocessen
|
Verbanden 2F
|
|
Omschrijving
|
Tabellen en schema's, toepasssingen cirkeldiagrammen, staafdiagrammen, lijndiagrammen, toepassingen verbanden, formules en grafieken, toepassingen formules en grafieken, Verbanden 2F in Studiemeter
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen, ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Opdrachten hoofdstuk 16 t/m 18
Eindtoets Verbanden 2F
|
|
Studiepunten
|
2 (Eindtoets Verbanden 2F voldoende
|
|
Examentraining
|
|
Wanneer
|
Periode 7
|
|
Werkprocessen
|
Getallen 2F
|
|
Omschrijving
|
Werken aan achterstanden Periode 1 t/m 6
Examentraining A en B
Oefenexamen 2F in Examencoach
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen, ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Oefenexamen 2F in Examencoach
Centraal examen 2F (1e moment)
|
|
Studiepunten
|
0
|
|
Examentraining
|
|
Wanneer
|
Periode 8
|
|
Werkprocessen
|
Getallen 2F
|
|
Omschrijving
|
Werken aan achterstanden Periode 1 t/m 6
Examentraining A en B
Oefenexamen 2F in Examencoach
|
|
Voorkennis
|
1F rekenen
|
|
Studiemateriaal
|
Boek Startrekenen 2F + Startrekenen online
|
|
Vorm
|
Rekenlessen, ondersteunt door digitale rekenmethode Startrekenen
|
|
Formatieve toets(en)
|
Oefenexamen 2F in Examencoach
Centraal examen 2F (2e moment)
|
|
Studiepunten
|
0
|
Engels
De lessen Engels worden gegeven vanuit het Talencentrum. Op de locaties Dordrecht en Gorinchem heeft het talencentrum eigen lesruimtes.
Een aantal docenten Engels werkt niet in het Talencentrum maar bij een opleiding op de locatie. Dit geldt vooral bij niveau 2 en buitenlocaties van het Da Vinci College.
Het Talencentrum werkt nauw samen met de onderwijsteams. Zij hebben regelmatig contact met de studieloopbaanbegeleider over jouw presentie en studievoortgang.
|
Werkvormen
|
Lesmateriaal
|
It’s Learning
|
|
- Klassikaal
- Online
|
- 2 werkboeken
- Online licentie*
Methode: Taalblokken, uitgeverij Malmberg
|
- Studiewijzers lesinhoud
- Toets planning
- Extra/ondersteunende
opdrachten
|
|
* Voor online lesmateriaal dien je een licentie aan te schaffen. (zie boekenlijst)
|
* Duur van online licentie start op moment van activeren!
|
|
Opbouw van het programma
Je kunt 8 studiepunten verdienen.
Formatieve toetsing
Gedurende het lesprogramma meten we je voortgang door middel van voortgangstoetsen. Deze toetsen zijn gericht op de vaardigheden welke tijdens de lessen aangeboden worden.
Met deze toetsen kun je laten zien welke kennis je al bezit en/of geleerd hebt tijdens de lessen.
Onderwijsprogramma niveau 2
Dit programma duurt 4 lesblokken van 10 weken en is als volgt ingedeeld:
|
Periode 1
|
Periode 2
|
Periode 3
|
Periode 4
|
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
|
Focus op:
- Spreekvaardigheid
- Gespreksvaardigheid
- Schrijfvaardigheid
- Leesvaardigheid
- Luistervaardigheid
|
Afgenomen met instellingsexamens:
- Spreekvaardigheid
- Gespreksvaardigheid
- Schrijfvaardigheid
- Leesvaardigheid
- Luistervaardigheid
|
Formatieve toetsing
Gedurende het lesprogramma wordt je voortgang gemeten door middel van voortgangstoetsen. Deze toetsen zijn gericht op alle vaardigheden die in de lessen aangeboden worden.
Met deze toetsen kun je laten zien welke kennis je al bezit en/of geleerd hebt tijdens de lessen.
Wanneer:
- In periode 1, 2, 3: totaal 4 voortgangstoetsen.
Extra ondersteuning examinering
Ter voorbereiding op je examen kan je gebruikmaken van de mogelijkheden van examentraining. Dit geldt voor alle studenten van niveau 2.
Loopbaan en Burgerschap
|
Burgerschap
|
|
Wanneer
|
periode 1
|
|
Werkprocessen
|
Thema 1 Kiezen
Thema 2 De samenleving
|
|
Omschrijving
|
Thema 1: Kiezen
Wat betekent vrijheid en wat houdt vrijheid van meningsuiting in en wat betekent het om vrijheid van meningsuiting te hebben? Wat hebben eigenschappen met identiteit te maken? Wat zijn waarden en normen?
Thema 2: De samenleving
Jij bent onderdeel van de Nederlandse samenleving en waarom zijn respect en tolerantie belangrijke waarden in de samenleving. Wat hebben regels en wetten met vrijheid te maken. De Nederlandse samenleving is een multiculturele samenleving.
Tevens gaan wij het hebben over discriminatie en racisme.
|
|
Voorkennis
|
n.v.t.
|
|
Studiemateriaal
|
Kies 2 Leerwerkboek burgerschap
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie, presentaties en groepsopdrachten
|
|
Formatieve toets(en)
|
ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Burgerschap
|
|
Wanneer
|
periode 2
|
|
Werkprocessen
|
Thema 3 Democratie
Thema 4 Werken
|
|
Omschrijving
|
Thema 3: Democratie
Nederland is een democratie, je hebt dus inspraak. Wat is een dictatuur? Wat zijn politieke partijen? Elke politieke partij andere standpunten en ideeën heeft.
Dat je inspraak kunt hebben door te stemmen tijdens de verkiezingen. Hoe wordt Nederland bestuurd. Wat is de Europese Unie?
Thema 4: Werken
Mensen hebben verschillende redenen om te werken. Wat betekent het om ondernemer, werkgever of ondernemer te zijn. Je gaat je voorbereiden op een baan. Hoe ga je dit aanpakken. Waar moet je op letten bij een contract en wat is een CAO. Welke rechten en plichten heb je. Wat kan een vakbond voor je betekenen.
|
|
Voorkennis
|
n.v.t.
|
|
Studiemateriaal
|
Kies 2 Leerwerkboek burgerschap
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie, gastlessen, presentaties, groepsopdracht
|
|
Formatieve toets(en)
|
ja
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Burgerschap
|
|
Wanneer
|
periode 3
|
|
Werkprocessen
|
Thema 5 Veiligheid
Thema 6 Media
|
|
Omschrijving
|
Thema 5: Veiligheid
Je veilig voelen. Dat er verschillende vormen van geweld bestaan. Wat zijn oorzaak en gevolg van geweld kunnen zijn. Dat veiligheidsmaatregelen gevolgen kunnen hebben voor je privacy. Wat kunnen de gevolgen zijn van hebben van een strafblad. Wat is de rol van een rechter, rechtspraak, aangifte doen.
Thema 6: Media
Wat is communiceren. Wat zijn massamedia. Wat voor rol hebben journalisten en dat er grenzen zijn aan de persvrijheid. Kritisch omgaan met media. Wat zijn de positieve kanten en risico’s van het gebruik van sociale media.
|
|
Voorkennis
|
n.v.t.
|
|
Studiemateriaal
|
Kies 2 Leerwerkboek burgerschap
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie, bezoek gevangenis Dordtse poorten, gasles sociale media, opdrachten.
|
|
Formatieve toets(en)
|
nee
|
|
Studiepunten
|
1
|
|
Burgerschap
|
|
Wanneer
|
periode 4
|
|
Werkprocessen
|
Thema 7
Thema 8
|
|
Omschrijving
|
Thema 7: Consumeren
Wat bedoelen wij met consumeren. Waarom het handig is om je inkomsten en uitgaven bij te houden. Wij gaan het hebben over lenen en schulden. Waarom bedrijven reclame maken en dat je reclames kritisch moet beoordelen. Milieuvriendelijk leven. Over de grens: je kunt producten uit verschillende landen kopen. Wat is fairtrade?
Thema 8: Gezondheid
Wat wordt er met leefstijl bedoeld. Gezonde voeding en bewegen. Genotsmiddelen en de risico’s. Welke rol groepsdruk kan spelen. Lichamelijke en psychische problemen. Relaties, seks en soa’s
|
|
Voorkennis
|
n.v.t.
|
|
Studiemateriaal
|
Kies 2 Leerwerkboek burgerschap
|
|
Vorm
|
Ondersteunende theorie, gastlessen, presentaties, opdrachten
|
|
Formatieve toets(en)
|
nee
|
|
Studiepunten
|
1
|
BPV informatie
S-BB.nl BPV zoeken
Alle stagebedrijven moeten gecertificeerd zijn bij het SBB.
Hieronder de procedure waar je een stageplaats kunt vinden.
|
stap 1
|
Inloggen op s-bb.nl
|
|
Stap 2
|
studenten
|
|
Stap 3
|
Stageplek vinden
|
|
Stap 4
|
Ga direct naar stagemarkt
|
|
Stap 5
|
Zoek in alle leerbedrijven
|
|
Stap 6
|
Type in medewerker(financiële) administratie
Of Medewerker secretariaat en receptie
En de plaats waar jij stage wil lopen. Die plaats moet in de buurt van je locatie zijn. Wil je verder weg overleg met je studieloopbaanbegeleider!
|
|
|
Alle bedrijven zijn beschikbaar voor een open sollicitatie ook degene die grijs zijn.
|
|
|
Sollicitatie per e-mail met een cc naar studieloopbaanbegeleider en of stagecoordinator
|
|
|
Schrijf tenminste 10 sollicitaties per week.
Als je het startsein krijgt om een BPV plaats te zoeken start gelijk!
|
Stageboek
In het stageboek vind je alles wat je moet weten om stage te lopen. Bijvoorbeeld hoe schrijf ik mijn verslag, welke werkzaamheden kan/mag ik doen en wat zijn de regels.
Hierbij vind je het stageboek:
Leren in een 'Internationale' omgeving
|
Er wordt steeds meer ‘over de grenzen’ samengewerkt. Daarom biedt het Da Vinci College de mogelijkheid stage te lopen in het buitenland. Wij helpen je bij het vinden van zo’n stage en begeleiden je tijdens die stage. Op deze manier doe jij een leerzame ervaring op.
Kijk op Davinciworldwide voor meer informatie over buitenlandse stages en internationale projecten.
|
|
 |
Hoe sta ik ervoor?
|
Studievoortgang
Aan het eind van elk blok van 10 weken heb je een gesprek met je studieloopbaanbegeleider over je voortgang. Samen bespreek je dan de resultaten van de afgelopen periode.
- Zijn alle toetsresultaten voldoende?
- Zijn alle taken en opdrachten afgerond?
- Hoe zijn de resultaten van projecten en hoe zijn de projecten verlopen?
- Zijn je beroepshouding en studiehouding ontwikkeld?
Er worden vervolgafspraken gemaakt die worden vastgelegd in je dossier.
|
|
 |
|
|
|
Bindend studieadvies (BSA) in het eerste jaar
In het eerste jaar van je studie krijg je in de periode na de meivakantie een bindend studieadvies (Bij een 1-jarige-opleiding gebeurt dit na 4-6 maanden vanaf de startdatum van je opleiding).
Je kunt een positief bindend advies krijgen; daarmee spreekt het opleidingsteam het vertrouwen uit dat je op de goede weg bent en dat het diploma zeker haalbaar is.
Je kunt ook een negatief bindend advies krijgen; daarmee spreekt het team uit dat het diploma in deze opleiding niet haalbaar is voor jou en dat je een andere opleiding moet gaan doen.
In dat geval word je begeleid naar een opleiding die wel goed bij je past. (zie het schema hieronder)
|
Studiepunten
|
Voor alle opleidingsonderdelen kun je studiepunten verdienen. Zo zie je snel hoe je ervoor staat in je opleiding. In een schooljaar kun je 60 studiepunten halen. In onderstaande tabel is te zien hoeveel studiepunten je kunt verdienen per vak en in totaal per periode/schooljaar. Als het team jouw voortgang bespreekt kijken ze onder andere naar de door jou gescoorde studiepunten.
Meer informatie hierover lees je bij de volgende paragrafen.
|
| Vak/beroepsonderdeel 1e leerjaar |
Periode 1 |
Periode 2 |
Periode 3 |
Periode 4 |
| Montera drukte bij de receptie |
3 |
|
|
|
| Leef je uit achter de balie |
3 |
|
|
|
| Cursus administratieve werkzaamheden |
1 |
|
|
|
| Cursus voorbereiden en afronden werk |
1 |
|
|
|
| Cursus ontvangen klant |
1 |
|
|
|
| Cursus ICT Outlook/social media |
1 |
|
|
|
| Montera administratie in de praktijk |
|
3 |
|
|
| Leef je uit alle op orde |
|
3 |
|
|
| Cursus omgang met klant/gast |
|
1 |
|
|
| Cursus ICT Word |
|
1 |
|
|
| Cursus ontvangen en verzenden van goederen |
|
1 |
|
|
| Cursus toezicht houden |
|
1 |
|
|
| Montera een en al actie |
|
|
3 |
|
| Leef je uit sport voor iedereen |
|
|
3 |
|
| Cursus ICT Excel |
|
|
1 |
|
| Cursus inrichten van ruimtes |
|
|
1 |
|
| Cursus voorraadbeheer |
|
|
1 |
|
| Cursus Zakelijk telefoneren |
|
|
1 |
|
| Cursus archiveren |
|
|
1 |
|
| Vakkennis profiel secretariaat Eerste Indruk |
|
|
2 |
|
| Vakkennis profiel secretariaat Organiseren |
|
|
|
2 |
| Cursus presentatie en aankleding |
|
|
|
1 |
| Cursus ICT PowerPoint |
|
|
|
1 |
| BPV |
|
|
|
7 |
| Nederlands |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Rekenen |
0 |
2 |
2 |
0 |
| Burgerschap |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Keuzedeel 1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Totaal
|
14 |
16 |
19 |
15 |
| Vak/beroepsonderdeel 2e leerjaar |
Periode 5 |
Periode 6 |
Periode 7 |
Periode 8 |
| Gerritsen afdeling secretariaat |
2 |
2 |
2 |
|
| Vakkennis profiel secretariaat Plannen |
2 |
|
|
|
| Vakkennis profiel secretariaat Werkoverleg |
|
2 |
|
|
| Vakkennis profiel secretariaat Presentatie BPV ervaring |
|
|
1 |
|
| Vakkennis profiel secretariaat Bastion |
|
|
2 |
|
| Werken in de praktijk |
|
|
2 |
|
| Examentraining |
|
|
2 |
|
| Nederlands |
2 |
2 |
|
|
| Rekenen |
2 |
2 |
|
|
| Keuzedeel 2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| BPV |
7 |
8 |
8 |
|
| Totaal |
17 |
18 |
19 |
2
|
Toetsenoverzicht per periode
|
In onderstaande tabel staan alle toetsen die je voor alle onderwijsproducten moet volgen.
Bij elke toets is aangegeven bij welk opleidingsonderdeel de toets hoort, wanneer de toets voldoende is gemaakt (cesuur) en hoeveel studiepunten je ermee verdient.
|
Periode 1
| Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunt |
|
Leef je uit achter de balie
|
Ja
|
75% van de opdrachten moeten met een voldoende afgerond zijn
Toets minimaal 5,5
|
3
|
|
Cursus administratieve werkzaamheden
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus voorbereiding en afronden werk
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus ontvangen klant
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus ICT Outlook/social media
|
Ja |
5,5 |
1 |
|
Rekenen: Opdrachten hoofdstuk 1 t/m 4.3
Toets Getallen 2F
|
Ja |
5,5 |
0 |
|
Nederlands lezen-luisteren
|
Ja |
5,5 |
1 |
| Burgerschap thema 1 kiezen en thema 2 De samenleving |
Ja |
5,5 |
1 |
Periode 2
| Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunt |
|
Leef je uit alle op orde
|
Ja
|
75% van de opdrachten moeten met een voldoende afgerond zijn
Toets minimaal 5,5
|
3
|
|
Cursus omgang met klant/gast
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus ICT Word
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus ontvangen en verzenden van goederen
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus toezicht houden
|
Ja |
5,5 |
1 |
|
Rekenen: Opdrachten hoofdstuk 4.4 t/m 6
Eindtoets Getallen 2F
|
Ja |
5,5 |
2 |
|
Nederlands spreken-gesprekken
|
Ja |
5,5 |
1 |
| Burgerschap thema 3 democratie en 4 werken |
Ja |
5,5 |
1 |
Periode 3
| Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunt |
|
Leef je uit een en actie
|
Ja
|
75% van de opdrachten moeten met een voldoende afgerond zijn
Toets minimaal 5,5
|
3
|
|
Cursus ICT Excel
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus inrichting van ruimtes
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus voorraadbeheer
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus Zakelijk telefoneren
|
Ja |
75% van de opdrachten moeten met een voldoende afgerond zijn
Toets minimaal 5,5
|
1 |
|
Cursus archiveren
|
Ja |
Alle opdrachten gemaakt met eindresultaat voldoende en toets minimiaal 5,5 |
1 |
|
Rekenen: Opdrachten hoofdstuk 7 t/m 9
Eindtoets Verhoudingen 2F
|
|
5,5 |
2 |
|
Nedelands schrijven
|
Ja |
5,5 |
1 |
| Vakkennis profiel secretariaat Eerste indruk |
Ja |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
Periode 4
| Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunt |
|
Cursus ICT PowerPoint
|
Ja
|
5,5 |
1
|
|
Cursus presentatie en aankleding
|
Ja |
5,5 |
1 |
Rekenen: Opdrachten hoofdstuk 10 t/m 13
Toets Meten & Meetkunde |
Ja |
5.5 |
0 |
| Nederlands examenvoorbereiding schrijven |
Ja |
5,5 |
1 |
| Vakkennis profiel secretariaat Organiseren |
Ja |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
Periode 5
| Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunt |
|
Gerritsen afdeling financieel
|
Ja
|
75% van de opdrachten moeten met een voldoende afgerond zijn
Toets minimaal 5,5
|
2
|
|
Rekenen: Opdrachten hoofdstuk 14 t/m 15
Eindtoets Meten en Meetkunde2F
|
Ja
|
5,5 |
2
|
|
Nederlands examenvoorbereiding lezen-luisteren
|
Ja
|
5,5 |
2
|
| Vakkennis profiel secretariaat plannen |
Ja |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
Periode 6
| Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunt |
|
Gerritsen afdeling financieel
|
Ja
|
75% van de opdrachten moeten met een voldoende afgerond zijn
Toets minimaal 5,5
|
2
|
|
Rekenen: Opdrachten hoofdstuk 16 t/m 18
Eindtoets Verbanden 2F
|
Ja
|
5,5 |
2
|
|
Nederlands examenvoorbereiding spreken-gesprekken
|
Ja
|
5,5 |
2
|
| Vakkennis profiel secretariaat werkoverleg |
Ja |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
Periode 7
| Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunt |
|
Gerritsen afdeling financieel
|
Ja
|
75% van de opdrachten moeten met een voldoende afgerond zijn
Toets minimaal 5,5
|
2
|
|
Rekenen: Oefenexamen 2F in Examencoach
Centraal examen 2F (1e moment)
|
Ja
|
Toets minimaal 5,5 |
0
|
Rekenen: Oefenexamen 2F in Examencoach
Centraal examen 2F (2e moment) |
Ja |
Toets minimaal 5,5 |
0 |
Voortgangseisen
|
Tijdens je opleiding krijg je een aantal keer een advies over het vervolg van jouw studie. Aan dit studieadvies zijn voortgangseisen verbonden. Die zijn hieronder beschreven.
|
Gedurende jouw opleiding krijg je een aantal keer een advies over het vervolg van jouw studie. Dat advies is afhankelijk van jouw presteren. Na elk blok van 10 weken bespreekt het docententeam de studieprestaties van de studenten. Alle betrokken docenten bespreken dan jouw resultaten. Hierbij spelen je studiepunten en je beroepshouding en gedrag een grote rol. Naar aanleiding van die studentbespreking volgt een positief of negatief studieadvies wat je studieloopbaanbegeleider met je bespreekt. Dat advies wordt in je dossier opgenomen.
Maatwerk
Er is voor de opleiding geen standaard versnellingstraject. Indien van toepassing worden met een student individuele afspraken gemaakt over het versneld afronden van de opleiding.
Studieloopbaanbegeleiding
|
Studieloopbaanbegeleider (SLB)
Gedurende jouw studie op het Da Vinci College word je begeleid door een studieloopbaanbegeleider (SLB). Bij je SLB kun je altijd terecht als je vragen hebt of als je ondersteuning bij je studie nodig hebt. Per jaar heb je 4 gesprekken met je studieloopbaanbegeleider over je studievoortgang en je loopbaan.
|
|
|
 |
|
Passend onderwijs
Bij de intake kan blijken dat je passend onderwijs nodig hebt. Er wordt dan een plan voor jou gemaakt. In dat plan staat welke extra ondersteuning je krijgt om je opleiding goed te doorlopen. Hierover heb je contact met je SLB en de ambulant begeleider. Na elk jaar wordt gekeken wat je het volgende jaar nodig hebt.
|
|
Servicecentrum
Heb je meer vragen of hulp nodig, dan is het Servicecentrum er om jou verder te helpen. Het Servicecentrum biedt trainingen, coaching, praktische hulp bij financiële problemen of huisvesting. Of ze verwijzen je naar gespecialiseerde hulpverlening buiten de school als dat voor jou beter is.
|
|
|
 |
|
Remedial teachers voor taal of rekenen
Soms heb je ernstige taal of rekenproblemen, bijvoorbeeld dyslexie en dyscalculie. Dan zijn er, naast reparatietrajecten, ook remedial teachers. Zij kunnen jou met individuele begeleiding heel goed helpen.
|
|
Zorgcoördinator
Heb je persoonlijke problemen? Lukt het even niet daardoor? Een zorgcoördinator biedt specifieke hulp en begeleiding.
|
|
|
 |
|
Loopbaancentrum
Het loopbaancentrum helpt je bij het zoeken naar een andere opleiding of het ontdekken van je capaciteiten. De SLB of zorgcoördinator kan je doorverwijzen naar het loopbaancentrum.
|
Wanneer mag ik examen doen?
|
|
|
Voordat je examen mag doen, moet je aantonen dat je niveau hoog genoeg is om dat examen te kunnen halen. Dit vaststellingsmoment noemen we een ‘Go / No Go’ voor examinering. Je krijgt een positief advies voor deelname aan een examenonderdeel (een GO) als je voldoende studievoortgang boekt.
|
Go/No go Beroepsgericht
Om deel te nemen aan de beroepsgerichte examen moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Dat gebeurt aan de hand van de resultaten voor de formatieve toetsen.
Go/No Go gesprek
Wanneer jouw studie volgens planning verloopt heb je in periode 4 voor de 1e jaars examens en in periode 7 voor je profielexamen een Go/No Go gesprek met jouw studieloopbaanbegeleider. Tijdens dat gesprek wordt bepaald of je mag deelnemen aan het examen naar aanleiding van je behaalde studiepunten voor het examen.
Richtlijnen voor de Go/No Go
Hieronder staan de richtlijnen met betrekking tot de Go/No Go. In de tabel staat voor welke onderdelen de resultaten meetellen voor de Go/No Go. Deze tabel geeft ook aan hoe de Go/No Go tot stand komt. Vervolgens wordt per onderdeel aangegeven hoe het eindresultaat voor dat vak tot stand komt.
Als je 75% van de te behalen studiepunten door het afronden van de onderstaande vakken hebt behaald dan heb je een go voor dit examenonderdeel.
| Examen |
B1-K1: Voert ondersteunende receptie-& secretariaatsvaardigheden uit |
| Formatieve toets/vak/gesprek |
Cesuur |
Studiepunten |
|
Montera drukte bij de receptie
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
3 |
|
Leef je uit achter de balie
|
Simulatie mininimaal 75% af en toets met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
3 |
|
Cursus omgang met klant/gast
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
|
Cursus ontvangen klant
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
| Cursus toezicht houden |
Toets afgerond met minimaal een 5,5 |
1 |
|
Cursus ICT Outlook/social media
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
| Cursus voorbereiden en afronden werk |
Toets afgerond met minimaal een 5,5 |
1 |
| Cursus administratieve werkzaamheden |
Toets afgerond met minimaal een 5,5 |
1 |
| Cursus zakelijk telefoneren |
Toets afgerond met minimaal een 5,5 |
1 |
| Totaal |
|
13 |
| Examen |
B1-K2 Voert ondersteunende administratie werkzaamheden uit |
| Formatieve toets/vak/gesprek |
Cesuur |
Studiepunten |
|
Montera administratie in de praktijk
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
3 |
|
Leef je uit alles op orde
|
Simulatie mininimaal 75% af en toets met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
3 |
|
Cursus ICT Excel
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
|
Cursus ICT Word
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
|
Cursus ICT PowerPoint
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
| Module archiveren |
Toets afgerond met minimaal een 5,5 |
1 |
| Totaal |
|
10 |
| Examen |
B1-K3: Voert logistieke en facilitaire werkzaamheden uit |
| Formatieve toets/vak/gesprek |
Cesuur |
Studiepunten |
|
Montera een en al actie
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
3 |
|
Leef je uit sport voor iedereen
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
3 |
|
Cursus inrichten van ruimte
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
|
Cursus ontvangst, opslag en verzenden van goederen
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
|
Cursus voorraadbeheer
|
Toets afgerond met minimaal een 5,5
|
1 |
| Cursus presentatie en aankleding |
Toets afgerond met minimaal een 5,5 |
1 |
| Totaal |
|
10 |
| Examen |
P1-K1: Profiel examen: zakelijke correspondentie
|
| Formatieve toets/vak/gesprek |
Cesuur |
Studiepunten |
|
Gerritsen afdeling secretariaat In beweging
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
2 |
|
Gerritsen afdeling secretariaat Op reis
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
2 |
|
Gerritsen afdeling secretariaat Examentraining
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
2 |
|
Bastion secretariaat en receptie
|
Project mininimaal 75% af met als eindresultaat minimaal een gemiddeld cijfer 5,5
|
2 |
| Vakkennis secretariaat 1: Eerste indruk |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
| Vakkennis secretariaat 2: Organiseren |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
| Vakkennis profiel secretariaat 3: Plannen |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
| Vakkennis profiel secretariaat 4: Werkoverleg |
Alle opdrachten zijn voldoende gemaakt en toets afgerond
Eindcijfer (opdrachten, toets en aanwezigheidscijfer) minimaal een 5,5
|
2 |
| Vakkennis profiel secretariaat 5: Presentatie BPV ervaring |
Presentatie inclusief PowerPoint/Prezi met voldoende afgerond |
1 |
| Werken in de praktijk |
2 activiteiten 2 reflectieverslagen |
2 |
| Examentraining |
|
2 |
| Totaal |
|
21 |
Go/No go Keuzedelen
Om deel te nemen aan het examen van het keuzedeel moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Dat gebeurt aan de hand van de resultaten voor de formatieve toetsen. (Formatief = Door de school georganiseerde tussentijdse toetsen).
Go/No go Nederlands
Als je alle studiepunten hebt behaald gaan we ervan uit dat je niveau voldoende is om het examen te halen. Je krijgt dan een positief advies. Dat noemen we een Go. Het aantal te behalen studiepunten staat in onderstaande tabel.
|
Formatief 2F 8 punten
|
cesuur
|
punten
|
|
Nederlands lezen 2F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Nederlands luisteren 2F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Nederlands gesprekken voeren 2F
|
5,5 of V
|
1
|
|
Nederlands Spreken 2F
|
5,5 of V
|
1
|
|
Nederlands schrijven 2F
|
5,5 of V
|
1
|
|
Nederlands taalvaardigheid 2F
|
5,5 of V
|
1
|
|
Totaal
|
|
8
|
|
Formatief 3F 12 punten
|
|
|
|
Nederlands lezen 3F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Nederlands luisteren 3F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Nederlands gesprekken voeren 3F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Nederlands Spreken 3F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Nederlands schrijven 3F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Nederlands taalvaardigheid 3F
|
5,5 of V
|
2
|
|
Totaal
|
|
12 punten
|
Go/No go Rekenen
Go/No go Rekenen Examineringsvoorwaarden voor alle niveaus
* Een positief advies over kansrijke deelname aan het rekenexamen wordt door jouw docent gebaseerd op de door jou aangetoonde rekenvaardigheden. De rekenvaardigheden toon je o.a. aan met je resultaten op de volgende vier toetsen:
- Domein 1 Getallen
- Domein 2 Verhoudingen
- Domein 3 Meten en Meetkunde
- Domein 4 Verbanden
Go/No go Engels
Om deel te kunnen nemen aan de examens Engels moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Met behulp van formatieve toetsen wordt deze voortgang vastgesteld. De resultaten worden besproken met je trajectbegeleider en onderwijsteam.
Extra ondersteuning
Ter voorbereiding op je examen kan je gebruikmaken van de mogelijkheden van examentraining.
Beschrijf hier eventueel de procedure om een examen aan te vragen.
Het examen
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de manier waarop examens worden uitgevoerd afwijkt van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in examinering nodig zijn.
|
Alles over het examen is hieronder beschreven. Welke examens zijn er? Wanneer worden ze afgenomen? Waar moet ik aan voldoen, dus wanneer ben ik geslaagd? Mag ik herkansen en hoe vaak?
Geslaagd en dan? Ook alle informatie over de diplomering is beschreven en wat je na je diplomering kunt gaan doen. Tenslotte is hele belangrijke informatie over je studiefinanciering opgenomen.
|
|
 |
Agenda en regels
Planning van de examens
| |
Periode 1 |
Periode 2 |
Periode 3 |
Periode 4 |
|
1e schooljaar
|
|
|
|
EP1: Voert ondersteunende receptie- & secretariaatsvaardigheden uit
EP2: Voert ondersteunende administratieve werkzaamheden uit
EP3: Voert logistieke en faciliaire werkzaamheden uit
|
| |
|
2e schooljaar
|
|
|
|
EP5: Profielexamen
Inleiding financiele administratie
|
In het examenreglement staan de regels voor de examinering van het Da Vinci College. Voor de centrale examens(CE) gelden aanvullende regels. Deze zijn terug te vinden in het handboek CE dat je kunt inzien bij de examencommissie.
De uitslag van een examen is altijd voorlopig. Pas nadat de examencommissie het heeft vastgesteld (goed gekeurd) is het definitief!
Aangepaste examens
Aanvragen t.b.v. aanpassingen voor gehandicapten tijdens examens kunnen schriftelijk worden ingediend bij de examencommissie. Bij de aanvraag moet worden aangetoond dat de handicap door een deskundige is vastgesteld. Op basis van de diagnose van de deskundige worden de nodige aanpassingen toegekend. Het examenbureau zorgt voor de aanpassingen.
Examenplan Beroepsgericht
Examenplan Keuzedelen
|
|
|
De examenplannen van de keuzedelen zijn te vinden in de folder 'onder de knop' links. Daar vind je alle informatie over de keuzedelen. Alle kerntaken en werkprocessen zijn ook in de folder beschreven.
Ook voor andere keuzedelen die het Da Vinci College aanbiedt is de informatie te vinden onder de knop. Makkelijk toch?
Let op!
Voor studenten die met ingang van dit schooljaar 2020-2021 beginnen met een opleiding geldt dat de keuzedelen nu onderdeel zijn van de slaag-zakregeling.
Om te kunnen slagen voor de beroepsgerichte kwalificatie gelden de volgende eisen:
Beroepsgerichte kwalificatie
Aan de diplomaeisen voor de beroepsgerichte kwalificatie is voldaan als:
- de kandidaat voor elke kerntaak minimaal een 6 heeft behaald
- de kandidaat voor het totaal te examineren keuzedelen gemiddeld een 6 heeft behaald én niet voor een van de keuzedelen minder dan een 4 heeft behaald én het aantal voldoendes voor de keuzedelen hoger is dan het aantal onvoldoendes.
|
Examenplan Talen en Rekenen
Examenplannen Nederlands en rekenen voor Niveau 2 en 3
|
Nederlands 2F 2017-2018
|
| Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
| |
Lezen
|
Centraal Examen (CE)
|
school
|
College voor Examens
|
cijfer
|
1
|
| |
Luisteren
|
| |
spreken
|
Instellingsexamens
|
twee interne examinatoren
|
cijfer
|
1
|
| |
Gesprekken voeren
|
| |
schrijven
|
|
Het cijfer van het centraal examen (één cijfer met één decimaal) en het cijfer van de instellingsexamens (één cijfer met één decimaal) wordt gemiddeld tot één heel eindcijfer (1-10). Dit is het eindcijfer voor Nederlands.
|
|
Rekenen 2F 2017-2018
|
| Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
| |
Centraal Examen (CE)
|
school
|
College voor Examens
|
cijfer
|
|
|
Voor rekenen is het cijfer van het centraal examen het eindcijfer (eindcijfer is een heel cijfer van 1-10).
|
Exameneisen en diplomeringseisen voor Nederlands en rekenen Mbo-2
|
Diplomering 2017-2018
|
|
Nederlandse taal
|
Rekenen
|
Diploma-eisen
|
|
Centraal examen 2F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 2F (spreken, gesprekken, schrijven).
Examinering op een hoger niveau (3F) mag ook.
|
Centraal examen rekenen 2F, 2A of 2ER.*
Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag ook.
|
Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5
Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma.
|
* Het niveau 2A is lager dan 2F. Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.
* Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.
NB: wijzigingen voorbehouden op grond van tussentijdse aanpassing van de zak en- slaagregeling, zoals bepaald in het Examen- en Kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB.
Examenplan Loopbaan en Burgerschap
Je bent verplicht om actief deel te nemen aan de activiteiten die de school je aanbiedt bij Loopbaanoriëntatie en burgerschap inclusief de daarbij horende toetsen en afrondende activiteiten.
De SLBer stelt ter afsluiting van deze schoolactiviteiten een eindverklaring op waarin deze aangeeft of je aan deze “inspanningsverplichting” hebt voldaan.
De examencommissie stelt aan de hand van deze verklaring vast dat je hebt voldaan aan het onderdeel Loopbaan en burgerschap. Dit is een voorwaarde voor diplomering.
Herkansingen
Wanneer je een examen hebt afgelegd, heb je recht op één herkansing. Wannneer het resultaat na herkansing onvoldoende is, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing. De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.
Wanneer je bij een examen afwezig bent, ben je de betreffende mogelijkheid om examen te doen kwijt en heb je nog recht op één keer deelname aan het examen (de herkansing).
Als je afwezig bent bij een herkansing, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing.
De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.
Diplomering
Om bij het Da Vinci College een diploma te behalen, moet voldaan zijn aan de volgende eisen:
- de onderwijsovereenkomst en praktijkovereenkomst(en) zijn door alle betrokkenen getekend
- er is voldaan aan de financiële verplichtingen
- het examen is voldoende afgesloten
- aan alle BPV verplichtingen is voldaan
Na je diploma
Na diplomering zijn er diverse mogelijkheden om door te stromen binnen het Da Vinci College op niveau 3.
De opleiding die direct in het verlengde van jouw opleiding ligt is:
- Secretaresse niveau 3 (3 jaar)
Als secretaresse vervul je vaak een spilfunctie binnen de organisatie waarvoor je werkt. Je plant en organiseert je taken zorgvuldig. Je verzorgt bijeenkomsten en je ontvangt (buitenlandse) bezoekers. Daarvoor stel je draaiboeken en checklisten op. Verder verzorg je de post, het archief en de correspondentie. Ook onderhoud je contacten met collega’s en externe relaties.
Na secretaresse niveau 3 is de volgende opleiding die in het verlengde ligt
- Directiesecretaresse / Mangementassistent niveau 4
Als Directiesecretaresse / Managementassistent vervul je een spilfunctie binnen de organisatie waarvoor je werkt. Je plant en organiseert je taken zorgvuldig. Je verzorgt bijeenkomsten en je ontvangt (buitenlandse) bezoekers. Daarvoor stel je draaiboeken en checklisten op. Verder verzorg je de post, het archief en de correspondentie. Ook leg en onderhoud je contacten, zowel intern als extern. Je werkt nauwkeurig. Als Directiesecretaresse / Managementassistent geef je soms leiding aan secretaresses op een afdeling.
Studiefinanciering
Je kunt studiefinanciering krijgen voor een mbo-opleiding als je aan bepaalde voorwaarden voldoet. Voor meer informatie kijk je op de site van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO).
Studiefinanciering en uitschrijving na het behalen van het diploma
Wanneer je jouw diploma hebt behaald (vastgesteld door het Da Vinci College), word je uitgeschreven van de opleiding. Het is belangrijk dat je zo spoedig mogelijk aan DUO meldt dat je bent uitgeschreven. Het is jouw eigen verantwoordelijkheid om dit te melden. Op de website van DUO kun je alle informatie omtrent het stopzetten van je studiefinanciering terugvinden.
Je hebt tot en met de maand waarin je wordt uitgeschreven recht op studiefinanciering. De uitschrijfdatum is de datum waarop jouw diploma is vastgesteld.
Studiefinanciering en uitschrijving zonder diploma
Doe je een opleiding op niveau 3 of 4, dan wordt de beurs pas een gift als je je diploma binnen 10 jaar haalt. Dit noemen we ook wel ‘prestatiebeurs’. Haal je geen diploma, dan moet je alles terugbetalen: je basisbeurs en je aanvullende beurs. Ook voor je studentenreisproduct moet je dan betalen.
Regelingen en overeenkomsten
Op de website van het Da Vinci College vind je onder het kopje 'belangrijke documenten' verschillende regelingen. Hieronder worden deze regelingen kort toegelicht. Meer informatie vind je door op de toegevoegde 'links' te klikken.
Algemene gedragscode
In het document Algemene gedragscode staat vermeld hoe we met elkaar omgaan om een veilige en prettige omgeving te bieden aan medewerkers en studenten. De algemene gedragscode bevat verschillende regelingen.
- Privacy reglement
- Regeling contacten tussen medewerkers en studenten
- Regeling gebruik E-media
- Klokkenluidersregeling
- Klachtenregeling
Onderwijsovereenkomst (OOK)
De onderwijsovereenkomst is een overeenkomst tussen jou en het Da Vinci College. Je krijgt dit document op papier. De tekst is ook na te lezen op de website bij Regelingen en overeenkomsten. Daar staan ook de documenten voor wat betreft de voorwaarden onderwijsovereenkomst en de overeenkomst examendeelname inclusief bijlage.
Praktijkovereenkomst (POK)
De praktijkovereenkomst is een overeenkomst tussen jou, het Da Vinci College en de werkgever/ het BPV bedrijf . Volg je een bol-traject dan komt de praktijkovereenkomst bol pas aan de orde als de beroepspraktijkvorming gaat beginnen. De praktijkovereenkomst bbl geldt vanaf de aanvang van de opleiding. De praktijkovereenkomst en de bijlage ervan vind je op de website bij Regelingen en overeenkomsten.
Examenreglement
In het examenreglement staan de algemene regels voor de examinering.
Reglement van de commissie van beroep voor de examens
Bij de commissie voor beroep voor de examens kun je beroep aantekenen als een klacht of bezwaar niet tot een voor jou aanvaardbare oplossing heeft geleid.
Deelnemersstatuut
Het deelnemersstatuut is een verzameling van belangrijke voorschriften. Het beschrijft je rechten en plichten als onderwijs- of examenstudent binnen de school. Hierin staat ook belangrijke informatie over aansprakelijkheids- en ongevallenverzekering.
Medezeggenschap
Je hebt recht op medezeggenschap als het gaat om zaken die te maken hebben met de voortgang van de studie, de inrichting van het onderwijs en de voorzieningen en hulpmiddelen die noodzakelijk zijn om het onderwijs goed te kunnen volgen. De opleiding organiseert deze inspraak bijvoorbeeld door lunchgesprekken en/of reflectiegroepen. Het Da Vinci College doet mee aan de landelijke tweejaarlijkse ODIN-enquête voor studenten van mbo-scholen.
