Informatie Beroepspraktijkvorming (BPV)
Voorwoord
Beste bezoeker,
Voor je staat de WikiWijs-pagina van Landstede MBO - Media Academy (Opleiding Mediavormgever) met betrekking tot de beroepspaktijkvorming (BPV), ofwel stage. Op deze pagina vind je allerlei informatie omtrent de BPV, het BPV-verslag en contactgegevens voor het stellen van vragen.
Veel succes met je BPV!
Contactgegevens Team Opleiding Mediavormgever
Marc Spitse: mspitse@landstede.nl
Peter Kral: pkral@landstede.nl
Contactgegevens Opleiding
Adres: Stadionplein 12, Zwolle
Telefoon: 088-8508490
WikiWijs
BPV-reader
De afgelopen jaren heeft Landstede Media Academy voor zowel studenten als BPV-bedrijven gewerkt met een zogenaamde BPV-reader. Hierin stond alle informatie over de stage, het BPV-verslag en alle praktische documenten die studenten nodig hadden. Met de steeds verder gaande digitalisering van het onderwijs vonden we het tijd om ook de BPV-reader te digitaliseren.
Waarom WikiWijs?
Qua vorm hebben we gekozen voor een WikiWijs-pagina. De pagina is eenvoudig van opzet, overzichtelijk en nog belangrijker: 24 uur per dag toegankelijk voor studenten! Studenten kunnen hier natuurlijk nog steeds terecht voor alle info omtrent de BPV en hebben nu tevens de mogelijkheid alle administratieve schema's en beoordelingsformulieren te downloaden. Verloren of zoekgeraakte readers zijn dus verleden tijd!
We hopen dat de WikiWijs-pagina voldoet aan de wensen van de gebruiker en voorziet in de benodigde informatie en documenten. Mochten jullie (tekst)fouten in de pagina's zien, informatie missen of andere tips hebben om deze pagina verder te verbeteren, neem dan contact op met je coach.
Informatie voor de student
Algemeen
Beroepspraktijkvorming
Een belangrijk onderdeel van je opleiding is de beroepspraktijkvorming, het praktijkdeel van de opleiding. Door in de praktijk te werken krijg je namelijk meer inzicht in het vakgebied. In de BPV leer je naast praktische vaardigheden van het beroep ook hoe je in een bedrijfssituatie moet functioneren.
Beroepshouding
Tijdens de opleiding besteden we veel aandacht aan je beroepshouding: samenwerken, feedback ontvangen en geven, jezelf en je werk presenteren, omgaan met conflicten, motivatie, flexibiliteit, verantwoordelijkheid, communicatie en zelfreflectie. Op je stage laat je zien dat je in staat bent deze vaardigheden toe te passen in verschillende praktijksituaties.
Begeleiding
Tijdens de BPV-periode word je begeleid door een praktijkbegeleider (werknemer van het bedrijf) en een BPV-begeleider (docent). De BPV-begeleider neemt in de beginfase van je BPV contact op met het BPV-bedrijf om te controleren of de start van de BPV goed verloopt. Ook tijdens de stage heeft hij telefonisch contact met het bedrijf en hij zal je bezoeken op je BPV-plek.
Afspraken
Afspraken met betrekking tot de BPV
Er zijn verschillende (wettelijke) afspraken gemaakt met betrekking tot de BPV. Onderstaand een overzicht van de belangrijkste afspraken. Neem deze goed door en zorg dat je de afspraken naleeft.
BPV-overeenkomst
Voordat je start met de BPV is het belangrijk dat de digitale BPV-overeenkomst door alle partijen is ondertekend. Als dit document niet digitaal is ondertekend mag je niet starten met de BPV!
De BPV-overeenkomst is geen bewijs dat het bedrijf een erkend leerbedrijf is. Landstede kan deze erkenning niet geven, alleen SBB (www.s-bb.nl) kan dit doen.
Identiteitsbewijs
In werksituaties is het wettelijk verplicht om een kopie van een identiteitsbewijs in te leveren bij de eindverantwoordelijke van het bedrijf. Ook voor de BPV kan het zijn dat een BPV-bedrijf hiernaar vraagt.
Administratie
Na afloop van de BPV-periode lever je jouw BPV-verslag in, inclusief alle administratieve documenten, zoals de (ondertekende): weekverslagen, urenverantwoording, opdrachten en andere bijlagen. Zonder deze administratieve documenten worden de gemaakte BPV-uren niet goedgekeurd en kun je dus niet deelnemen aan de examens/Proeve van Bekwaamheid.
Nota bene: Urenverantwoording wordt met ingang van 2020 online goedgekeurd door de stagebegeleider van het bedrijf.
Inleveren van het verslag
Lever je BPV-verslag op tijd in bij je praktijkbegeleider, zodat deze tijd genoeg heeft het verslag te lezen en te voorzien van feedback. Na goedkeuring van je praktijkbegeleider lever je het BPV-verslag definitief in bij je coach. De exacte datum van het inlevermoment krijg je te horen van jouw coach.
Verantwoordelijkheid
Als stagiair blijf je student. Dat betekent dat je geen eindverantwoordelijkheden hebt. Je spreekt met je praktijkbegeleider duidelijk af welke verantwoordelijkheid je kunt dragen in het contact met collega’s, deelnemers en / of opdrachtgevers.
Beroepsgeheim
Je houdt je aan de beroepscode, zoals die geldt voor de medewerkers van het BPV bedrijf. Dit betekent dat privé informatie over collega’s, deelnemers en/of opdrachtgevers niet buiten het bedrijf mag worden besproken. In je BPV-verslag kun je het beste geen volledige namen noemen.
Afmelding (bij ziekte)
Je meldt je af bij het BPV bedrijf. Bij 3 of meer dagen ziekte neem je contact op met je coach via de mail. Het aantal ziektedagen houd je bij op je urenverantwoording.
Vakanties en vrije dagen
Je bent tijdens je BPV periode werknemer in het bedrijf en hebt dus niet automatisch vakantie op het moment dat er schoolvakanties zijn. Je mag wel vrije dagen opnemen. Je hebt tijdens je BPV periode recht op dezelfde hoeveelheid vakantiedagen als er schoolvakanties zijn. Vrije dagen opnemen doe je altijd in goed overleg met je praktijkbegeleider. Heb je hierover vragen, stuur dan een email naar jouw coach.
Voortijdige beïndiging BPV
Mocht je, om welke reden dan ook, voortijding moeten stoppen met de BPV, dan neem je direct contact op met jouw coach.
Planning
BPV-periodes
Elk schooljaar is opgedeeld in 4 periodes. Een BPV-periode bestaat in principe uit 2 schoolperiodes, één in leerjaar 2, en één in leerjaar 3. Beide BPV-periodes zijn voltijds (minimaal 32 uur per week).
In leerjaar 4 vindt de Proeve plaats, nadat op school alle overige examens zijn afgerond. Hoe sneller deze zijn afgerond, hoe sneller je met je proeve kan beginnen.
BPV-periodes zijn - per leerjaar - terug te vinden in de jaarlijn op Teams.
Bij onduidelijkheid: vraag je coach.
|
|
Periode
|
Leerjaar1
|
Leerjaar2
|
Leerjaar3
|
Leerjaar4
|
|
Media-
vormgever
|
1
|
School
|
BPV
|
School
|
School
|
|
2
|
School
|
BPV
|
School
|
School
|
|
3
|
School
|
School
|
BPV
|
BPV
|
|
4
|
School
|
School
|
BPV
|
BPV/examens
|
Werkwijze en procedure BPV-periode
Procedure voorafgaand aan de BPV-periode
Voorafgaand aan de BPV wordt er op school een voorbereiding gedaan in de BPV-lessen. Tijdens deze lessen ga je onder andere op zoek naar een geschikte BPV-plek, stel je leerdoelen op, werk je aan een creatief CV en professioneel portfolio en schrijf je een goede sollicitatiebrief. Onderstaand de checlist 'Procedure voorafgaand aan de BPV-periode'.
| |
Procedure voorafgaand aan de BPV-periode |
Check |
| 1. |
Beroepsorïentatie - zoeken naar een BPV-bedrijf (www.stagemarkt.nl) - bedrijf laten erkennen door SBB (Vraag je coach) |
|
| 2. |
Creatief CV maken |
|
| 3. |
(Digitaal) portfolio maken |
|
| 4. |
Sollicitatiebrief schrijven |
|
| 5. |
Leerdoelen kiezen |
|
| 6. |
Als je een BPV-adres gevonden hebt:
Overeenkomst aanvragen via ebpv.nl. Hier voer je de gevraagde gegevens in. Deze vind je op stagemarkt.nl. |
|
| 7. |
BPV-overeenkomst laten ondertekenen door BPV-bedrijf en inleveren bij studentenadinistratie (STIP) |
|
Procedure tijdens de BPV-periode
Tijdens de BPV-periode wordt er van de student verwacht dat hij/zij naast de werkzaamheden binnen het BPV-bedrijf werkt aan een BPV-verslag. Onderstaand de checklist 'Procedure tijdens de BPV-periode'. Verderop wordt bij het kopje 'BPV-verslag' meer uitleg gegeven over de inhoud van het BPV-verslag.
| |
Procedure tijdens de BPV-periode |
Check |
| 1. |
Starten met BPV en twee persoonlijke leerdoelen opstellen. |
|
| 2. |
Start met BPV-verslag (algemene opdrachten) |
|
| 3. |
Weekverslagen maken (zie voorbeeld bij BPV-verslag - Bijlagen) en laten ondertekenen door praktijkbegeleider |
|
| 4. |
Maken 2 praktijkopdrachten en 2 keuzedeel-opdrachten |
|
| 5. |
Tussenevaluatie met praktijkbegeleider (en evt. met BPV-begeleider) |
|
| 6. |
Praktijkopdrachten laten beoordelen door praktijkbegeleider |
|
| 7. |
Eindevaluatie met praktijkbegeleider (en evt. met BPV-begeleider) |
|
| 8. |
Je moet tijdens je BPV je uren zorgvuldig bijhouden.
De gewerkte BPV-uren dien je in via Eduarte. Op onderstaande instructiefilm zie je hoe. Vergeet aan het eind van de werkweek niet te vragen of je BPV-begeleider de uren goedkeurt.
https://web.microsoftstream.com/video/18d1fe91-d530-4c7a-a16c-99aaf9a65097?list=studio |
|
| 9. |
BPV-verslag laten controleren door praktijkbegeleider |
|
Begeleiding van de BPV
Tijdens de BPV heb je als student recht op een goede begeleiding. Deze begeleiding helpt jou om je BPV zo leerzaam mogelijk te maken.
Op je BPV-plek heb je een praktijkbegeleider en vanuit school word je begeleid door één van de docenten van Media Academy opleiding Mediavormgever. In de regel is dit je coach. Dit is dus je BPV-begeleider.
De praktijkbegeleider:
- Introduceert je en maakt je wegwijs binnen het BPV-bedrijf.
- Stelt samen met jou het takenpakket vast en bespreekt met jou op welke manier je aan je BPV-doelen gaat werken.
- Maakt regelmatig tijd vrij om met jou de gang van zaken te bespreken en eventueel het takenpakket of de BPV-doelen bij te stellen. Zorg ervoor dat je hierover concrete afspraken maakt.
- Geeft feedback op jouw functioneren. Hij/zij geeft aan wat goed gaat en wat beter moet t.a.v. je beroepshouding en competenties.
- Blijft verantwoordelijk voor jouw BPV-werkzaamheden en hij/zij bepaalt in welke mate hij/zij jou zelfstandig kan laten werken.
- Zal naarmate de BPV vordert, je indien nodig erop wijzen dat je meer zelf initiatief moet gaan nemen t.a.v. de begeleiding.
- Geeft een advies ten aanzien van de beoordeling van jouw BPV. De verantwoordelijkheid voor de eindbeoordeling ligt bij de opleiding.
- Keurt wekelijks de door jou gewerkte uren goed in het dashboard van Eduarte.
De BPV-begeleider (coach of vakdocent):
De BPV-begeleider heeft contact met het BPV-bedrijf en zal BPV-bezoeken brengen. Tijdens deze gesprekken komt in ieder geval het volgende aan bod:
- je functioneren binnen het bedrijf;
- je beroepshouding;
- je leerdoelen;
- de vorderingen van de opdrachten;
- eventueel de tussen- en/of eindevaluatie en
- de voortgang van het BPV-verslag.
Verder zal de BPV-begeleider:
- vragen van jou en je praktijkbegeleider beantwoorden;
- helpen bij het oplossen van problemen die je ondervindt en die niet door jezelf en/of de praktijkbegeleider kunnen worden opgelost en;
- is hij/zij eindverantwoordelijk voor de beoordeling van je BPV.
BPV-verslag
Uitleg over het BPV-verslag
Tijdens je BPV werk je aan je aan:
- verschillende opdrachten van het BPV-bedrijf (werkgever) en;
- het BPV-verslag.
Je sluit je stage af met het inleveren van het BPV-verslag. In dit verslag komen verschillende onderdelen aan bod. Op de volgende pagina's wordt stap voor stap beschreven welke hoofdstukken in je verslag aan bod moeten komen en globaal beschreven hoe de inhoud van deze hoofdstukken eruit dient te zien.
Algemene richtlijnen BPV-verslag:
Voor het BPV-verslag gelden de volgende algemene richtlijnen. Neem deze zorgvuldig door en pas ze toe in het werken aan je verslag.
Zorg ervoor dat:
- je verslag een overzichtelijke opbouw heeft (gebruik hiervoor de indeling zoals gegeven op deze website);
- er tevens sprake is van een logische opbouw qua tekstindeling (kopteksten, voetteksten, alinea's), etc.);
- je verhaal helder is opgeschreven (gebruik complete zinnen, geen 'social-media-taal' en let op spelling en grammatica);
- het geheel er verzorgd en creatief uit ziet, een verrijking voor je portfolio (layout, gebruike fonts, etc.);
- je verslag een maximaal formaat heeft van 210x297mm (A4), kleiner is toegestaan, groter niet;
- je praktijkbegeleider op de BPV je BPV-verslag van te voren heeft kunnen bekijken en voorzien van feedback;
- je van te voren goed nadenkt over de productie- en inbindwijze van het verslag. Bedenk hier een passende en fraaie oplossing voor, een snelhecter wordt niet geaccepteerd;
- je de bijlagen bij je verslag niet vergeet;
- je altijd een backup van je BPV-verslag hebt, zodat het verslag niet in het gedrang komt waneer er iets misgaat. Je hebt maar twee inlevermomenten voor het verslag. Als deze niet worden benut zal je een aanvraag bij de examencommisie moeten indienen voor een eventuele derde kans, maar dit is alleen mogelijk bij opgaaf van geldige reden.
Voorblad
Je BPV-verslag start met het voorblad (omslag). Voor het voorblad gelden de volgende eisen:
- De vormgeving past bij (de huisstijl) van het BPV-bedrijf
- De volgende informatie staat duidelijk vermeld:
- Voor- en achternaam van de student
- Cohort (jaar waarin je bent gestart met je opleiding)
- Klas (code van de klas waarin je zit)
- BPV-periode (van __- __-20__ t/m __-__-20__ (dd-mm-jjjj))
- Naam van het BPV-bedrijf
- Naam van de praktijkbegeleider
- Naam van de BPV-begeleider
Let op!: Alle bovenstaand genoemde informatie moet vermeld staan op het voorblad van het BPV-verslag, anders is je verslag niet inleverbaar!
Inhoudsopgave
Je BPV-verslag vervolgt met een overzichtelijke inhoudsopgave. Hiervoor geldt dat je verslag in ieder geval voorzien is van paginanummering en een duidelijke hoofdstukindeling heeft (houdt hiervoor de indeling aan zoals gegeven op deze website). Daarnaast is het prettig als in de inhoudsopgave ook subkoppen worden vermeld.
Let op!: Ook hiervoor geldt dat je BPV-verslag moet voldoen aan bovengenoemde eisen, anders is je verslag niet inleverbaar!
Inleiding
Je BPV-verslag vervolgt met een mooie inleiding. In de inleiding komen de volgende zaken aan bod:
- Een introductie van jezelf (stel jezelf voor)
- Een beschrijving van wat de lezer in het verslag kan lezen
- Een korte beschrijving van het BPV-bedrijf waar je stage hebt gelopen en de reden waarom je specifiek bij dit bedrijf hebt stage gelopen (zorg voor een positieve motivatie)
- Een korte introductie van je praktijkbegeleider
- Een korte omschrijving van de verwachtingen die je had ten aanzien van je BPV (bij dit bedrijf)
Hoofdstuk 1 - Sollicitatie
In hoofdstuk 1 komen de volgende onderdelen aan bod:
- Je sollicitatie naar de BPV-plek
- sollicitatiebrief
- (creatief) curriculum vitae (CV)
- samenvatting van je solliciatiegesprek
Voeg hier eigen relevante informatie aan toe.
Hoofdstuk 2 - Bedrijfsinformatie
In hoofdstuk 2 komen de volgende onderdelen aan bod:
Mediavormgever:
- Beschrijving van het BPV-bedrijf (wat is het voor bedrijf en welke producten of diensten worden door het bedrijf geleverd)
- Hoe lang bestaat het bedrijf? (laat in een tijdlijn zien hoe het bedrijf is ontstaan en hoe het verder ontwikkeld is)
- Welke klanten heeft het bedrijf?
- Hoe is binnen het bedrijf de acquisitie georganiseerd? (acquisitie = het werven van (nieuwe) klanten)
- Omschrijf hoe een product en/of dienst binnen het bedrijf tot stand komt
- Hoe is de kwaliteitscontrole georganiseerd? Hoe worden fouten voorkomen?
- Maak een organogram van het bedrijf en benoem de taken van jou en je collega’s. Benoem tevens welke collega's waardevol zijn (geweest) voor jou ontwikkeling en hoe ze je hebben geholpen bij het behalen van je leerdoelen.
- Maak een plattegrond van het bedrijf
Hoofdstuk 3 - De leerdoelen
Opdracht leerdoelen infographic.
In overleg met je stagebegeleider stel je je leerdoelen vast.
Je werkt deze stage aan minimaal 5 leerdoelen:
Bedenk wat jij wilt leren, hoe je dit wilt leren en wat je bereikt hebt na deze stage.
Bij het opstellen van jouw leerdoelen houdt je rekening met je kwalificatiedossier.
Als je leerdoelen vastgesteld zijn maak je hier een infographic van. Hierin laat je onderstaande zien:
- Jij zelf
- Jouw leerdoelen
- Wat je hebt bereikt (denk aan behaalde percentages )
- Wat je nog wilt leren
Bovenstaande visualiseer/illustreer jezelf in een Infographic, die je als spread in je verslag toevoegt.
Hoofdstuk 4 - Keuzedelen
In hoofdstuk 4 komt komt het keuzedeel aan bod.
- Voor leerjaar 2: je voert de op deze pagina bijgesloten opdracht uit: Corporate Design. (zie bijlage)
Voor deze opdracht doe je onderzoek naar de visuele identiteit van je stagebedrijf.
- Voor leerjaar 2: Ook voeg je hier de Infographic-opdracht (zie bijlage) toe, die staat beschreven onder de knop "Terugkomdag" van leerjaar 2.
- Voor leerjaar 3: Je voert de op deze pagina bijgesloten opdracht uit: Corporate Design. (zie bijlage)
Voor deze opdracht doe je onderzoek naar de visuele identiteit van je stagebedrijf. Je hebt deze opdracht bij je eerste stage al gedaan. Je wordt nu geacht dit grondiger te doen.
- Voor leerjaar 4: Niet van toepassing.
Onderstaand de PDF-bestanden met daarin de opdrachtomschrijving van het Keuzedeel Corporate Design
Hoofdstuk 5 - BPV-portfolio
In hoofdstuk 5 komen de volgende onderdelen aan bod:
- Tijdens de BPV periode werk je aan opdrachten voor klanten van jouw BPV-bedrijf. Deze opdrachten zijn gericht op jouw vakgebied. In dit hoofdstuk verwerk je de opdrachten waaraan jij hebt gewerkt. Voeg beschrijvingen en eindresultaten toe.
- Tevens laat je in dit hoofdstuk je twee volledig uitgewerkte en beoordeelde praktijkopdrachten zien. Beschrijf de opdracht duidelijk, laat het proces zien (o.a. door middel van foto’s), reflecteer op de opdrachten en voeg de beoordelingen van je praktijkbegeleider toe. Voor de beoordeling gebruik je de bijlage (zie hieronder)
Hoofdstuk 6 - Conclusie
In hoofdstuk 6 komen de volgende onderdelen aan bod:
- Je blikt in dit hoofdstuk terug op de afgelopen BPV-periode. Wat waren de hoogte- en dieptepunten? Wat is het belangrijkste wat je hebt geleerd? (reflecteer op je eigen sterke en zwakke punten) Met welke (nieuwe) leerdoelen verlaat je deze BPV-plek?
- Per werkproces beschrijf je wat je geleerd hebt. (Zie onderstaande bijlage)
- Per werkproces beschrijf je wat je nog moet/wilt leren. (Zie onderstaande bijlage)
- Tevens bedank je je collega’s (in het bijzonder je praktijkbegeleider) en anderen met wie je hebt mogen samenwerken.
Hoofdstuk 7 - Bijlagen
Als bijlagen bij je BPV-verslag voeg je de volgende ingevulde en ondertekende formulieren toe:
- Ingevulde en ondertekende tussen– en eindevaluatie
- Ingevulde en ondertekende weekverslagen
- 2 Ingevulde en ondertekende praktijkbeoordelingen (voor beide praktijkopdrachten 1 beoordeling, dus totaal 2 beoordelingsformulieren)
Inleveren BPV-verslag 4e jaars
In leerjaar 4 werk je aan de onderstaande hoofdstukken Voorkant voorzien van jouw gegevens
- Voor- en achternaam van de student
Cohort (jaar waarin je bent gestart met je opleiding)
Klas (code van de klas waarin je zit)
BPV-periode (van __- __-20__ t/m __-__-20__ (dd-mm-jjjj)) -Naam van het BPV-bedrijf
Naam van de praktijkbegeleider
Naam van de BPV-begeleider
- Hoofdstuk 2: bedrijfsinformatie
- Hoofdstuk 3: leerdoelen + reflectie
- Hoofdstuk 5: BPV portfolio
- Bijlagen:
- Tussenevaluatie
- 2 keer uitgeschreven praktijkopdrachten
- Eindevaluatie
- (Urenverantwoording is via EDUARTE ingevuld en goedgekeurd door jouw begeleider)
Inleveren BPV-verslag
Inleveren:
Klas MV20 inleverdatum: dinsdag 14 februari 2022 om 9 uur bij je coach
Klas MV19 inleverdatum: nader te bepalen
Klas MV18 inleverdatum: nader te bepalen
BPV-terugkomdag
Tijdens iedere BPV-periode vinden er twee zogenaamde BPV-terugkomdagen plaats. Op deze dagen kom je naar school en bespreek je daar de voortgang op de BPV en werk je aan opdrachten of geef je een presentatie. De datum en invulling van de terugkomdag wordt van te voren door je coach via je schoolmail gecommuniceerd.
Communiceer tijdig met je BPV-bedrijf dat je op die dag op school wordt verwacht.
Leerjaar 2
De terugkomdagen vinden plaats op school. De data worden door de coach naar jullie gecommuniceerd, en zijn ook terug te vinden op de Jaarlijn die op Teams staat.
Op één van de terugkomdagen presenteer je de Infographic-opdracht. Zie bijlage.
Leerjaar 3
De terugkomdagen vinden plaats op school. De data worden door de coach naar jullie gecommuniceerd, en zijn ook terug te vinden op de Jaarlijn die op Teams staat.
Tijdens de BPV-terugkomdag van leerjaar 3 presenteer je de opdracht 'Intervisie/Presentatie'.
Er vinden twee terugkomdagen voor 3ejaars-studenten plaats:
- Wordt nog bekendgemaakt
- Wordt nog bekendgemaakt (inleveren verslag en jaarafsluiting)
Op de eerste terugkomdag presenteer je onderstaande opdracht:
Je vormt een duo met een klasgenoot. Tijdens de BPV-periode loop je één dag met elkaar mee in het BPV-bedrijf van de ander. Probeer op die dag een zo volledig mogelijk beeld te krijgen van de BPV-plek van de ander.
Tijdens de terugkomdag geef je een presentatie over beide BPV-bedrijven. Doormiddel van een goed verhaal en passend beeldmateriaal neem je het publiek mee naar de twee BPV-plekken. Je vertelt bij wat voor bedrijf jullie werkzaam zijn, je beschrijft de werkzaamheden in de twee bedrijven en vergelijkt deze met elkaar. Je houdt de presentatie voor je eigen klas, je coach en/of BPV-begeleider en eventueel studenten uit leerjaar 1 en 2.
Onderstaand het PDF-bestand met daarin de volledige opdracht.
Let op!: Je werkt aan deze opdracht tijdens de eerste helft van de BPV en presenteert dit op school tijdens de BPV-terugkomdag.
Leerjaar 4
Tijdens leerjaar 4 vinden de proeves en generiek-examens plaats, en eventueel herkansingen. Deze data zijn terug te vinden in de Jaarlijn (zie Teams). Bij vragen neem je contact op met je coach.
Communiceer over eventuele afwezigheid ivm met examen tijdig met je bedrijf.
Er vindt voor de 4e-jaars studenten géén terugkomdag plaats.
Voor de praktijkbegeleider
Begeleiding
Tijdens de BPV heeft de student recht op een goede begeleiding middels een praktijkbegeleider.
De praktijkbegeleider:
- Introduceert de student in het bedrijf.
- Stelt samen met de student het takenpakket vast en bespreekt op welke manier de student aan de BPV-doelen gaat werken.
- Maakt regelmatig tijd vrij om met de student de gang van zaken te bespreken en eventueel het takenpakket of de BPV-doelen bij te stellen. De student zorgt dat hierover concrete afspraken worden gemaakt.
- Geeft feedback op het functioneren van de student.
- Blijft verantwoordelijk voor werkzaamheden en bepaalt in welke mate de student zelfstandig kan werken.
- Zal naarmate de BPV vordert, de student indien nodig erop wijzen dat deze meer zelf initiatief moet gaan nemen t.a.v. de begeleiding.
- Geeft een advies ten aanzien van de beoordeling van de BPV. De verantwoordelijkheid voor de eindbeoordeling ligt bij de opleiding.
- Keurt wekelijks de door de student gewerkte uren goed in het dashboard van Eduarte. De informatie hierover en inloggegevens worden via school verstrekt
BPV begeleider:
Iedere student heeft vanuit school een BPV begeleider toegewezen gekregen. Deze BPV begeleider neemt in het begin van de stageperiode telefonisch contact op. De BPV begeleider komt tijdens de BPV twee keer op bezoek (tenzij anders is afgesproken). Tijdens dit gesprek wordt het volgende besproken:
- het functioneren van de student binnen het bedrijf;
- de beroepshouding;
- de leerdoelen;
- de vorderingen van de opdrachten;
- eventueel de tussen- en/of eindevaluatie
- de voortgang van het BPV-verslag.
Kwalificatiedossier & leerdoelen
De student werkt tijdens zijn opleiding volgens een kwalificatiedossier. Tijdens de BPV werkt de student aan 3 leerdoelen die uit dit kwalificatiedossier komen. Ieder leerdoel kan op drie niveaus behaald worden (starter, gevorderde en beroepsbekwaam).
Hieronder de leerdoelen per opleiding
Feedback
Om een mooi leerproces neer te kunnen zetten is feedback belangrijk. Voor een student is het fijn als er regelmatig feedback gegeven wordt op werk, werkzaamheden en beroepshouding. Daarnaast geeft de praktijkbegeleider feedback op de praktijkopdrachten en op de leerdoelen tijdens de tussen- en eindevaluatie. De student is zelf verantwoordelijk om afspraken te maken omtrent deze evaluaties & beoordelingen van praktijkopdrachten.
Naast het geven van feedback wordt de stage afgerond met een BPV verslag. Voordat de student het BPV verslag in kan leveren op school moet de praktijkbegeleider het verslag goedkeuren. De praktijkbegeleider moet handtekeningen zetten op de volgende onderdelen.
- Alle weekverslagen
- Urenverantwoording
- Praktijkopdracht
- Tussenevaluatie
- Eindevaluatie
Feedback voor de Opleiding
We stellen het op prijs als u - de stagebegeleider - ons feedback geeft op de begeleiding vanuit de opleiding. Daartoe willen we u verzoeken 5 minuten de tijd te nemen om het volgende vragenformulier in te vullen. Hartelijk dank daarvoor!
https://forms.gle/vLqtJmwp6U1Ueya48
Leerdoelen Mediavormgever t/m MV19
