Welkom
Welkom in deze lessenserie. Klik de lessen in de kolom links aan om de inhoud van de lessen te bekijken.
Neem vast een kijkje op de site: https://www.soaaids.nl/nl
Ook handig voor info later in deze serie ;-)
Kijk voor les 1 dit kortje fimpje:
Alle leerlingen uit de klas zullen worden toegevoegd aan de GroepsApp. In deze GroepsApp kunnen we elkaar vragen stellen, elkaar op de hoogte brengen van onze vorderingen, tips geven en controleren. Een dag voor elke les zal ik, jullie docent, een vraag in de groep stellen om jullie alvast aan het denken te zetten. Van iedere leerling verwacht ik een serieus antwoord. Dat kan ik wel aan jullie toevertrouwen :-) Wordt er misbruik van gemaakt, dan zal dat in de beoordeling meegenomen worden.
Introductie
Beste leerling,
In deze lessenserie gaan we ons verdiepen in seksueel overdraagbare aandoeningen (soa's). In 5 lessen zullen de de volgende onderwerpen doorlopen:
- Soa's, wat zijn het en hoe worden ze overgegdragen?
- De meest voorkomende soa's
- Misvattingen over soa's
- Anticonceptiemiddelen, wat zijn het en welke zijn er?
- Chamydia
- Aids en verdieping
In deze serie gaan we samen aan de slag. Aan de hand van lessen, presentaties door jullie, samenwerking, quizjes en social media doorlopen we de oonderwerpen.
Na de lessenserie kunnen jullie:
- benoemen en beschrijven van een soa is;
- benoemen hoe soa’s overgedragen worden;
- de drie meest voorkomende soa’s in Nederland benoemen;
- benoemen wat anticonceptiemiddelen zijn en welke de meest voorkomende zijn;
- zelfstandig opzoek naar informatie over Chlaydia
- beschrijven wat er aan de hand is bij Chlamydia;
- het voorgenoemde in een presentatie benoemen;
- uitleggen en beschrijven wat er aan de hand is bij Aids;
- uitleggen en beschrijven wat maatschappelijke problemen van Aids in Afrika zijn.
- het voorrgenoemde aan de hand van een presentatie benoemen.
Les 1 - Wat zijn soa's
In deze 1e les gaan we het hebben over soa's. Het betreft een klassikale en inleidende les over soa's. Lees voor de les de tekst goed door van paragraaf 1 & 2 van Thema 4.
Leerdoelen:
Les 1: leerlingen,…
- Kunnen benoemen en beschrijven wat een soa is;
- Kunnen benoemen hoe soa’s overgedragen worden;
- Hebben kennis over soa’s geactiveerd;
- Kunnen de drie meest voorkomende soa’s in Nederland benoemen.
De PowerPoint van deze week en het filmpje voor volgende week zijn hieronder te vinden.
Let op! Les 2 over anticonceptiemiddelen moet worden voorbereid! Reken op een voorbereidingstijd van ongeveer 6 minuutjes.
Hier kan je het filmpje bekijken:
https://www.youtube.com/watch?v=wIaaStuEiO8
Filmpje ter voorbereiding van les 2 - Anticonceptiemiddelen
Les 2 - Chlamydia
Ter voorbreiding hebben jullie het filmpje over anticonceptiemiddelen bekeken.
Om na te gaan of iedereen dit heeft gedaan en ook de voorgaande les heeft begrepen spelen we eerst een Kahoot!
https://kahoot.it/#/
Minder dan 6 vragen goed? Dan bereid jij voor les 3 een presentatie voor over soa's (algemeen) waar ten minste 6 misvattingen in naar voren komen. Denk nog eens terug aan de Kahoot!
6 of meer vragen goed? Dan vorm jij een groepje en maak je een presentatie over het volgende:
Les 2 gaat over een specifieke soa, namelijk chlamydia. Ook hiervoor gebruiken we thema 4 uit het tekstboek + het voorbreidende filmpje. Samen gaan we erachter komen wat chlamydia is, hoe veel het voorkomt in Nederland, wat de symptomen ervan zijn, hoe het zit met de besmettelijkheid, wat de gevolgen zijn en hoe de soa te behandelen is.
Na de uitleg in het filmpje van mij gaan jullie in groepjes van 3 informatie over deze punten opzoeken. Of, wanneer je minder dan 6 vragen goed had, de alternatieve opdracht. Dit gebeurt in de les! Je kunt hiervoor op de laptop op internet op zoek gaan in de klas. Let er hierbij op dat de bronnen die gebruikt betrouwbaar zijn. Een willekeurig filmpje op YouTube is dit dus niet. Zet deze informatie in onze gezamelnlijke Google Docs. Vergeet hierbij jullie bronvermelding niet. In les 3 geeft elk groepje uitleg bij hun bevindingen waarna we erover gaan discussiëren.
Kahoot!
Dit is de link van onze gezamenlijke Google Docs. Hierin zetten jullie je informatie inclusief bronvermelding en vullen elkaar aan.
In Google Docs zetten jullie je informatie per groepje. Er is al een indeling gemaakt in het bestand.
Onderdeel van de opdracht is dat jullie de andere groepjes voorzien van feeback. Denk hierbij aan spellingsfouten, inhoudelijke fouten, positieve feedback, bronvrmelding, betrouwbare bronnen, ect.
Succes!
Les 3 - Presenteren
Met je groepje presenteren jullie je gevonden informatie
Na de presentaties vergelijken we de informatie, gaan we discussiëren over de informatie en gevaren en bekijken we of iedereen juiste bronnen heeft gebruikt.
Les 4 - Aids
Prezi over HIV en AIDS inclusief presentatie opdracht!
In les 4 krijgen jullie een les over HIV en aids. De verdieping doen jullie buiten de les en presenteren jullie in les 5. Zie daarvoor de prezi.
Leerdoelen van deze week:
Jullie weten:
- wat HIV en aids zijn;
- wat het doet in je lichaam/hoe het werkt;
- hoe je het kan oplopen;
- waar op de wereld het probleem het grootst is;
- wat de symptomen zijn;
- kennen de problemen in Afrika;
- weten wat de opdracht voor les 5 is.
In les 5 worden de presentaties gegeven. Voor die tijd moet hij dus af zijn!
Bekijk de prezi nog eens en klik vast door naar les 5. Is het je goed bevallen, gebruik dan weer Google Docs!
Aanvullende en handige info:
http://biologiepagina.nl/Vwo4/3Voortplanting/hiv.htm
Animatie AIDS: https://www.bioplek.org/animaties/celtotaal/aidsx.html
Les 5 - Presentaties over AIDS
Jullie hebben een les over HIV en AIDS gehad. Bekijk de prezi nog eens en verdiep je in de opdracht. Maak een presentatie met powerpoint of prezi.
Opdracht: Probeer na je verdiept te hebben in de informatie een reden te bedenken waarom het verschil in prevalentie tussen Europa en Afrika is zoals het is. Sluit de presentatie af door te beschrijven wat jullie denken dat:
- een maatschappelijk
- een economisch, en
- een moreel (tip: hier kan religie mee te maken hebben)
probleem is van de ziekte aids in Afrika en leg uit.
Vergeet ook hier geen bronvermelding te geven. Je presentatie wordt beoordeeld met 'voldaan' of 'niet 'voldaan'.
In les 5 worden de presentaties gegeven. Je hebt in de lessen dus geen tijd hier aan te werken!
De presentaties duren 10 minuten.
SOA's - Wat weet jij over geslachtsziektes?
''Slides voorbereiding les 2''
