Dat kan beter

Dat kan beter

Dat kan beter

Vooraf

Schone energie

De meeste energiecentrales gebruiken voor de opwekking van elektriciteit fossiele brandstoffen. Die energiebronnen zijn niet duurzaam. Het is dus raadzaam om over te stappen naar duurzame, vernieuwbare energiebronnen. Schone bronnen die niet opraken.
De Nederlandse regering wil in 2050 geen CO2 meer uitstoten. Om die doelstelling te halen is het de bedoeling dat in 2020 veertien procent en in 2023 zestien procent van alle verbruikte energie duurzaam wordt opgewekt. In 2050 zou dat dus 100% moeten zijn! In deze opdracht maken jullie kennis met deze duurzame energiebronnen.
 


Eindproduct

Bij elke stap krijg je een aantal vragen. De antwoorden daarop kun je vinden op de site van de overheid.
Aan het eind van de opdracht maak je een tabel: je zoekt bij vijf energiebronnen een bijpassend nadeel of beperking.

Beoordeling
De tabel bespreek je met een klasgenoot.

 

Stap1

Zonne-energie

De energie van de zon wordt meestal op twee manieren opgevangen: met zonnepanelen en met zonnecollectoren. Zonnepanelen zetten zonne-energie rechtstreeks om in elektriciteit. Zonnecollectoren vangen de warmte van de zon op en gebruiken deze om water te verwarmen.

Zonnepanelen en zonnecollectoren worden meestal geplaatst op de daken van huizen, stallen, kantoren of fabrieken. Het aanschaffen en plaatsen van zonnepanelen vergt een flinke investering maar die uitgave verdient zichzelf steeds sneller terug. Dat komt omdat de productiekosten van zonnepanelen steeds lager worden en de energieopbrengst ervan steeds hoger. Als de overheid subsidie geeft kun je de investering nog sneller terugverdienen.

Beantwoord de volgende vragen. Gebruik de site www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/duurzame-energie

  1. Heb je een vergunning nodig voor het plaatsen van zonnepanelen?
  2. Kun je het gebruik van zonne-energie ook bevorderen als je zelf geen zonnepanelen op je dak hebt staan?
  3. Zijn er regels voor het plaatsen van zonnecellen op je eigen dak?
Bespreek de antwoorden met een klasgenoot.

Stap2

Windmolens

In Nederland staan al aardig wat windmolens, op het land en op zee. Om nog meer energie uit wind te maken heeft de regering plannen voor een flinke uitbreiding van het aantal windmolens. Er moeten zowel op het land als op de Noordzee grote windmolenparken worden gebouwd.

Ga op zoek naar het antwoord op de volgende vragen. Gebruik de site www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/duurzame-energie

  1. Bij hoeveel huishoudens moet in 2020 de stroom opgewekt zijn door windmolens op het land?
  2. Hoeveel megawatt aan vermogen moeten windmolens op zee in 2020 hebben?
  3. Hoeveel plekken heeft de regering aangewezen voor toekomstige windmolenparken op het land? Om welke plekken gaat het?
  4. Zoek die plekken op in de atlas. Waarom is juist voor die plekken gekozen?
  5. Hoeveel windmolenparken op zee zijn er in 2013 in gebruik?
  6. Hoeveel vergunningen heeft de regering in 2009 afgegeven voor de bouw van nieuwe windmolenparken op zee?
Bespreek ook nu de antwoorden met een klasgenoot.

Stap3

Biomassa

 

Energie uit biomassa wordt verkregen uit speciaal daarvoor geteelde gewassen en uit organisch afval (afval van planten of dieren). Deze biomassa wordt vooral meegestookt in kolencentrales of gebruikt in aparte biomassa-centrales.
In 2013 werd veel van de duurzame energie in Nederland opgewekt met biomassa.

Ga op zoek naar het antwoord op de volgende vragen. Gebruik de site www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/duurzame-energie

 

  1. Hoeveel van de duurzame energie in Nederland kwam in 2013 uit biomassa: 20, 50, of 75 procent?
  2. Kun je met biomassa ook gas produceren? Ja/nee
  3. Is het gebruik van biomassa echt duurzaam te noemen? Ja/nee

Heb je dezelfde antwoorden als je buurman/buurvrouw?

Stap4

Bodem- of Aardwarmte

 

Bodemwarmte is oppervlaktewarmte die door de zon is geleverd. Bodemwarmte halen we uit het water in de bodem tot een diepte van hoogstens 300 meter.
Aardwarmte is warmte van de aarde zelf en komt van diepere lagen. Grondwater wordt omhoog gehaald in een geothermische (geo=aarde, thermisch=warmte) centrale. Het aanleggen van dergelijke installaties is duur en daarom wordt er nog niet veel gebruik van gemaakt.
Bekijk de onderstaande animatie.

Bekijk de kaart waarop de temperatuur op 2 kilometer diepte te zien is. Het gebruikte grondwater voor verwarming met aardwarmte wordt van 2 kilometer diepte naar boven gehaald.

1. Welke Nederlandse provincie is het meest geschikt om gebruik te maken van aardwarmte? Verklaar je antwoord.
2. Waarom is aardwarmte niet geschikt als energiebron op grote schaal in Nederland?
3. Ook voor het gebruik van aardwarmte moeten boringen worden gedaan. Leg uit waarom deze boringen niet leiden tot aardbevingen zoals de gasboringen in Groningen.

Waterkracht
De mogelijkheden om energie uit waterkracht te halen zijn in Nederland niet groot. De waterkrachtcentrales in onze rivieren leveren dan ook maar een kleine bijdrage aan onze energievoorziening. We moeten het doen met de centrales die er nu zijn. In de toekomst kan er misschien een getijdencentrale gebouwd worden. Een getijdencentrale haalt z’n energie uit de stroming van het water bij eb en vloed.

4. Leg uit waarom in Nederland niet veel gebruik wordt gemaakt van energie uit waterkracht.
5. In welke Europese landen verwacht je juist wel veel waterkrachtcentrales?

 

Stap5

Voor je aan de afsluiting van deze opdracht begint,
maak je eerst de volgende toets.

Vergelijk, na het beantwoorden van de vragen, jouw antwoorden met de goede antwoorden.
Heb je vragen fout, zorg dan dat je begrijpt waarom je antwoord niet goed is. 

 

Toets:Dat kan beter

Stap6

Nadelen en beperkingen duurzame energie

De regering zou het liefst in 2050 alle benodigde energie op willen wekken met vernieuwbare energiebronnen. Het grote voordeel van vernieuwbare energiebronnen is dat ze duurzaam zijn: ze raken niet op en zijn, op een enkele uitzondering na, niet vervuilend. Maar ook aan vernieuwbare energiebronnen kleven bezwaren of ze hebben hun beperkingen.

Hieronder zie je een tabel met in de eerste kolom energiebronnen en in de tweede kolom mogelijke problemen of beperkingen. Maak de juiste combinatie.

 

Energiebron Bezwaar of beperking
1 Windkracht a Er is een wisselend aanbod.
2 Waterkracht b Veel mensen zien het als horizonvervuiling.
3 Zonne-energie c Kan maar op weinig plaatsen worden toegepast in ons land.
4 Biomassa d Het winnen ervan is nu nog te duur voor toepassing op grote schaal.
5 Aardwarmte e Het verbranden ervan geeft CO2-uitstoot en dus is het niet echt duurzaam.

 

Bespreek jouw antwoorden met een klasgenoot.

 

  • Het arrangement Dat kan beter is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Auteur Kunskapsskolan Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-08-31 15:16:42
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Bij het samenstellen van deze leerbron is gebruik gemaakt van een arrangement uit de Stercollecties van VO-Content. Het oorspronkelijke arrangement is eigendom van VO-Content en gedeeld onder de CC-BY SA licentie. https://maken.wikiwijs.nl/82623/Energie_opwekken_uit_duurzame_bronnen_vmbo_kgt34
    Leerinhoud en doelen
    Energie; Aardrijkskunde; Duurzaamheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    makkelijk
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Dat kan beter

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.