Op deze pagina kun je de opdrachten vinden die je tijdens deze week gaat maken. Dit zijn zowel groepsopdrachten en opdrachten die je alleen maakt.
De opdrachten helpen je met het maken van het eindproduct:
Maak een VLOG of VIDEO over de Cultuurweek.
Veel succes en vooral veel plezier tijdens de projectweek!
Beschrijving van de vlog/video opdracht
Tijdens de Cultuurweek ga je in een groepje van 4 een vlog of video maken over één van de onderwerpen die deze week aan bod komen. (Verder noemen we het voor het gemak maar video!)
Om voldoende tijd te hebben om je video te maken is het handig als je al op de éérste dag van de Cultuurweek een keuze met je groepje gaat maken welk onderwerp je kiest. Dan heb je de rest van de week tijd om opnames te maken.
Als je pas op donderdag naar Amsterdam gaat, is het niet handig om daar je vlog over te maken. Je hebt dan alleen nog maar de vrijdag om je vlog af te maken.
In deze video laat je zien wat je hebt meegemaakt. Je kunt zelf commentaar geven of je interviewt elkaar.
Jullie video moet aan de volgende eisen voldoen:
De video duurt 4-5 minuten.
In de video worden de volgende vragen beantwoordt :
Wat heb jullie gedaan?
Wat vonden jullie hier leuk aan? En wat minder?
Wat hebben jullie geleerd?
Waarom is het belangrijk dat jullie dit weten?
Wat vonden jullie bijzonder aan dit onderwerp?
De video is bewerkt met Windows movie maker (zie video en uitleg Moviemaker op Wikiwijs)
Inleveren en beoordeling
Je levert de video in via ITS learning of WeTransfer. Jullie Mema docent kijkt de video na met het beoordelingsmodel.
Korte uitleg Movie maker
Hieronder vindt je een video die kort uitlegt hoe Windows movie maker werkt. Een uitgebreide uitleg kun je vinden op de Wikiwijs pagina 'uitleg movie maker'
Wat moetjedoen? Spreek met elkaar af over welk onderwerp je de video gaat maken. Daarna ga je een MINDMAP maken. Doe dat op een A3 papier.
Hier gaan jullie opschrijven wat jullie al weten over het onderwerp wat je hebt gekozen.
Hoe moetjedataanpakken? Schrijf zoveel mogelijk woorden op die je al weet over het onderwerp. Jullie gebruiken allemaal een andere kleur pen of potlood.
Hulp, bijwie en waar? Je kunt geen hulp vragen.
Tijd, hoeveelkrijgje? Deze opdracht neemt ongeveer 10-15 minuten in beslag.
Uitkomst, wat doen we ermee? We bespreken de groepsantwoorden met de hele klas.
Klaar, wat gajedoen? Als je klaar bent kun je beginnen met de taakverdeling.
Opdracht 2 : Taakverdeling
Wat moetjedoen? Je gaat een taakverdeling maken voor het filmen en bewerken van de video.
Hoemoetjedataanpakken? Met je groepje ga je in overleg een eerlijke taakverdeling maken. Ieder onderdeel is een aantal punten waard. Ieder groepslid moet hetzelfde aantal punten hebben.
Hulp, bijwie en waar? Je docent
Tijd, hoeveelkrijgje? 10 min
Uitkomst, wat doen we ermee? Je laat de taakverdeling aan je docent zien. Hij/zij bepaald dan of het een eerlijke verdeling is.
Klaar, watgajedoen? Als je klaar bent ga je beginnen met het voorbereiden van het stukje van de video waar jij verantwoordelijk voor bent.
Wat moetjedoen? Je gaat een plan maken over hoe julie de thema's in beeld gaan brengen.
Hoe moetjedataanpakken? Je werkt samen met je klasgenoten die in taakverdeling bij het thema staan. Het plan beschrijft kort en bondig wat je gaat filmen en wanneer je gaat interviewen.
Hulp, bijwie en waar? Je docent en je groepsgenoten kunnen je helpen.
Tijd, hoeveelkrijgje? Deze opdracht neemt ongeveer 5-10 minuten tijd in beslag.
Uitkomst, wat doen we ermee? Dit plan gaan jullie gebruiken als jullie bij de activiteiten zijn. Zodat jullie daar precies weten wat en waar je wilt gaan filmen.
Klaar, wat gajedoen? Je laat je plan zien aan de rest van de groep. Zijn zij het eens met jullie plan dan kunnen julllie gaan beginnen met filmen.
Opdracht 4 : Filmen en interviewen
Wat moet je doen? Je filmt de van te voren afgesproken activiteiten. Ook neem je het interview op.
Hoe moet je dat aanpakken? Je doet dit met zijn vieren.
Hulp, bij wie en waar? De docent en de rest van de groep kunnen helpen.
Tijd, hoeveel krijg je? Het interview opnemen neemt ongeveer 10 minuten in beslag. De rest van de tijd is afhankelijk van de beelden die je opneemt.
Klaar, wat ga je doen? Je zorgt ervoor dat jullie de beelden op de computer krijgen. Dit kan door bijvoorbeeld een kabel mee te nemen. Of je stuurt de beelden via de mail of Wetransfer.
Er zijn een aantal dingen waar je op moet letten als je gaat filmen en interviewen:
Film alleen jouw groepsgenoten en de dingen die je ziet. Andere mensen film je niet.
Film alleen op plekken waar dat toegestaan is en waar het veilig is.
Film alleen de dingen die je nodig hebt anders kost het bewerken erg veel tijd.
Het interview kun je ook later opnemen en het geluid daarvan onder jullie video plakken.
Opdracht 5 : Bewerken van de beelden
Wat moetjedoen? Je hebt de hele dag gefilmd en geinterviewd. Je hebt ervoor gezorgd dat de beelden op de computer zijn gekomen. En nu ga je ze bewerken in het programma Windows movie maker.
Hoemoetjedataanpakken? Druk op de start en zoek het programma Windows Movie maker. Bewerk de beelden die je hebt geschoten en stuur dit naar de groepsgenoten die alles aan elkaar plakken. Zij plakken het introductie filmpje van het journaal voor de video.
Hulp, bijwie en waar? Je docent en je groepsgenoten kunnen helpen. Ook kan de uitleg Windows movie maker op de Wikiwijs pagina handig zijn.
Tijd, hoeveelkrijgje? Je krijgt ongeveer 45 minuten de tijd.
Uitkomst, wat doen we ermee? De video is het eindproduct van de projectweek Veenendaal. Je krijgt hiervoor een beoordeling voor het vak Mema.
Klaar, watgajedoen? Je levert je video in via we transfer en gaat van start met opdracht 6.
Wat moetjedoen? Met behulp van het bestand hieronder ga je terugblikken op de afgelopen week. Je beantwoordt de vragen en krijgt zo een compleet beeld van wat je hebt geleerd.
Hoemoetjedataanpakken? Download het bestand en beantwoord de vragen.
Hulp, bijwie en waar? Je docent kan je helpen bij het beantwoorden van de vragen.
Tijd, hoeveelkrijgje? De opdracht duurt ongeveer 15 minuten.
Uitkomst, wat doen we ermee? Dit document kan gebruikt worden om in gesprek te gaan over de project week.
Klaar, watgajedoen? Je levert de opdracht in via ITS learning. Klik op de link om de opdracht in te leveren.
Het arrangement Cultuurweek ICT opdracht is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Taakverdeling
