Menu
DE DOCENT
Doel en introductie debatteren
Werkwijze en middelen voor alle lesweken
WIJ SAMEN; DOCENT EN DEELNEMERS
Opdrachten en theorie week 1
Opdrachten en theorie week 2
Opdrachten en theorie week 3
JULLIE! DE DEELNEMERS
Opdrachten en theorie week 4
JIJ! DE EXAMENDEELNEMER
Opdrachten en theorie week 5
Opdrachten en theorie week 6
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Debatteren

Debatteren

DE DOCENT

Colofon

Het arrangement Debatteren is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Karin Berenschot
Laatst gewijzigd
2022-02-09 10:04:31
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Leerniveau
MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding;
Leerinhoud en doelen
Nederlands; Mondelinge taalvaardigheid; Afstemming op publiek; Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing; Samenhang; Woordgebruik en woordenschat (Nederlands); Spreken; Afstemming op doel; Gesprekken voeren;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
Wat weet je al?
http://www.wordle.net/create
Link
Tips debatteren algemeen
https://www.youtube.com/watch?v=n3oEqgrQ2jI
Video
https://prezi.com/hc9kzhz1syzk/debatteren-3f/
https://prezi.com/hc9kzhz1syzk/debatteren-3f/
Link
Omdenken
https://padlet.com/karinholdampf/gvkgc6dsoase
Link
Debat, discussie, dialoog? Wat is het verschil? Kijk hier in tweetallen naar en omschrijf dit in steekwoorden op het A4-tje dat je ontvangt van de docent
http://academyofminds.com/nl/debat-dialoog-discussie/
Link
Verbaal versus non-verbaal
https://www.youtube.com/watch?v=ywJhjI-oLIk
Video
Spreekwoorden in het debat
https://www.youtube.com/watch?v=W7mQb01R-fE
Video
Bekijk in tweetallen de tekst die via de onderstaande link te vinden is en bekijk het filmpje onder de derde link.
http://nederlandsopthamen.weebly.com/feiten-meningen--argumenten.html
Link
Euthanasie moet kunnen
https://www.youtube.com/watch?v=KsMQFBNuCBQ
Video
Met hard werken bereik je alles
https://www.youtube.com/watch?v=-BVRuqANTcM
Video
Jongeren hebben recht op spijbeldagen
https://www.youtube.com/watch?v=791KUqYouHs
Video
Trouwen is ouderwets
https://www.youtube.com/watch?v=Nf2OJ--qHco
Video
Leerdoel toevoegen gekoppeld aan leidinggeven - gesprekken
https://padlet.com/bso2/iegx3ikab0gk
Link
Drogredenen
https://www.youtube.com/watch?v=EBEZJm3ozIA
Video
Oriëntatie op stelling 1
https://www.mentimeter.com/s/5604e2edc39371c658d1b22311825daa/247fcb1f6fdd/edit
Link
Oriëntatie op stelling 2
https://www.mentimeter.com/s/07503f72ef4c7d998742536a8eb1b2cd/8731cbd841d6
Link
Geweldadige games moeten verboden worden
https://www.youtube.com/watch?v=Dh-k2Rn63rU
Video
Geweldadige games moeten verboden worden
https://www.youtube.com/watch?v=Od1Y8WiHHi0
Video
Geweldadige games moeten verboden worden
https://www.youtube.com/watch?v=jQ2NdiEiQV8
Video
Geweldadige games moeten verboden worden
https://www.youtube.com/watch?v=qfCj9_Wt_AQ
Video
Samenwerkingsopdracht stellingen
http://scrumblr.ca/stellingen
Link
Wie o wie?
https://www.classtools.net/random-name-picker/40_GVTmci
Link
Werklozen moeten een baan accepteren. Kijk en beantwoord de vragen.
https://edpuzzle.com/assignments/5919e3f008bfe33e11275fd6/watch
Link
Wie o wie?
https://www.classtools.net/random-name-picker/40_GVTmci
Link
Kennisclip examen debat 3F
https://youtu.be/kYwvaTgdoLM
Video

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Schoots, Anja. (z.d.).

Stelling verdedigen

https://maken.wikiwijs.nl/81119/Stelling_verdedigen

Debatteren
nl
Karin Berenschot
Karin Berenschot
2022-02-09 10:04:31
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/8beca7eb-95a5-4c7d-9704-2d2a2fc4bc65
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Nederlands
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/3401cf6e-82e4-404c-b216-b980ff407159
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Mondelinge taalvaardigheid
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/4c56b100-82ca-43ef-a9d3-f7a1a6b12e21
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Afstemming op publiek
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/553845f4-bb5f-4ac1-901c-6e88949a414a
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/5d5876f7-30a4-4eac-aa10-c2551eb19ccf
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Samenhang
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/8d206db6-f4dd-4561-a4ea-053dbbaba882
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Woordgebruik en woordenschat (Nederlands)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/b6531ce4-857f-4e90-8cd3-f8fb5704eed4
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Spreken
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/b8fa664c-174b-4293-b496-b5e850ca3a0f
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Afstemming op doel
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/bca80efe-19df-45f4-9460-0f4daf0cd3a5
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Gesprekken voeren
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c9987a64-2239-41d3-8575-1fe012b03616
leerling/student

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten