Stap 2, persoonlijke leervraag

 

Iedere student formuleert, n.a.v. stap 1, één of meer persoonlijke leervragen om tijdens het project aan te werken. Deze leervragen kunnen te maken hebben met zelfbeeld, opleidingsbeeld, beroepsbeeld, beroepsinhoud en hebben een onderzoekend karakter en worden aan het einde van het project door de student beantwoord.

 

De studenten vormen groepen van drie personen die voor elkaar gaan functioneren als een ‘critical friend’ (kritische vriend) . Een critical friend is iemand die jou scherp houdt, die doorvraagt naar waar het jou om gaat, en die jou helpt met suggesties.

De studenten nemen tijd om individueel te onderzoeken op welk (burgerschap) gebied ze hun eigen stijl willen documenteren en door-ontwikkelen. Dit doen zij door gebruik te maken van internet en elkaars kennis.

Na een afgesproken tijd komen de drietallen van critical friends bijeen.

Alle studenten formuleren in samenspraak met hun twee critical friends hun  persoonlijke leervraag/leervragen.