# Stap 1: inleiding

# Wat gaan jullie doen?

Jullie gaan een film opnemen: Het journaal van de Koude Oorlog.

# Waarom gaan jullie dat doen?

Aan het einde van deze opdracht kennen jullie:

- Belangrijke kenmerken van de tijd van televisie en computer
- Belangrijke gebeurtenissen en hoofdrolspelers van de Koude Oorlog
- De oorzaken van de gebeurtenissen van de Koude Oorlog
- De chronologische volgorde van de gebeurtenissen van de Koude Oorlog
- De verbanden tussen de kenmerken en de gebeurtenissen van de Koude Oorlog

Aan het einde van deze opdracht kunnen jullie:

- Samenwerken, plannen, taken uitvoeren
- Een film opnemen en monteren
- Jezelf inleven in een historisch persoon

# Hoe gaan jullie dat doen?

Jullie gaan in 6 groepen van 4 of 5 leerlingen aan de slag. Ieder groepje neemt een journaalitem van minimaal 6 en maximaal 8 minuten op voor het Journaal. Deze items worden samengevoegd tot één journaaluitzending. Die gaan we na afloop ook met de klas bekijken

Ieder groepje krijgt 1 cijfer dat 2x meetelt (praktische opdracht). Het cijfer is voor alle groepsleden.

Ook houden jullie per persoon een logboekbij. Hierin noteren jullie precies jullie planning, wat je wanneer hebt gedaan, wat er goed ging en wat er beter moet gaan. Dit formulier leveren jullie na afloop in. Het formulier kun je op Magister vinden.