Praktische opdracht

Praktische opdracht 1 Lichtbreking

Vraag aan je docent het practicumvoorschrift en vul dat in. Laat na afloop per tweetal het practicum aftekenen op de lijst

 

A. Inleiding

In het filmpje zag je dat de lichtstraal meebuigt met de waterstraal. De lichtstraal weerkaatst bij de rand. In dit practicum onderzoek je hoe een lichtstraal zich gedraagt als hij van lucht naar perspex gaat en omgekeerd.

B. Doel

Jij gaat onderzoeken wat het verband is tussen de hoek waarmee een lichtstraal op een oppervlak valt (hoek van inval) en de hoek die hij vervolgens maakt in het perspex (hoek van breking). Ook onderzoek je onder welke hoek van inval een lichtstraal niet meer uit het perspex kan.

C. Onderzoeksvraag

Wat is het verband tussen de hoek van inval en de hoek van breking? Hoe groot is de grenshoek van perspex

E. Materiaal

Op tafel

Zelf pakken

 

- lichtkastje met 1 lichtstraal

- gradenboog

- liniaal

 

F. Methode

Opstelling Lichtbreking
  1. Leg het stukje perspex op de gradenboog zodat de rechte kant op de 90 graden lijn ligt en loodrecht op de normaal. Het halfronde perspex ligt op de foto aan de linkerkant.
  2. Laat de lichtstraal op de rechter kant van het perspex vallen onder een hoek van 10° met de normaal.
  3. Lees de hoek van breking af op de linker gradenboog. Zet de waarde in de tabel bij resultaten.
  4. Laat dan de lichtstraal nu invallen met een hoek van 20°.
  5. Lees weer de hoek van breking af. Zet de waarde in de tabel bij resultaten.
  6. Herhaal het tot de hoek van inval 50° is.
  7. Bereken met je rekenmachine sin i  en sin r en vul de tabel verder in.
  8. Maak een diagram waarin je sin i uitzet tegen sin r. Sin i zet je p de y-as en sin r op de x-as. Wat is het verband tussen sini en sinr? Schrijf de formule van het verband op.

  9. Laat nu de lichtstraal op de halfronde kant van het perspex invallen. Begin met 10° en maak de hoek langzaam groter net zolang tot de lichtstraal niet meer uit het perspex komt maar langs de rand loopt. Lees de hoek van inval waarbij dat net gebeurd af. Deze hoek noemen we de grenshoek. Schrjf deze hoek bij de resultaten

  10. Vergroot de hoek nog wat verder en schrijf op wat er gebeurd met de lichtstraal. Wat heeft dit te maken met het filmpje van de lichtstraal in het water? Zet het antwoord bij in je schrift.

G. Resultaten

hoek van inval i (o) hoek van breking r (o) sin i sin r
tabel 1 hoek van inval/hoek van breking
10      
20      
30      
40      
50      

 

H. Conclusie

Uit de resultaten blijkt dat het verband tussen de hoek van inval (i) en de hoek van breking (r) de volgende formule is:

 

 

J. Opruimen

  1. Zet het lichtkastje in de doos
  2. Zet alles netjes terug op de kar.