Periode 1

BGK Reader Interviewen

Opdracht observeren in het wild

casus helpend gesprek

Opdracht bij les 6 BGK

Opdracht netwerkkaart

BGK1/2

Beginnen met begeleiden: je eigen ontwikkeling, zelfbeeld en reflectie en communiceren met cliënten

Les

Onderwerp

Theorie (leerboek):
informatie/instructie

Verwerking (werkboek):
Opdrachten/vaardigheden

1

Introductie:

  • kennismaking met de leerlijn begeleidingskunde (BGK), de docent en de leermiddelen
  • koppeling van de inhoud van deze leerlijn/dit vak met het thema van de periode, het project (de PB) en de andere leerlijnen/vakken (met name ZGK)
  • kennismaking met de cliënt(en) uit de praktijksituatie(s)

Wie ben je/wie is de ander

  • persoonlijkheid en gedrag
  • menselijk kunnen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Boek Begeleiden

Thema 1, Hoofdstuk 1 en 2

Lesopdrachten:

Praktijksituatie Dagmar

Vaardigheden: opdr.1 + 2a (gebruik ook voor PB!)

Huiswerk:

Observeren ‘’in het wild’’

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

Themaopdracht 1 Maslow

Doorlezen theorie les 1

2

  • ieder mens is uniek
  • richtlijnen voor gedrag, waarden en normen

Boek Begeleiden

Thema 1, Hoofdstuk 3 en 4

Lesopdrachten:

Praktijksituatie Kaylee

Huiswerk:

Lees de hoofdstukken van les 2 door.

Lees voor de les de hoofdstukken van les 3 door.

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

Voeren van een interviewgesprek

Reader BGK: Interviewen

Interviewopdracht (ook voor projectbegeleiding)

3

Ontwikkelingspsychologie:

  • over ontwikkelen
  • baby en peuter
  • kleuter en schoolkind

Boek Begeleiden

Thema 2, Hoofdstuk 5, 6, 7

Lesopdrachten:

Opdracht 'Het geheime leven van 4-jarigen'

Huiswerk:

Lees voor de les de hoofdstukken door.

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

Beschrijf je eigen ontwikkeling aan de hand van de ontwikkelingsfasen (ook voor projectbegeleiding)

4

Ontwikkelingspsychologie:

  • puber en adolescent
  • volwassenen en ouderen

Boek Begeleiden

Thema 2, Hoofdstuk 8 en 9

Lesopdrachten:

Praktijksituatie Fleur

Vaardigheden 'respectvol omgaan met jonge zorgvragers' + 'respectvol omgaan met volwassen en oudere zorgvragers'

Huiswerk:

Lees voor de les de hoofdstukken door.

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

5

Communiceren:

  • aspecten van communicatie
  • communicatieproblemen

Boek Begeleiden

Thema 3, Hoofdstuk 10 en 11

Lesopdrachten: Praktijksituatie Mevrouw Nasr wordt ingelicht

Huiswerk:

Lees voor de les de hoofdstukken door.

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

6

  • gesprekken voeren en luisteren:

Gespreksdoelen

Standaardstructuur van een gesprek:
- gesprek beginnen
- gesprek op gang brengen en houden
- gesprek afronden

LSD-methode (luisteren, samenvatten en vragen stellen/doorvragen)

4W-methode voor het maken van afspraken

Gesprekken voorbereiden

Boek Begeleiden

Thema 3, Hoofdstuk 12 en 13 t/m 13.3

Lesopdrachten:

Oefening luisteren/niet luisteren

Huiswerk:

Lees voor de les de hoofdstukken door.

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

 

Voeren van een ontvangst- en kennismakingsgesprek

 

 

 

7

Samenwerken:

  • samenwerkingsrelaties: gelijkwaardig en ongelijkwaardig
  • zorgvuldig zorgverlenen

Boek Begeleiden

Thema 5, Hoofdstuk 17, 18 en 19

Lesopdrachten:

Praktijksituatie Professionele nabijheid

Vaardigheden Afhankelijkheid en zelfstandigheid opdracht 2 en 4

Vaardigheden intieme zorg opdracht 3

Thema-opdracht 3

Huiswerk:

Lees voor de les de hoofdstukken door.

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

 

8

Begeleiden van de cliënt en zijn sociale omgeving

Boek Begeleiden

Thema 7, Hoofdstuk 22, 23 en 24

Lesopdrachten:

Praktijksituatie Mevr. Meulenhof wil met rust gelaten worden

Thema-opdracht Clipphanger maken

Netwerkkaart Jeroen

Huiswerk:

Lees voor de les de hoofdstukken door.

Maak uit het werkboek:

Verwerkingsopdrachten bij deze hoofdstukken

 

9

Toetsvoorbereiding: maken en nabespreken van de zelftoets

Evaluatie van deze leerlijn

Boek Begeleiden

Alle bovengenoemde hoofdstukken

Lesopdrachten:

Opdracht De foute kennismaking

Voorbereiden en uitvoeren rollenspel

Lesobservatieformulier student

Huiswerk:

Lees voor de les het hoofdstuk door.

 

10

Toets BGK1/2 Kennistoets

 

Toets ZBGV LJ1 Aftekenkaart gespreksvaardigheden

Leren:

De bovengenoemde readers en  hoofdstukken

De PPT

De uitwerkingen van de opdrachten

Je aantekeningen