ZGK5

ZGK Reader organisatiecultuur

ZGK Reader Oncologiezorg

ZGK5 Werken in een veranderende organisatie/branche (P7)

WP1.1 Stelt (mede) het zorgplan op, D H J K

WP1.10 Stemt de zorgverlening af, E Q

Les

Onderwerp

Leren

Maken

1

Werken in een organisatie

Kenmerken van organisaties:

Organisatiestructuur/organogram

Organisatiecultuur

Boek ZOB

H7 Schooltas blz. 60-65

 

Reader ZGK: Organisatiecultuur

Verwerkingsopdrachten bij
H7 op blz. 85: 1, 2, 3 Schooltas blz. 100

2

Leidinggeven in een organisatie:

- sturing door de leiding

- taken/kenmerken leiding

- leiderschapsstijlen

Boek ZOB

H8 Schooltas blz. 66-71

 

Verwerkingsopdrachten bij
H8 op blz. 85: 1, 2, 3 Schooltas blz.100

3

Kaders voor jouw beroep:

- missie, visie, doelstellingen

- formele en informele regels

- taken van de professional

- grenzen aan je beroep

- Arbo-wet

- cao en je rechtspositie

Boek ZOB

H26 Schooltas blz. 200-207

 

Verwerkingsopdrachten bij

H26 op blz.229: 1 t/m 9
Schooltas blz. 245

4

Opkomen voor je beroep:

- beroepsverenigingen en vakbonden

- medezeggenschap

- jouw positie t.o.v. arts/andere disciplines

Boek ZOB

H18

H27 Schooltas blz. 208-212  

 

Boek VTH

H27 Schooltas blz. 215-222

Verwerkingsopdrachten bij

H18 op blz. 128: 1 t/m 5

H27 op blz. 229-230: 1 t/m 10
Schooltas blz. 245-246

Verwerkingsopdrachten bij H27 op blz. 208: 2 t/m 7 Schooltas blz. 224

5

Palliatief-terminale zorg

Bevorderen van welzijn en comfort:

- wat is palliatief-terminale zorg

- kwaliteit van leven

- symptoombestrijding en voorkomen

Terminale zorg: zorgrelatie en dilemma’s

Samenwerking binnen de palliatief-terminale zorg

Boek PB2

H21 Schooltas blz. 190 - 205

H22 Schooltas blz. 206-218

H23 Schooltas blz. 219-223

 

www.alsjenietmeerbeterwordt.nl of de gelijknamige DVD: acht terminale patiënten vertellen over de dilemma’s die ze tegenkwamen en de besluiten die ze namen toen ze hoorden dat ze niet meer beter zouden worden.

Verwerkingsopdrachten bij

H21 op blz. 208: opdracht 1 t/m 4
Schooltas blz. 224

H22 op blz. 209: opdracht 1 t/m 4

Schooltas blz. 225

H23 op blz. 209-210: opdracht 1

Schooltas blz. 225-226

6

Voeren van een slechtnieuwsgesprek

Boek BEG

H17, par. 17.3

Schooltas blz. 127-129

Verwerkingsopdrachten bij H17 op blz. 128: opdracht 5, 6, 7
Schooltas blz. 148

Observatieformulier Slechtnieuwsgesprek

7

Verzorgen en begeleiden van zorgvragers met pijn:

Leven met pijn

Observeren van pijn

Specifieke zorg bij zorgvragers met pijn

Boek BEG

H37 Schooltas blz. 267-270

 

Reader ZGK: Oncologiezorg

 

Verwerkingsopdrachten bij H37 op blz. 253: 1 t/m 3 Schooltas blz. 273

 

Voor achtergrondinformatie, o.a. Praktijkgids Pijn en voorbeelden van pijnschalen:

http://www.vmszorg.nl/Themas/Pijn

8

 

Toets

ZGK5 Kennistoets

 

ZBGV2 Aftekenkaart

De leerstof in de reader(s) en de genoemde boeken:

  • Reader ZGK: Organisatiecultuur
  • Reader ZGK: Oncologiezorg
  • Boek Begeleiden (BEG)
  • Boek Zorgverlening, organisatie en beroep (ZOB)

Evt. aanvullende leerstof van de docent

Aantekeningen / Gemaakte opdrachten