Leesautobiografie

De boeken die ik heb gelezen lopen allemaal op niveau. Zo ben ik in Havo 4 begonnen met niveau 2 en dan ben ik steeds hoger gegaan. Maar dat liep soms afwisselend, want ik Havo 4 had ik een boek dat van niveau 5 was, maar dat had ik toen niet in de gaten want ik wist niet precies hoe dat werkte. Dat was het boek Bint. Daarna had ik 3 boeken van niveau 3 gelezen en toen ben ik overgestapt naar niveau 4. Waarom ben ik overgestapt van niveau 2 naar niveau 3 en vervolgens 4? Het boek van niveau 2 was wel goed te lezen, het woordgebruik was niet moeilijk en het verhaal was heel goed te volgen. De schrijver gebruikte meer straattaal en ik denk dat het daardoor leuk was om te lezen. Daarna ben ik overgestapt naar een hoger niveau, niveau 3. Dit was ook een niveau waarvan ik dacht van ja het is ook niet ingewikkeld en het is wel te lezen. Wat mij opviel was dat bij dit niveau bijna geen verschil is met niveau 2, alleen het woordgebruik is anders. De boeken was goed te lezen en spannend tegelijk. Ik ben daarna naar niveau 4 gegaan. Dat kwam puur omdat ik van wat uitdaging houd en eigenlijk vond ik het leuk om ook achter te komen wat de schrijver bedoelt met zijn woordgebruik en zinnen. Dus niet te makkelijk maar zeker ook niet te moeilijk.

Het Gouden Ei was wat mij betreft een leuk boek en dit boek heb ik ook echt serieus genomen en met veel aandacht gelezen. Ik had toen voor dit boek gekozen eigenlijk omdat de rest van de klas ook dit boek hadden. Soms gingen ze steeds verhalen vertellen over het boek en gingen elkaar vertellen hoe en wat er in het boek gebeurde. Dus ik dacht, ik ga dat boek ook maar snel halen. De andere boeken waren namelijk ook wel interessant om te lezen maar sommige waren te lang en soms had ik geen geduld om het boek goed te lezen en goed te snappen. Tijdens de uren Nederlands en na schooltijd ging ik een aantal bladzijdes lezen. Soms ging ik ook lezen voordat ik naar bed ging. Met het lezen duurde het wat langer en daardoor kon ik mijn leesverslagen niet op tijd inleveren, maar op het einde van het jaar ben ik een aantal uurtjes achter mijn bureau gaan zitten en toen had ik al die leesverslagen afgemaakt. Wat wil ik volgend jaar gaan doen? volgend jaar wil ik me vooral richten op boeken die meer over de Tweede Wereldoorlog gaan en geschreven zijn in het ik-perspectief. Dit komt omdat ik namelijk heel erg houd van geschiedenis (niet van de Grieken en Romeinen) maar van de Eerste- en Tweede Wereldoorlog. De onderwerpen waar ik meer over zou willen lezen zijn namelijk: moord, dementie/familieproblemen, oorlog, pesten.

De niveaus van de boeken dat maakt niet zo erg veel uit als ze maar niveau 3 of 4 zijn. Dit jaar heb ik meer niveau 3 boeken gelezen. Ook een boek van niveau 5, wat ik niet veel van snapte. En ook een boek van niveau 4. Volgend jaar ga ik meer boeken van niveau 4 lezen omdat dat niveau mij ook aanspreekt en ik denk dat ik dan niveau 4 waarschijnlijk ook leuk zal vinden.